Диссертация (1147872), страница 24

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

– 1954. – Vol. 61. – Pp.401-409.192.Torralba, A. Statistics of natural image categories / A. Torralba, A. Oliva// Network: computation in neural systems. – 2003. – Vol. 14. – Pp. 391–412.193.Van Dantzig, S. Perceptual processing affects conceptual processing / S.Van Dantzig (et al.) // Cognitive science.

– 2008. – Vol. 32. – Pp. 579–590.142194.Velichkovsky, B. M. Change detection and occlusion modes in road–traffic scenarios / B. M. Velichkovsky (et al.) // Transportation Research.– 2002. – Part F, Vol. 5(2). – Pp. 99–109.195.Velmans, M. Is human information processing conscious? / M.Velmans // Behavioral and Brain Sciences. – 1991. – Vol. 14. – Pp. 651–726.196.Wade, N. Visual Perception: An Introduction / N. Wade, M.

Swanston,M. – 3-rd edition. London, New York : Psychology Press. – 2012. – 336p.197.Watson, A. B. The method of constant stimuli is inefficient / A. B.Watson, A. Fitzhugh // Perception and Psychophysics. – 1990. – Vol. 47,I. 1. – Pp. 87–91.198.Wei Ji Ma. Signal detection theory, uncertainty, and Poisson–likepopulation codes / Ji Ma Wei // Vision Research. – 2010. – Vol. 50, I.22. – Pp.

2308–2319.199.Wilenius, M. E. Timing of the earliest ERP correlate of visual awareness/ M. E. Wilenius, A. T. Revonsuo // Psychophysiology. – 2007. – Vol.44, I. 5. – 703 p.143ПРИЛОЖЕНИЕ 1Инструкции к первому экспериментуВводная инструкция:Здравствуйте!Данное исследованиенаправлено на изучение глазомера и времениреакции при предъявлении зрительных стимулов.Все задание займет около 10-20 минут.***До начала исследования ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов.Клавишами курсора влево ← или вправо → выберите нужный ответ.Потом подтвердите выбор нажатием клавиши пробел.УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВАШ ПОЛ ?мужскойженскийСКОЛЬКО ВАМ ЛЕТ ?до 18 летот 18 до 23 летот 23 до 30 летот 30 до 40 летот 40 до 55 летот 55 и старшеКАКОЕ ВАШЕ ОТНОШЕНИЕ К УЧАСТИЮ В ЭТОМ ЭКСПЕРИМЕНТЕ ?144отрицательноескорее отрицательное, чем положительноенейтральное, трудно сказатьскорее положительное, чем отрицательноеположительноеИнструкциидляпредварительнойчастиэксперимента(определениезонысубъективного неразличения каждого испытуемого):1) Вам будут предъявлены два отрезка.

Правый отрезок больше левого. Клавишей влево← уменьшайте правый отрезок до тех пор, пока Вам не покажется, что отрезки равны. Дляподтверждения выбора нажмите клавишу пробел.2) Вам будут предъявлены два отрезка. Правый отрезок меньше левого. Клавишейвправо → увеличивайте правый отрезок до тех пор, пока Вам не покажется, что отрезки равны.Для подтверждения выбора нажмите клавишу ПРОБЕЛ.3) Вам будут предъявлены два отрезка.

Левый отрезок больше правого. Клавишей влево← уменьшайте левый отрезок до тех пор, пока Вам пока Вам не покажется, что отрезки равны.Для подтверждения выбора нажмите клавишу ПРОБЕЛ.4) Вам будут предъявлены два отрезка. Левый отрезок меньше правого. Клавишейвправо → увеличивайте левый отрезок до тех пор, пока Вам пока Вам не покажется, чтоотрезки равны. Для подтверждения выбора нажмите клавишу пробел.Инструкции для основной части эксперимента:Вам будут на короткое время предъявляться пары отрезков. Ваша задача - сравнить ихдлины и выбрать правильный на Ваш взгляд ответ: левый отрезок МЕНЬШЕ, РАВЕН илиБОЛЬШЕ правого отрезка.Клавишами управления курсором ← и → передвиньте темный квадрат в нужное место.Потом подтвердите выбор нажатием клавиши пробел.

Отвечать следует как можно болеебыстро, т.к. при этом будет измеряться Ваше время реакции.Найдите на клавиатуре эти клавиши и, когда будете готовы, нажмите пробел.Оценка уверенности после каждого ответа:145А теперь оцените, пожалуйста, насколько Вы уверены в правильности Вашего ответа попятибалльной шкале :не увеpенскорее не уверен, чем уверен50% на 50%, трудно сказатьскорее уверен, чем не уверенуверенКлавишами управления курсором ← и → передвиньте темный квадрат в нужное место.Потом подтвердите выбор нажатием клавиши пробел.

