Диссертация (1147859), страница 22
Текст из файла (страница 22)
- 6-е изд. - СПб.: Питер,2006. - 589 с.93. Суходоев В.В. Анализ шкал, применяемых для измерений кожногальванических реакций человека./ Физиология человека. 1992. Т.18. N 1,С. 56 - 63.94.Суходоев В.В. Определение состояний напряженности по динамикепараметров кожно-гальванических реакций / Методики диагностики141психических состояний и анализа деятельности человека. М., 1994,С.
181199.95. Суходоев В. В.примененияМетодическое обеспечение измерений анализа ипараметров кожно-гальванических реакцийПроблемностьв профессиональнойчеловека \\деятельности : теория и методпсихологического анализа . ИП РАН 1999. С. 303-353.96.Тарасова И.В., Разумникова О.М., Вольф Н.В. Связь изменений мощностиЭЭГ с инструкцией, стимулирующей творческое мышление у мужчин иженщин // Журн.
высш. нервн. деятельности. 2006. Т. 56 № 2 С. 611- 61797.Тихомиров О. К. Психология мышления. М.: Академия, 2005. 288 с.98.Ткачева Л.О. Психофизиологические показатели осознания смыславизуально предъявляемых текстов: Автореф. дисс. канд. психол. наук:19.00.02: СПб., 2011. -20 с.99. Трифонова А.В. Понятийные способности как основа индивидуальногоинтеллектуального ресурса: Дисс. … канд. психол. наук, Москва, 2015. 146с.100. Ухтомский А.А. Доминанта. СПб.: Питер, 2002. 448с.101.
Ушаков Д.В. Психология интеллекта и одаренности. М.: Издательство«Институт психологии РАН», 2011. 464 с.102. Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология. Вып. IV. Научениеи память. М.: Прогресс, 1973. 344 с.103. Хазова С.А. Ментальные ресурсы субъекта в разные возрастныепериоды. Дисс.
... д-ра психол. наук. М.: Москва, 2014. 540 с.104. Хакен Г. Принципы работы головного мозга: Синергетичнский подходк активности мозга, поведению и когнитивности деятельности. — М.: ПЕРСЭ, 2001. З51 с.105. Холодная М.А. Интегральные структуры понятийного мышления. Томск: Изд-во Томского ун-та, 1983.
190 с.142106. Холодная М. А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования.–СПб.: Питер, 2002. – 246 с.107. Холодная М.А. Когнитивные стили. О природе индивидуального ума.СПб.: Питер, 2004. 384 с.108. Холодная М.А., Алексапольский А.А. Интеллектуальные способностии стратегии совладания // Психологический журнал, 2010. Tом 31. № 4. С.59-68109.ХолоднаяМ.А.Психологияпонятийногомышления:Отконцептуальных структур к понятийным способностям. – М.: Институтпсихологии РАН, 2012 – 288 с.110. Холодная М.А., Щербакова О.В., Горбунов И.А., Голованова И.В.,Паповян М.И. Информационно-энергетические характеристики различныхтипов когнитивной деятельности // Психологический журнал.
- 2013. - Т.34, № 5. С. 96-10111. Худяков А.И. Экспериментальная психология в схемах и комментариях.СПб.: 2008. 320 с.112. Чередникова Т.В. Информационная модель мышления Л.М. Веккера висследованияхрасстройствмышленияпришизофренииметодомфакторного анализа // Психол. исслед.: электрон. науч. журн. 2011. № 3(17).
С. 2.113. ЧередниковаТ.В.Аналитическийобзоротечественныхтеорийнарушений мышления при шизофрении // Социальная и клиническаяпсихиатрия. 2014. Т. 24. Вып. 2. С. 85-90.114. Чернышев Е.Г., Чернышева Б.В. Практические занятия по прикладнойпсихофизиологии. М. 2010. 52 с.115. Чумак О. В. Энтропии и фракталы в анализе данных. Ижевск: НИЦ«Регулярнаяихаотическаядинамика»,Институткомпьютерныхисследований, 2011.
164 с.143116. Швырков В.Б. Введение в объективную психологи. Нейрональныеосновы психики. Москва: Институт психологии РАН, 1995.164 с117. Шеховцова Л.Ф. Влияние динамики энергетических затрат науспешность интеллектуальной деятельности в условиях эмоциональнойнапряженности // Психологический журнал. 1987. Т.
8. № 5. С.101-111118. Шорохов Е.В. Основные направления исследований мышления вкапиталистических странах / АН СССР, Ин-т философии. М.: Наука, 1966.300 с.119. Щербакова О.В. Когнитивные механизмы понимания комического:Дисс. канд. психол. наук: 19.00.01: СПб, 2009. – 234 с.120. Щербакова О. В., Осорина, М. В. Юмористический компонент какфактор повышения сложности интеллектуальных задач (на примере тестаД.
Векслера) // Вестник Санкт-Петербургского университета. 2009. Сер. 12.Вып. 1 – С. 108-115121.Щербакова О.В., Голованова И.В.Исследовательский потенциалметодики «Противоположные суждения»// Психология XXI века: Мат-лымеждунар. науч. -практич. конференции молодых ученых 21 - 23 апреля2013 года. Санкт-Петербург / Под.
науч. ред. Березовской Р.Г. СПб.: Издво СПбГУ, 2013. С.118-120122. Юдицкий В.А. Психолого-педагогические проблемы личности иобщества. Материалы Международной научно-практической конференции(20 февраля 2014 года). Днепропетровск: Середняк Т.К., 2014. С.226-228.123. Ясюкова Л.А.
Закономерности развития понятийного мышления и егороль в обучении. СПб: ГП ИМАТОН, 2005. – 256 с.124. Ясюкова Л.А. Проблемы психологии понятийного мышления // ВестникСанкт-Петербургского университета. 2010. Сер. 12. Вып. 3 – С. 385-394144125. Accardo A., Affinito M., Carrozzi М., Bouquet F. Use of the fractal dimensionfor the analysis of electroencephalographic time series" Biol. Cybern., vol.
77,pp. 339-50, 1997126. Anokhin A.P., Lutzenberger W, Birbauter N. Spatiotemporal organization ofbrain dynamics and intelligence: an EEG study in adolescents // Int. J. Psychol.,1999. 51. P. 23-41.127. Basten U., Stelzel, C., Fiebach, C. J. Intelligence is differentially related toneural effort in the task-positive and the task-negative brain network //Intelligence. 2013. 41. P. 517-528.128. Beeman M. J., Bowden E. M. The right hemisphere maintains solution –related activation processes for yet-to-be-solved problems // Mem. Cogn. 2002.Vol. 28 (7) P. 1231-1241129.Bowden E.M., Jung-Beeman M. Normative data for 144 compound remoteassociate problems //PloS Biol. 2003.
Vol.35 (4). P. 634-639130. Causse М., Chua Z., Peysakhovich V., Del Campo N., Matton N. Mentalworkload and neural efficiency quantified in the prefrontal cortex using fNIRS //Scientific Reports. 2017. Vol. 7 (1). P. 5222131.Carlsson I., Wendt P. E., Risberg J. On the neurobiology of creativity.Differences in frontal activity between hight and low creative subject //Neuropsychologia.
– 2000. – Vol. 38 (6). – P. 873 – 885132. Chwilla D.J., Kolk H.H., Mulder G. Mediated Priming in the Lexical DecisionTask: Evidence from Event-Related Potentials and Reaction Time // J. Mem.Lang. 2000. V. 42. № 3. P. 314-341.133. Costanzo M.E., Van Meter J.W., Janelle C.M., Braun A., Miller M.W.,Oldham J., Russell B.A., Hatfield B.D. Neural Efficiency in Expert CognitiveMotor Performers During Affective Challenge // J. Mot Behav.
2016. 48(6) P.573-588.145134. Doppelmayr M., Klimesch W., Stadler W., Pollhuber D., Heine C. EEG alphapower and intelligence // Intelligence. 2002. 30. P. 289-302.135. Dunst B., Benedek M., Jauk E., Bergner S., Koschutnig K., Sommer M. et al.Neural efficiency as a function of task demands // Intelligence.
2014. 42. P. 2230136. Durantin G., Gagnon, J.-F., Tremblay, S., Dehais, F. Using near infraredspectroscopy and heart rate variability to detect mental overload // Behaviouralbrain research. 2014. 259. P. 16–23.137. Fauconnier G. Mental spaces: aspects of meaning construction in naturallanguage. – Cambridge: Cambridge University Press, 1994 395 с.138.Fauconnier G., Turner M. The way we think: Conceptual blending and themind’s hidden complexities. N. Y.: Basic Books, 2002. 367 с.139. Fink A., Neubauer A.C. EEG oscillations during performance of verbalcreativity tasks: Differential effects of sex and verbal intelligence // Int.
J.Psychophysiol. 2006. № 1. P. 46-53.140. Flavell, J. H. Cognitive development: Past, present, and future //Developmental Psychology.1992. 28(6), P. 998-100.141. GiannitrapaniD.EEGaveragefrequencyandintelligence//Electroencephalogr. and Clin. Neurophysiol. 1969, vol. 27, № 3, Р. 480-486.142. Giannitrapani D.
Intelligence and EEG spectra // Electroencephalogr. andClin. Neurophysiol. 1973, vol. 34, № 7, Р. 733.143. Grossman M., Smith E.E., Koening P. et al. The neural basis for categorizationin semantic memory // Neurolmage. 2002. Vol. 17. – P. 1549 – 1561144. Grabner R.H., Neubauer A.C., Stern E. Superior performance and neuralefficiency: The impact of intelligence and expertise // Brain Research Bulletin.2006.69.
P. 422-439146145. Grabner R.H., Fink A., Stipacek A., Neuper C., Neubauer A.C. Intelligenceand working memory systems: Evidence of neural efficiency in alpha bandERD. Cognitive Brain Research. 2004;20:212–225146. Harmony T., Fernandez T.F., Silva J. EEG delta activity: an indicator ofattention to internal processing during performance of mental tasks // Int. J.Psychophysiol. 1996. 24, P. 161-171.147. Harvey O. J. System structure, flexibility and creativity // Experiencestructure and adaptability / O.
J. Harvey (ed.). New York: Springer PublichingCompany, Inc.. 1966. P. 39-65148. Jaušovec N. Differences in Cognitive Processes Between Gifted, Intelligent,Creative, and Average Individuals While Solving Complex Problems: An EEGStudy // Intelligence.
2000. Vol. 28, Issue 3. P. 213-237.149. Jung-Beeman M, Bowden E.M., Haberman J., Frymiare J.L., Arambel-LiuS. Neural activity when people solve verbal problems with insight // PLoSBiol. 2004. Vol. 2 (4). Р. 87-96150. Lachaud, C. M. Conceptual metaphors and embodied cognition: EEGcoherence reveals brain activity differences between primary and complexconceptual metaphors during comprehension // Cognitive Systems Research.2012. 22-23. P. 12-26.151. Li R. A theory of conceptual intelligence: Thinking, learning and giftedness.NY: Praeger Publishers. 1996.152.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
