Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147891), страница 17

Файл №1147891 Диссертация (Социокультурные паттерны сетевого взаимодействия онлайн) 17 страницаДиссертация (1147891) страница 172019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Данныеусловия, с точки зрения Вирта, определяют характеристику «вторичных»контактов:внеперсональность,сегментарность 270 .поверхностность,мимолётность,С точки зрения экологической перспективы,увеличениеплотности населения по отношению к площади расселения в городской среденеизменно предполагает рост дифференциации и специализации271.С точки зрения Р. Парка272 среда обитания (хабитат) и обитатели составляютзакрытую систему сбалансированного ресурсообмена.Для обозначениякомплексности городской экосистемы как среды обитания, Парк используетконцепт «паутина жизни» («web of life»), характеризуя им взаимозависимостьвсех живых организмов, в том числе и от отходов человеческой 273 . Внутрихабитата взаимосвязь между обитателями образует экологическое сообщество274.Городское сообщество, с точки зрения Парка,структурируется по зонамотносительно центра и периферии. При этом пригородная зона оказываетдавление на центр.Г.

Дауни, анализируя ресурсные возможности городской среды и практики,связанные с их получением, находит, что современные города представляютсобой мозаичную среду стратификации ниш268275. Поскольку ресурсныеWirth L. Urbanism as a Way of Life. The American Journal of Sociology, Vol.

44, No. 1, Jul., 1938, pp. 1-24.Ibid P.11.270Ibid P.12.271Ibid P.14.272Парк Р. Город как социальная лаборатория// Социологическое обозрение Том 2. № 3. 2002, с.3-13.273Park R.E. American Journal of Sociology. Vol. 42, No. 1, Jul., 1936, pp. 1-15.274Ibid P.3.275Dawney G. Being Human in Cities: phenotypic Bias from Urban Niche Construction. Current Anthropology, Volume57, Supplement 13, June 2016, pp.52-64.26979возможности распределены в городском ландшафте неравномерно, избытокресурсов в одном социальном локусе создает возможности нишеобразование вдругом. Такое «каскадное» распределение ресурсов создает такое характерноетребование к процессу освоения ниш, как гиперсоциальность 276 . Между тем,требованиегиперсоциальнойадаптацииспособствуетформированиюразнообразных социальных стратегий и культурных паттернов, включаяасоциальные и патологичные277.Д.

Вест и коллеги полагают, что увеличение социальных возможностей дляиндивида в городской среде сопровождается также изменениями по всемуспектру индивидуального поведения 278 . Популяционный рост городов, средипрочего, сопровождается увеличением комплексности всей системы, отражаемыйв числе инноваций и технологических решений. Если, как полагает Вест,городской ландшафт представляет собой физическое воплощение социальныхконтактов, то их «символическое» воплощение в форме онлайн-сетей в цифровойсреде может рассматриваться как способ организации такого ландшафта.Такимобразом,городскиеусловияжизнипредставляютсобойспецифическую среду, в которой возможность занять определенную позициюопределяется ресурсными возможностями, открываемыми деятельностью другихиндивидов.

Получение необходимой информации о таких возможностяхпредполагает опору на личные контакты и связи. Представляется, что городскаясреда способствует формированию характерной сетевой организации, в которойиндивид формирует связи внутри доступных социальных ниш:«доменах» и«стратах», которые кажутся индивиду наиболее привлекательными. В такомслучае, онлайн-сети можно рассматривать, как органичное продолжение такойорганизации, а онлайн-среду , как часть комплекснойгородской среды,проявляющуейся как в виде репрезентации существующих ниш, так иформирующую новые.276ibid P.60ibid278Battencourt L.M.A., Lobo J., Kuhner C., West G.B. Growth, innovation, scaling, and the pace of life in cities. PNAS,april 24, , vol.104, N17,2007, pp.

7301-730627780При этом в условиях современного мегаполиса индивид не имеет каких-либосвязей с большей частью непосредственного социального окружения, котороеоказывает на него давление: прохожие на улице, продавцы магазинов, попутчикив транспорте и т.д. Зачастую социальные отношения с соседями по дому остаютсяочень слабыми и поверхностными.

Ядерную сеть индивида составляют теконтакты и связи, которые могут быть удалены от него пространственно. Притом, чтоколичество социальных событий в день может быть значительным.Представляется, что онлайн - взаимодействие позволяет контактировать спространственно-разобщенной «ядерной» сетью индивида, при этом уменьшаянежелательное давление от непосредственного социального окружения.Параграф 2. Уровни социокультурной организации связейВ главе 1 отмечалось, что формирование групп и коллективов связано сорганизацией индивидуальных сетей. При этом на групповом уровне социальнаяорганизация должна решать задачи сегментации и репликации общественныхединиц. На уровне индивида, способы организации общественных единиц имежличностных отношений могут быть доступны в виде наборакультурноустанавливаемых «правил». Таким образом, социальная организация может бытьопределена как способ, которым индивиды и группа организуют себя 279 .