Отвечатьследует как можно болеебыстро, так как и здесь будет измеряться Ваше время реакции.После окончания основной части эксперимента:ПОЗДРАВЛЯЕМ! Основная часть эксперимента закончилась.Осталось ответить на несколько вопросов.КАК ВЫ ТЕПЕРЬ ОТНОСИТЕСЬ К ТОМУ, ЧТО ВЫ УЧАСТВОВАЛИ В ЭТОМЭКСПЕРИМЕНТЕ ?отрицательноескорее отрицательное, чем положительноенейтральное, трудно сказатьскорее положительное, чем отрицательноеположительноеЕСТЬ ЛИ У ВАС ПРОБЛЕМЫ СО ЗРЕНИЕМ ?данетБЫЛИ ЛИ НА ВАС НАДЕТЫ ОЧКИ ИЛИ ЛИНЗЫ ВО ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ?данет146РАЗЛИЧАЕТСЯ ЛИ ВАША ОСТРОТА ЗРЕНИЯ НА ОБА ГЛАЗА ?оба глаза видят одинаково плохолевый глаз видит острееправый глаз видит острееоба глаза видят одинаково хорошоУСТАЛИ ЛИ ВАШИ ГЛАЗА ОТ УЧАСТИЯ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ ?да, усталискорее устали, чем не усталитрудно сказатьскорее не устали, чем усталинет, не усталиА ТЕПЕРЬ ПОСТАРАЙТЕСЬ ОТКРОВЕННО ОТВЕТИТЬ, КАК ВЫ ОТВЕЧАЛИ ?наугад, как попалоскорее как попало, чем добросовестнотрудно сказать, когда какскорее добросовестнодобросовестноСПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ!147ПРИЛОЖЕНИЕ 2Инструкции ко второму экспериментуВводная инструкция:Здравствуйте!Данное исследованиенаправлено на изучение глазомера и времениреакции при предъявлении зрительных стимулов.Все задание займет около 10-20 минут.***До начала исследования ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов.Клавишами курсора влево ← или вправо → выберите нужный ответ.Потом подтвердите выбор нажатием клавиши пробел.УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВАШ ПОЛ ?мужскойженскийСКОЛЬКО ВАМ ЛЕТ ?до 18 летот 18 до 23 летот 23 до 30 летот 30 до 40 летот 40 до 55 летот 55 и старшеКАКОЕ ВАШЕ ОТНОШЕНИЕ К УЧАСТИЮ В ЭТОМ ЭКСПЕРИМЕНТЕ ?148отрицательноескорее отрицательное, чем положительноенейтральное, трудно сказатьскорее положительное, чем отрицательноеположительноеИнструкциидляпредварительнойчастиэксперимента(определениезонысубъективного неразличения каждого испытуемого):1) Вам будут предъявлены два отрезка.

Правый отрезок больше левого. Клавишей влево← уменьшайте правый отрезок до тех пор, пока Вам не покажется, что отрезки равны. Дляподтверждения выбора нажмите клавишу пробел.2) Вам будут предъявлены два отрезка. Правый отрезок меньше левого. Клавишейвправо → увеличивайте правый отрезок до тех пор, пока Вам не покажется, что отрезки равны.Для подтверждения выбора нажмите клавишу ПРОБЕЛ.3) Вам будут предъявлены два отрезка.

Левый отрезок больше правого. Клавишей влево← уменьшайте левый отрезок до тех пор, пока Вам пока Вам не покажется, что отрезки равны.Для подтверждения выбора нажмите клавишу ПРОБЕЛ.4) Вам будут предъявлены два отрезка. Левый отрезок меньше правого. Клавишейвправо → увеличивайте левый отрезок до тех пор, пока Вам пока Вам не покажется, чтоотрезки равны. Для подтверждения выбора нажмите клавишу пробел.Инструкции для основной части эксперимента:Вам будут на короткое время предъявляться пары отрезков.

Ваша задача - сравнить ихдлины и выбрать правильный на Ваш взгляд ответ: левый отрезок МЕНЬШЕ или БОЛЬШЕправого отрезка.Равных друг другу отрезков нет. Однако иногда отрезки будут отличаться друг от другана очень небольшую величину.

