Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146646), страница 21

Файл №1146646 Диссертация (Музыкальная культура европейских тоталитарных систем (фашистская Италия, Третий рейх, СССР)) 21 страницаДиссертация (1146646) страница 212019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

— Если это еврейская кровь, то добро пожаловать в мой дом»202.Рассужденияостепениподлинностиэтихписемнеявляютсяприоритетными в контексте настоящего исследования; как известно, никакие из202Цит. по: Штильман А. Любите ли вы Вагнера? [Электронный ресурс]. URL:http://www.vestnik.com/issues/2003/0903/koi/shtilman.htm (дата обращения 07.04.14).105этих замыслов композитором осуществлены не были, и это показывает, что, дажеесли подобные мысли и посещали Вагнера, и он выражал их в личной переписке,он не предназначал их широкому кругу людей и не счел возможным включитьподобные моменты в свое последнее произведение. Безусловно, в последнийпериод творчества антисемитизм Вагнера достиг своего апогея, но у нас нетоснований считать, что композитор стал бы призывать к Холокосту иподдерживать массовое уничтожение евреев.Работы Вагнера, как композиторские, так и теоретические, прочно легли воснову мифологии Третьего рейха.

Сюжеты его музыкальных драм, егоисследования, подобные тому, чтоизложенов работе подназванием«Вибелунги», касались германской мифологии и наполняли образы ее героевярким эмоциональным содержанием и подлинным теплом. Для созданиянацистского мифа обращение к образам Лоэнгрина и Парсифаля было весьмаактуальным. Вспомним, насколько значимым впоследствии для мифологииТретьего рейха стал поиск святого Грааля и прочих христианских реликвий. Впоследнем произведении Вагнера – опере «Парсифаль» - Адольф Гитлерусматривал особый смысл; эта мистерия, по его мнению, могла быть понятнаялишь «посвященным». О своем понимании вагнеровского «Парсифаля» онговорил Раушнингу: «За безвкусной… внешней фабулой… можно разглядетьистинную суть этой глубочайшей драмы. Здесь освящается… чистая благороднаякровь, ради освящение и поддержания чистоты которой собралось братствознающих.

Вот король, страдающий неизлечимой болезнью от испорченной крови.И вот незнающий, но чистый человек стоит перед выбором, предаться ли ему вволшебном саду Клингзора страстям и опьянениям прогнившей цивилизации –или присоединиться к рыцарям, хранящим тайну жизни и чистую кровь. Заметьте:сострадание, приводящее к знанию, годится лишь для внутренне испорченной…личности.

И это сострадание значит лишь одно действие: позволить больному106умереть. Вечной жизни, даруемой Граалем, достойны лишь истинно чистые, лишьблагородные»203.Надо сказать, что подобная интерпретация содержания вагнеровской оперыпредставляется не совсем точной; под святыней, охраняемой рыцарями,понималась все-таки чаша Грааля, наполненная кровью Христа, а не чистотакрови как понятие.

Король Амфортас страдает от раны, нанесенной ему копьем,которым пронзили бок распятого Иисуса; эта рана может восприниматься какнаказание за грех кровосмешения (Амфортаса соблазнила Кундри, заколдованнаязлым волшебником Клингзором), но не как проявление «болезни от испорченнойкрови». Подобный пример очень характерен – в общих чертах близкая к истине ивместе с тем несколько перефразирующая вагнеровский замысел трактовкапозволяет предположить, что попытки определить «Парсифаля» как «чернуюмессу» являются сколько-нибудь оправданными, хотя на самом деле это, конечноже, не так.Кроме того, произведенные Вагнером в тексте «Вибелунги: Всемирнаяистория на основании сказания» попытки арианизации Христа и отождествленияклада нибелунгов и чаши Святого Грааля также получили продолжение вмифологии Третьего рейха. Нацистская пропаганда прилагала большие усилиядля арианизации образа Иисуса Христа; для подтверждения арийскогопроисхожденияХристанацистыразыскивалинекиедокументальныесвидетельства; активно велись поиски чаши Святого Грааля.

Очень характернымв этой связи представляется то, что в 1936 г. в Мюнхене были развешаны цветныеплакаты, изображавшие фюрера в серебряных доспехах рыцаря Грааля.Кроме чисто содержательных моментов «нацистского мифа», Вагнероказался востребован идеологами Третьего рейха еще по некоторым причинам.Театр и музыкальная драма занимали особое место в контексте немецкойкультуры. По Лаку-Лабарту и Нанси, именно «повторение трагедии итрагического празднества гораздо лучше, чем какие-либо другие формы203Раушнинг Г.

Говорит Гитлер. Зверь из бездны. М.: 1993. С. 177-178107искусства, годятся на то, чтобы запустить процесс идентификации»204создаваяфестивали,БайрёйтиорганизовываяБайрёйсткиемузыкальные. Вагнер,преследовал и политическую цель, а именно объединение немецкого народапосредством театрального празднества и церемониала (объединение, какотмечают те же авторы, сравнимое с объединением полиса в трагическомритуале). «Именно в этом основополагающем смысле и следует понимать«всеохватное произведение искусства... Всеохватность, или тотальность, являетсяне только эстетической — это кивок в сторону политики»205.

Нацистский миф…является строительством, формированием и производством немецкого народа впроизведении искусства — посредством произведения искусства и какпроизведение искусства»206.Отсюда и стремление объявить великими арийцами античности древнихгреков, которые понимали миф как искусство. Однако, помимо вагнеровскихрассуждений о произведении искусства будущего, здесь приходится вспомнитькак предшественника этого аспекта нацистской мифологии также и ФридрихаНицше с его известной работой «Рождение трагедии из духа музыки» (СПб,2007), где автор говорит о единстве жизни и искусства, о том, что подлиннаяжизнь есть искусство, и только искусство трагическое. Ницше подчеркивает, чтосовременная культура с ее ориентацией на науку глубоко враждебна жизни, иконстатирует единство немецкой философии и немецкой музыки.

Вспомнимтакже, что Рихард Вагнер, рассуждая о «произведении искусства будущего»,подчеркивал, что его основой может быть только миф, а идеалом такогопроизведения искусства становится все та же греческая трагедия. В работе «Операидрама»онотмечал,что«греческаятрагедияестьхудожественноевоспроизведение духа и содержания греческого мифа… общее отношение ксущности явления, которое в мифе из созерцания природы обращается в204Лаку-Лабарт Ф., Нанси Ж.-Л.

Нацистский миф. СПб.: 2002. С. 41205Лаку-Лабарт Ф., Нанси Ж.-Л. Нацистский миф. СПб: 2002. С. 41-42.206Лаку-Лабарт Ф., Нанси Ж.-Л. Нацистский миф. СПб: 2002. С. 42-43.108нравственноенаблюдениенадчеловеком,представляетсяздесьвопределеннейшей, яснейшей форме, становится художественным произведениеми переходит из области фантазии в жизнь»207.Следует отметить, что Фридриха Ницше, наряду с некоторыми другимидеятелями науки, философии и искусства, называли в числе тех, чье творчествовнесло вклад в становление идеологии Третьего рейха. Представляется, чтоисследование учения философа и сопоставление его тезисов с нацистскойдоктриной могло бы быть довольно содержательным.

М. В. Желнов, д. ф. н.,проф., специалист по истории философии, метафизике и эпистемологии, в статье"Воля к власти" как проявление "Воли к воле" (Идеи Ф. Ницше и М. Хайдеггера внаши дни) справедливо отмечает, что «философия Ницше двусмысленна,двойственна, амбивалентна – и в этом ее величие. Он поднял и осветилцентральные проблемы духовной жизни людей, так что каждый мыслительпытается "перетянуть его на свою сторону". Не Ницше мыслил мыслями фашизмаи коммунизма, а наоборот, тоталитарные идеологии пытались приспособить егомысли к своему миропониманию, пытались "мыслить по-ницшеански"208.

Самособой, научная сомнительность отдельных частей учения Вагнера, в частности,расовой теории, не позволяет распространить на его теоретические трудыподобное высказывание. Вместе с тем касательно его композиторского наследия инекоторых литературных текстов вполне можно отметить и широкое освещениепроблем духовной жизнилюдей, и то, что он ни в коей мере не мыслилкатегориями гитлеровского фашизма. Работа «Вибелунги», где композитор пишето превосходстве немецкой (арийской) расы и арианизирует Христа, отождествляяего с Зигфридом, служила вспомогательным материалом при работе над«Кольцом Нибелунгов», не претендовала на оригинальность и научную ценностьи представляла интерес скорее как публицистическое и в некотором роде дажехудожественное произведение.

То, как использовали изложенные в ней идеи207Вагнер Р. Кольцо нибелунга. СПб: 2001. С. 535.208Желнов М. В. Фридрих Ницше и воля к власти // Социальная теория и современность. Выпуск 2. М.: Луч, 1993.С.103109идеологи Третьего рейха, является целиком и полностью их «творческойинициативой».

Характеристики

Список файлов диссертации

Музыкальная культура европейских тоталитарных систем (фашистская Италия, Третий рейх, СССР)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее