Информация об официальном оппоненте 2 (1147877)
Текст из файла
Сведения об оппонентепо диссертационной работе (Пахмутовой Марины Анатольевны соискателя)на тему «Самоорганизация личности студентов с различными стилями исследовательскойдеятельности», представленной на соискание ученой степени кандидата психологическихнаук по специальности 19.00.07 – педагогическая психология (психологические науки)Фамилия Имя ОтчествооппонентаШифр и наименованиеспециальностей,покоторымзащищенадиссертацияУченаястепеньиотрасль наукиУченое званиеПолное наименованиеорганизации,являющейся основнымместомработыоппонентаЗанимаемая должностьПочтовый индекс, адресТелефонАдресэлектроннойпочтыСписокосновныхпубликацийофициальногооппонентапотемедиссертацииврецензируемыхнаучных изданиях запоследние 5 лет (неболее 15 публикаций)Игнатенко Марина Степановна19.00.07 - Педагогическая психологияКандидат психологических наукДоцентФедеральное государственное бюджетное образовательноеучреждениевысшегообразования«Российскийгосударственный педагогический университет им.
А.И.Герцена»Доцент кафедры психологии развития и образования199186, г. Санкт-Петербург, наб. реки Мойки, д.48+7 (812) 315-07-25mariignstos@mail.ru1. Организация студенческих научных обществ как факторразвития психолого-педагогических наук //Письма вЭмиссия.Оффлайн (TheEmissia.OfflineLetters): электронныйнаучный журнал. 2017. № 6 (октябрь). ART 2531.URL:http://www.emissia.org/offline/2017/2531.htm.2.
Социально-психологические детерминанты развитиядеятельности научных молодёжных объединений//Электронный научный журнал «Педагог XXI века»: (No3,2017): Сб. материалов Второй Всероссийской Ассамблеи смеждународным участием «Педагог XXI века»,г.Севастополь, 11-13 октября 2017 г.: /отв. ред. И.С.Кусов.Севастополь: Филиал МГУ в г. Севастополе, 2017. С.33-36.https://elibrary.ru/item.asp?id=323212643.
Вклад молодых исследователей в развитие психологическойнауки (конец XIX – начало XX вв.) // Известия РГПУ им.А.И. Герцена. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И.Герцена. 2016.Вып.180.С. 86-90. https://elibrary.ru/item.asp?id=273114954. Императорский Санкт-Петербургский воспитательный домкак инновационное учреждение в отечественнойпсихологической науке и образовании /Историяотечественной и мировой психологической мысли: судьбыученых, динамика идей, содержание концепций.Материалы всероссийской конференции по историипсихологии «VI Московские встречи». Отв.
Ред.: А.Л.Журавлев, В.А. Кольцова, Ю.Н. Олейник. 2016. Изд-во :Институт психологии РАН. 2016. С.448-457.https://elibrary.ru/item.asp?id=281822685. Философские,психологическиеисоциальнопедагогическиеаспектыисследованийнаучнойдеятельности обучающейся молодежи.ИзвестияИркутскогогосударственного университета. СерияПсихология.2016.Т.17.С.86-100.https://elibrary.ru/contents.asp?issueid=16546936. Из истории научно-исследовательской деятельностиобучающихся педологического отделения Герценовскогопедагогического института //Письма в Эмиссия. Оффлайн(The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал №7(июль).2015.ART2381.URL:http://www.emissia.org/offline/2015/2381.htm7.
Научно-образовательная деятельность студентов какважная составляющая в подготовкевысококвалифицированных специалистов. IX СанктПетербургский конгресс «Профессиональное образование,наука и инновации в XXI веке» //Сборник трудов/Национальный минерально-сырьевой университет«Горный». СПб. - 2015. С.80-84..
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.