Старайтесь быть внимательными и отвечайте, используя Вашуинтуицию.В редких случаях, если предположить правильный ответ не представляется возможным,можно использовать ответ «НЕ ЗНАЮ».149Клавишами управления курсором ← и → передвиньте темный квадрат в нужное место.Потом подтвердите выбор нажатием клавиши пробел. Отвечать следует как можно болеебыстро, т.к. при этом будет измеряться Ваше время реакции.Найдите на клавиатуре эти клавиши и, когда будете готовы, нажмите пробел.Оценка уверенности после каждого ответа:А теперь оцените, пожалуйста, насколько Вы уверены в правильности Вашего ответа попятибалльной шкале :не увеpенскорее не уверен, чем уверен50% на 50%, трудно сказатьскорее уверен, чем не уверенуверенКлавишами управления курсором ← и → передвиньте темный квадрат в нужное место.Потом подтвердите выбор нажатием клавиши пробел.

Отвечать следует как можно болеебыстро, так как и здесь будет измеряться Ваше время реакции.После окончания основной части эксперимента:ПОЗДРАВЛЯЕМ! Основная часть эксперимента закончилась.Осталось ответить на несколько вопросов.КАК ВЫ ТЕПЕРЬ ОТНОСИТЕСЬ К ТОМУ, ЧТО ВЫ УЧАСТВОВАЛИ В ЭТОМЭКСПЕРИМЕНТЕ ?отрицательноескорее отрицательное, чем положительноенейтральное, трудно сказатьскорее положительное, чем отрицательноеположительноеЕСТЬ ЛИ У ВАС ПРОБЛЕМЫ СО ЗРЕНИЕМ ?150данетБЫЛИ ЛИ НА ВАС НАДЕТЫ ОЧКИ ИЛИ ЛИНЗЫ ВО ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ?данетРАЗЛИЧАЕТСЯ ЛИ ВАША ОСТРОТА ЗРЕНИЯ НА ОБА ГЛАЗА ?оба глаза видят одинаково плохолевый глаз видит острееправый глаз видит острееоба глаза видят одинаково хорошоУСТАЛИ ЛИ ВАШИ ГЛАЗА ОТ УЧАСТИЯ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ ?да, усталискорее устали, чем не усталитрудно сказатьскорее не устали, чем усталинет, не усталиА ТЕПЕРЬ ПОСТАРАЙТЕСЬ ОТКРОВЕННО ОТВЕТИТЬ, КАК ВЫ ОТВЕЧАЛИ ?наугад, как попалоскорее как попало, чем добросовестнотрудно сказать, когда какскорее добросовестнодобросовестноСПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ!151ПРИЛОЖЕНИЕ 3Исходные и статистические данные1.

Факторный анализ. Выделение зоны различения и неразличения для первогоэксперимента.Описательные статистикиСтд. отклонениеИнтервалСреднееCod_183,69220,506865Cod_274,15423,841465Cod_358,61526,391165Cod_428,46216,698765Cod_523,07716,948765Cod_658,00024,122165Cod_725,07716,967265Cod_830,00016,955865Cod_960,30826,277965Cod_1071,69223,688765Cod_1183,23119,930265Мера адекватности и критерий БартлеттаМера выборочной адекватности Кайзера-Мейера-Олкина.Критерий сферичностиБартлеттаПрибл. хи-квадратст.св.Знч.,864398,54455,000Анализ N152Матрица повернутых компонентaКомпонента12Cod_2,909Cod_10,897Cod_1,889Cod_11,882Cod_3,827Cod_9,823,190,141Cod_4,747Cod_8,716Cod_5,689Cod_6-,683Cod_7,320,639Полная объясненная дисперсияКомпонентаСуммы квадратов нагрузок вращения153ИтогоКумулятивный%% Дисперсии14,67342,47842,47822,49522,67865,156dimension0Матрица преобразования компонентКомпонента121,951,3102-,310,951dimension02.

Критерий знаковых рангов Уилкоксона. Сравнение точности различения длязоны различения и зоны неразличения в первом эксперименте.Описательные статистикиNСреднееСтд. отклонениеПроцент правильных ответовв зоне различения65071,92125,4876Процент правильных ответовв зоне неразличения65032,92320,4512РангиNПроцент прав.ответов взоне различения —Процент прав.ответов взоне неразличенияСредний рангСумма ранговОтрицательные ранги568a351,49199647,00Положительные ранги80b132,8610629,00Связи2Всего650cСтатистики критерияb,cПроцент прав.ответов в зоне различения — Процент прав.ответов в зоненеразличенияZ-19,836aАсимпт. знч. (двухсторонняя),0003.

Характеристики

Список файлов диссертации