Так,набор культурно оформленных правил и типических практик, на уровне индивидаможет выступать как регулирующий базис для образования брачных союзов,кооперации и корезиденции.Между тем, в рамках социальной антропологии подходы к социальнойорганизации могут быть различны.279Weinstock J. Social Organization and Traditional Agroecosystems/Traditional Agriculture in Southeast Asia: A HumanEcology Perspective.81Согласно Дж. Вейнстоку, социальная организация регулирует отношениечеловека с кормящим ландшафтом280. Эти отношения не всегда подразумеваютнепосредственно технологию воздействия, но скорее правила взаимодействия:например, плотность популяции, интенсивность сельского хозяйства и правилавладения землей взаимно ассоциативны 281 .

В рамках культурно-экологическогоподхода культура рассматривается как адаптивная стратегия приспособления ксреде (environment)282. В зависимости от ниши, занимаемой группой, кооперацияиндивидов, регулируемая культурой, должна решать задачи по пропитанию,поиску брачного партнера, воспитанию детей.

Таким образом, занимаемая ниша исоциальная организация ассоциативны между собой: эта связь, однако, не носитхарактер детерминанты283.В рамках структурного подхода А. Рэдклифф-Браун говорит о формахсоциальной организации как о различных вариациях одного основного типа 284 .Основными элементами структуры являются семья и локальная группа (hordе),владеющаяопределеннойтерриториейилизанимающаясяопределеннойдеятельностью.

Помимо общей структуры существуют локальные организации сосвоими особенностями. Локальные группы, в свою очередь, составляют болееширокую единицу, такую, как племя, которое, в свою очередь, может делиться начасти и секции, организованные поэкзогамным правилам или линиипреемственности.Деление (сегментация) неотъемлемо связанно с правилами организациигрупп, между тем кактерритория лежит в основелюбой социальнойорганизации, будь то политическая или экономическая организация 285. С точкизрения Рэдклифф-Брауна, способ существования и условия окружающей средыопределяют ценности людей и влияют на их социальную организацию иполитическую систему 286 .

Таким образом,280существует видимое сочленениеIbid P.174.Ibid P.175.282Ibid P.173.283Sutton M.A., Anderson E.N. Introduction in cultural ecology. Lanham, Md.: AltaMira Press, 2010. P.20284Radcliffe-Brown A.R. The Social Organization of Australian Tribes. Oceania,Vol. 1, No. 1,Apr., 1930, pp. 34-63.285Fortes M., Evans-Pritchard E.E. African Political Systems. Oxford University Press, 1950.286Ibid P.8.28182между социальной организацией обществ и их культурой 287 .Поскольку самииндивиды могут не осознавать определяющие факторы их социальнойорганизации, институты (социальные и культурные) позволяют структурироватьсоциальную деятельность по поддержанию организации на осознаваемомуровне288. Рэдклифф-Браун относит к таким рефлексиям, делающим социальнуюсистему осязаемой и связанной, мифы, догмы, ритуалы, священные символы идр., опознаваемыекультурнаяценности общества.практикаорганизацииЯрким примером может служитьальянсов,создаваемыхпосредством"шутливых" отношений или обменом имен289.В рамках более гибкого подхода структурного функционализма Р.

Фертполагает, что социальная организация проявляется в регулярности решений идействий индивидов, делающих возможным наблюдение конкретного паттерна290.Такая регулярность должна касаться процесса принятия решений и процессаобъединения индивидов. По мнению Ферта, в отличие от структурныхпринципов, которыепроявляемыйвыделяют линию социального поведения и порядок,посредствомтакогоповедения,социальнаяорганизацияпредполагает адаптацию поведения по отношению к заданным целям и контрользначений в меняющихся обстоятельствах291. Иными словами, организацияподразумевает деятельность по установлению определенного порядка. Принципыорганизациипредполагаютсуществованиестандартных"рекомендаций"относительно поведения в тех или иных ситуациях. Проще говоря, организация это то, что организует деятельность.Таким образом, организация, в теоретических построениях Ферта, - этопервостепенный аспект кооперации и координации индивидуального поведениядля достижения экономических и социальных целей292.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,91 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Социокультурные паттерны сетевого взаимодействия онлайн
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее