Отзыв на автореферат 5 (1147649)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

отзыв на автореферат диссертации Агарковой Варвары Владимировны «Особенности поведения детей 5-8 лет с ранним опытом институционализации, воспитывающихся в замещающих семьях», представленной на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.10 — коррекционная психология (психологические науки) Существенное значение опыта, получаемого ребенком в младенческом и раннем возрасте, для его дальнейшего психического развития является подтвержденным фактом в современной науке. Качество этого опыта, очевидно, в первую очередь зависит от качества взаимодействия ребенка с близким взрослым и формируемыми этим взрослым условиями ухода и заботы. Исследования свидетельствуют о том, что ранний опыт институционализации имеет значимые последствия и отражается в особенностях развития личности ребенка даже в отдаленный период и при приеме его в замещаюгцую семью.

Вместе с тем, характер этих последствий, их зависимость от продолжительности пребывания в специализированном учреждении, от индивидных характеристик ребенка остается недостаточно изученным. А вместе с тем, понимание закономерностей влияния на личность и поведение ребенка раннего опыта институционализации, позволило бы определять приоритетные направления и задачи в организации его психологического сопровождения, а также сопровождения замещающей семьи. В решение этого вопроса существенный вклад вносит диссертационное исследование Агарковой Варвары Владимировны, направленное на всестороннюю оценку поведения детей 5-8 лет с ранним опытом институционализации.

Автором подробно освещено состояние проблемы по данным современной научной литературы, обоснована актуальность, теоретическая и практическая значимость проведенной работы. С использованием современных валидных методов оценено поведение детей, имеющих 131 ребенок) и не имеющих (19 детей) раннего опыта институционализации.

Установлено, что для детей 5-8 лет с опытом институционализации, характерен повышенный риск агрессивного поведения, нарушения правил поведения, зкстернализации и социальных проблем, причем с наибольшей вероятности эти трудности проявляются у девочек. Полученные результаты представляют несомненную научную и практическую ценность и требуют учета при разработке программ психологического сопровождения детей, принятых в замещающие семьи в раннем возрасте.

Результаты исследования отражены в 7 научных работах, 3 из которых опубликованы в изданиях, рекомендованных ВАК. В целом диссертационная работа В.В. Агарковой представляет научную ценность, По форме и содержанию она соответствует требованиям, предъявляемым к научным работам такого уровня, теоретически и методологически обоснована, решает задачи, актуальные для современной коррекционной психологии, Автореферат структурирован, материал изложен последовательно, текст соответствует нормам научной стилистики, выводы и положения, выносимые на защиту, обоснованы результатами исследования. 1-1а основании вышеизложенного можно заключить, что работа Агарковой Варвары Владимировны на тему «Особенности поведения детей 5-8 лет с ранним опытом институционализации, воспитывающихся в замещающих семьях» соответствует требованиям п.9 «Положения о присуждении ученых степеней», утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г.

Мя 842 «О Рецензент: Кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры клинической психологии и психологической помощи ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» Дубинина Е.А. 2б.04.2018 Контактная информация: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный педагогический университет им. А.И.

Герцена» 191186, г. Санкт-Петербург, Мойка, 48 +71812)571-25-69 1п1опоча1зе1еп~©суапйех.гп !,'а " *, ',, ~, Нс'!оОнй дОкуъй.'азою„,~ ')~С ' ' 1 лс»~'Оч«!л «Гол« ',' Ргйъ вм. А. и. ГиГцеяА БОайись ~.! «*..~». «~дое~Оцсрд~~ ~~ р'. Отл~л»,.'~: ав~а и соаяяльвоа ~~~~.: ул~клО м.,'«ы в кй *,ГОО а соцам ~ь»ОЙ ~1'~' порядке присуждения ученых степеней», предъявляемым к диссертациям на соискание ученой степени кандидата наук, а автор диссертационного исследования Варвара Владимировна Агаркова заслуживает присуждения ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.10 — коррекционная психология (психологические науки). .

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации