Автореферат (1146645)
Текст из файла
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТНа правах рукописиЦИМБАЛ Марина ФедоровнаМУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ЕВРОПЕЙСКИХ ТОТАЛИТАРНЫХСИСТЕМ(ФАШИСТСКАЯ ИТАЛИЯ, ТРЕТИЙ РЕЙХ, СССР)Специальность - 24.00.01 – теория и история культурыАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата культурологииСанкт-Петербург, 2015Работа выполнена в Институте философии в ФГБОУ ВПО «СанктПетербургский государственный университет»Научный руководитель:Соколов Евгений Георгиевич–доктор философских наук,профессор Санкт-Петербургского государственного университетаОфициальные оппоненты:Махлина Светлана Тевельевна – доктор философских наук,профессор (ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургскийгосударственный институт культуры»);Скорбященская Ольга Адольфовна – кандидатискусствоведения, доцент (ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургскаягосударственная консерватория им.
Н.А. Римского-Корсакова»).Ведущая организация:ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургская государственная академиятеатрального искусства».Защита состоится «заседании» ______________ 2015 года в ___ часов ___ минут надиссертационногосоветаД212.232.11набазеСанкт-Петербургского государственного университета по адресу: 199034, СанктПетербург, Менделеевская линия, д. 5, Институт философии, ауд. _____С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке им. М.Горького Санкт-Петербургского государственного университета (199034,Санкт-Петербург,Университетскаянаб.,д.7/9)инасайтеhttp://spbu.ru/science/disser.Автореферат разослан «» ___________ 2015 года.Ученый секретарь Диссертационного Советакандидат философских наукА.Е.Радеев2ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность исследования.
XX век вызвал к жизни целый ряд тоталитарных режимов,подавляющеебольшинствоизкоторыхреализовалисьвевропейскихгосударствах.Тоталитаризм охватил обширные по территории регионы и длительные периоды времени в ихистории; среди европейских тоталитарных систем наиболее значимыми, безусловно, являютсяте, что возникли в СССР, Третьем рейхе, фашистской Италии. Культурный опыт фашизма икоммунизма оставил глубокие следы в итальянской, немецкой, русской культурах, в силу чегоизучение и анализ тоталитарной культуры этих систем - как в целом, так и отдельных ееэлементов, - является актуальным. Изучение тоталитарной культуры дает возможность получитьценный материал: культурный опыт тоталитарного общества является поучительным и важным,в том числе и в условиях роста религиозного национализма, с которым человечеству пришлосьстолкнуться на рубеже тысячелетий.
В этой связи необходимо отметить, что после прекращениясуществования тоталитарных систем ниша, освобожденная их идеологиями, оказаласьзаполненной именно религиозно-националистскими и экстремистскими воззрениями, чтодополнительно обусловливает актуальность исследований культурного опыта тоталитарныхсистем в условиях современности. Неотъемлемой составляющей такого опыта является имузыкальная культура. Сегодня исследователь имеет уникальную возможность рассматриватьевропейский тоталитаризм как состоявшееся явление, с объективной точки зрения, лишеннойполитической ангажированности.Музыкальное искусство сильно воздействует на реципиента, атакуя всю его телесность.Еще Платон говорил о влияние музыки на организм человека. Позднее было доказаныфизиологические и соматические корреляты пульса и дыхания испытуемых с высотой и силойзвука, а также с его тембром, темпом и характером звучащих произведений.
В значительнойстепени на состояние слушающего музыку влияет ее ритмическая структура, а такжеинтонационная основа. В связи с этим музыка является одним из востребованных средствпропаганды и ментальной манипуляции, а значит, экзистенциальной настройки, – а потому изоной особого внимания и «заботы» идеологов и практиков тоталитаризма. В силу этого приизучении тоталитарной культуры сфера музыки является одной из показательных.
Кроме того,необходимо отметить, что именно музыкальная культура как неотчуждаемая часть тоталитарнойкультуры недостаточно исследована; настоящая работа предполагает в некоторой степениликвидировать этот пробел. Исследование музыки тоталитаризма позволит сформировать болееполное представление об истории и эволюции культуры.Степень научной разработанности темы. Тема тоталитарной музыкальной культурыИталии, Третьего рейха и СССР является малоизученной.
Имеется определенное количество3работ, посвященное рассмотрению музыкальных культур изучаемого периода, однако вопрос овлиянии тоталитарного режима на музыкальную культуру рассматривается редко.Сфера тоталитаризма, тоталитарных режимов и тоталитарной культуры изученадостаточно обширно. Проблемы тоталитаризма освещаются в работах Х. Арендт, Р. Арона, Б.Бессонова, З.
Бжезинского, К. Гаджиева; вопросы тоталитарной культуры рассматриваются втрудах И. Голомштока, М. Джиласа, Э. Канетти, Ю. Котлинского, М. Рыклина, И. Сохань, Х.Бакхейма, Ф. фон Хайека, А. Марковой, О. Пленкова, И. Солоневича, П. Тольятти, Я. С.Дробкина и Н. П.
Комоловой, В. Шенталинского, Х. Гюнтера, В. Любина, Е. Притчиной, Н. В.Ковалевой, Л. Китовой, А. Хрякова, А. Шадт, А. Белюкова; Г. Мосса, Дж. Феста, Х. Гроссханса,Р. Э. Герцштейна, А. Бурьяка, Ф. Споттса. В отношении советского тоталитарного режимаинтерес представляют тексты Л. Троцкого («Иосиф Сталин. Опыт характеристики» и сборник«Портреты революционеров»). Вопросы массовой музыкальной культуры освещаются в текстахА. Мешковой и А. Коробовой, И. Корсаковой, И. Земзаре, В. Дашкевича, В. Конен, Л.Четыркиной.Музыкальная культура тоталитарных систем изучена в меньшей степени, чем собственнототалитарная культура. Необходимо отметить работу С. Богоявленского «Итальянская музыкапервой половины XX века», в которой дан подробный анализ итальянской музыкальнойкультуры в контексте культуры фашистской Италии.
Краткий, но информативный очерк этоймузыкальной культуры содержится в диссертационном исследовании Лебедь М. И. «АльфредКазелла и новая музыка Италии». Характеристику музыкальной жизни Италии исследуемойэпохи содержат работы Г. Гатти и З. Кортезе, также посвящённые жизни и творчеству А.Казеллы. Проблемы немецкой музыкальной культуры изучаемого периода рассматриваются вработе Ф. Роха «Немецкое искусство двадцатого века». Также необходимо отметить работу Дж.Марека о Р. Штраусе, где дается очерк музыкальной культуры эпохи жизни и творчествакомпозитора.
Вопросы, связанные с ролью наследия Рихарда Вагнера в немецкой музыкальнойкультуре в целом и в музыкальной культуре Третьего рейха в частности раскрываются в работахА. Лихтенберже, Т. Манна, Г. Грея, А. Лосева, С. Маркуса, М. Тетельбаума, А. Штильмана, Ф.Лаку-Лабарта и Ж.
– Л. Нанси, Д. Бэлана. Кроме того, в Германии в последние годы былподготовлен ряд работ, также посвященных вопросам музыкальной культуры Третьего рейха –работы У. Дрюнера, Г. Гюнтера, В. К. Прайберга, Э. Клее. Достаточно подробно исследованамузыкальная культура СССР, в том числе и с учетом влияния на ее особенности тоталитарногорежима. Следует упомянуть собрание документальных материалов, изданное под названием«Музыкальная жизнь Москвы в первые годы после Октября» (автор-составитель С. Р.Степанова), работы советских музыковедов Б. В. Асафьева, И. И. Соллертинского, Л.
Н.Раабена, работы Сохора А., Хубова Г., Фрумкина В., Ладыгиной А., Аравина П. и Лапченкова4П., Комиссинского В., Рыжкина И., Нестьева И., Савченко И., Тифтикиди Н., Тельчаровой Р.,Медведевой И., Фишмана Я., Хентовой С., Хохловкиной В., Кенигсберг А., Качана М., АкопянаЛ., Максименкова Л. В., работы видного отечественного музыковеда Л. А. Скафтымовой. Яркийподробный портрет музыкальной культуры СССР дан в богато документированной работе Э.Роузберри, посвященной жизни и творчеству Д. Д. Шостаковича, а также в работе оШостаковиче К. Мейера. Особенности влияния тоталитарного режима Третьего рейха и СССРна судьбы некоторых немецких и советских композиторов раскрыты в работе М.
Калужского,дополненной компакт-диском, «Репрессированная музыка».Сравнительный анализ музыкальных культур Италии, Третьего рейха и СССРодновременно предлагается в содержательной работе музыковеда Ричарда Тарускина (RichardTaruskin), вышедший в свет в 2010 году, где проблемам тоталитарной музыкальной культурыпосвященаоднаглава.Комплексноекультурологическоеисследованиетоталитарноймузыкальной культуры (на примере фашистской Италии, Третьего рейха и СССР) проводитсявпервые.Цель работы заключается в комплексном культурологическом исследовании особенностейтоталитарной музыкальной культуры (на примере музыкальных культур фашистской Италии,Третьего рейха и СССР).Для достижения указанной цели в работе ставятся следующие задачи:1. Выявить место и роль музыки в тоталитарной культуре;2. Определить характерные черты тоталитарной музыкальной культуры;3.
Проследить, каким образом тоталитарная идеология участвует в формированииособенностей музыкальной культуры;4. Исследовать влияние идеологии тоталитарного режима на музыкальную практику (напримере фашистской Италии, Третьего рейха, СССР)5. Провестианализразличных вариантовтоталитарноймузыкальнойкультуры(фашистская Италия, СССР, нацистская Германия).Философскими источниками настоящего исследования послужили труды, освещающиепроблемы культуры XX века: работы Х. Ортеги-и-Гассета, Э. Кассирера, Э.
Фромма, Т. Адорно,Т. Хоркхаймера, Ф. Лаку-Лабарта и Ж. – Л. Нанси, А. Лосева. Также автор опирался на труды повопросам культуры XX века (в том числе и музыкальной культуры) - исследования В. Аксенова,Б. Гройса, Е. Зайдель.В качестве источников использовались труды по проблемам тоталитарных режимов:итальянского (Л. Белоусова, Б. Зингермана, Б. Лопухова, А. Грегора), немецкого (Л. Гинцберга,С. Воропаева, С. Хейк), советского тоталитарного режима (В. Герцфельде и Г. Гросса,5А.Антонова-Овсеенко, В. Арсланова, М. Геллера и А. Некрича, Е.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
