Сведения о ведущей организации (1146819)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Предлагаетсяведущаяорганизация:ФГАОУВО«Северный(Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова». Адресорганизации: 163002, Россия, г. Архангельск, набережная Северной Двины,д. 17. Тел.: +7 (8182) 21-61-07. Адрес сайта: http:// https://narfu.ru.Утверждено в качестве ведущей организации на основании научныхтрудов по проблемам обучения иностранному языку. Согласие получено.Публикации, проиндексированные в наукометрических базах РИНЦ запоследние 5 лет:1.Беляева, Е.П. Аудирование в процессе обучения иностранныхслушателей подготовительного отделения вуза русскому языку / Е.П.

Беляева// Американистика и языковое образование: актуальные направлениянаучныхисследований:Мат-лымеждународнойконференции.–Архангельск: Пресс-Принт, 2015. – С. 60-63.2.Воробьева, Е.И. Информационные технологии для студентовгуманитарногопрофиля:изопытаразработкимодуляпрограммыпедагогического бакалавриата / Е.И. Воробьева, Л.Ю. Щипицина // Almamater (Вестник высшей школы).

– 2015. –№ 12. –С. 53-56.3.Воробьева,Е.И.Формированиепредметно-педагогическойсоставляющей ИКТ-компетентности учителя иностранного языка / Е.И.Воробьева//Педагогическийбакалавриатвсистемесетевоговзаимодействия: Мат-лы Всероссийской научно-практической конференции.– 2016. – С. 207-212.4.Ушакова, Н.Л. Критерии отбора учебно-речевого материала,используемого при формировании межкультурной компетенции у студентов,изучающих шведский язык как второй иностранный / Н.Л.

Ушакова // Новаянаука: современное состояние и пути развития. – Стерлитамак: РИЦ АМИ,2015. – С. 38-40.5.Ушакова, Н.Л.Метод мультимедийного проекта в контекстеобучения английскому языку (на примере развития умений монологическойречи на среднем этапе обучения) / Н.Л. Ушакова // Инновационныетехнологии нового тысячелетия: сборник статей Международной научнопрактической конференции: в 2 частях. – 2017. – С. 242-244.6.Ушакова, Н.Л. Взаимодействие культур / Н.Л. Ушакова.

–Архангельск, 2016.7.Ушакова, Н.Л. Возможности использования аутентичных текстовпри взаимосвязанном обучении языку и культуре студентов, изучающихшведский язык как иностранный / Н.Л. Ушакова // Педагогика и психология:актуальные вопросы теории и практики: IV Международная научнопрактическая конференция. – 2015.

– С. 157-158.8.Ушакова,Н.Л.Межкультурнаякомпетенцияизучающихшведский язык как иностранный в контексте поликультурного образования /Н.Л. Ушакова // Время научного прогресса: Сборник научных трудов поматериалам I Международной конференции. Главный редактор: Мусиенко С.А.; Ответственный редактор: Воронина О. А.. – 2014. – С. 101-105.9.Ушакова, Н.Л.

Социокультурные особенности шведов и их учетпри формировании межкультурной компетенции у изучающих шведскийязык. / Н.Л. Ушакова // Северные страны: взгляд со стороны. Материалыкруглого стола «Наши северные соседи», проведенного в рамках Днейязыков северных стран. – Архангельск, САФУ, 2016. – С. 38-42.10.Ушакова,используемогоприН.Л.Спецификаформированииучебно-речевогомежкультурнойматериала,компетенцииуизучающих шведский язык / Н.Л. Ушакова // М.В.

Ломоносов иполиязыковое информационно-образовательное пространство: в 2 ч.: Мат-лымеждународной научной конференции (Архангельск,15-16 ноября 2011 г.). –Архангельск: ИПЦ САФУ, 2012. – С. 226-230.11.Чичерина, Н.В. Медиаграмотность как ключевая компетенциясовременного специалиста: структура и содержание / Н.В. Чичерина //Вестник САФУ. – 2012.

– № 1. – С. 152-158.12.Шерстнякова,Н.Г.Формированиелингвострановедческойкомпетенции студентов при изучении американского варианта английскогоязыка / Н.Г. Шерстнякова // Современные стратегии и технологии обученияанглийскому языку и американистике: Сборник научных статей. –Архангельск: ИПЦ САФУ, 2012. – С. 122-134..

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации