Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1146497), страница 2

Файл №1146497 Автореферат (Формирование корпоративной культуры железнодорожников Сибири в 1891 - 1917 гг) 2 страницаАвтореферат (1146497) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Е. Статистический очерк личного состава Сибирской железной дороги. Томск, 1902.Отчет о деятельности библиотеки служащих на бывшей Средне-Сибирской железной дороге за 1899 год. Томск, 1900. С. 13.3Рашин А. Г. Формирование рабочего класса России. Историко-экономические очерки. М., 1958.4Земеров Б. И. Источники формирования и социальный состав железнодорожников Сибири(1894–1917 гг.) // Из истории Сибири. Вып. 8. Томск, 1973. С.

55–81; Он же. Динамика номинальной заработной платы железнодорожников Сибири (1900–1917 гг.). // Рабочие Сибири в период империализма. Томск, 1976. С. 89–122.5Рабочий класс Сибири в дооктябрьский период. Новосибирск, 1982.27влияние оказывала партийно-государственная идеология.

Жизнедеятельностьрабочих и служащих на железных дорогах рассматривалась через призму ихборьбы за свои права, участия в революционном движении1. В первую очередьуказывалось на бесправное положение железнодорожников, эксплуатацию ихадминистрацией и подрядчиками2.Лишь в отдельных исследованиях отмечались профессиональные, личностные качества инженеров-строителей, их вклад в культурное развитие своихподчиненных и учеников3. Влиянию строительства Транссибирской магистралина развитие пунктов по продаже книг в Сибири уделяет внимание Г. А. Бочанова4, проанализировавшая систему внешкольного образования в рабочей средена рубеже веков.Те или иные элементы, включаемые в современное определение корпоративной культуры, в данный период изучались в рамках «культуры производства», понимаемой как единство технико-организационной культуры предприятия, культуры труда и личной культуры членов производственного коллектива5.В свою очередь, рост культуры производства создавал предпосылки для повышения его эстетического уровня.

Отсюда значительное внимание стало отводиться эстетике поведения работников транспорта, то есть единству внутренних (морально-нравственных) и внешних сторон этикета6. Указывалось нанеобходимость соблюдения социально-психологических (психологическая обстановка в коллективе, правильный подбор персонала) и эстетических условийтруда (архитектурно-художественные качества и свойства оборудования, форменной одежды). Психологический климат, по мнению А.Н. Зайченко, складывается из чувства личной ответственности за все, к чему стремится коллек1См.

об этом: Хроника общественного движения в Сибири. 1895–февраль 1917 гг. Томск,1996. Кн. 1: Общественное движение в Омске 1895–февраль 1917 гг. Томск, 1996; Пушкарева И. М. Железнодорожники России в буржуазно-демократических революциях.М., 1975.2См.: Борзунов В. Ф. Пролетариат Сибири и Дальнего Востока накануне первой русской революции: по материалам строительства Транссибирской магистрали, 1891–1904 гг. М., 1965;Залужная Д. В. Транссибирская магистраль: ее прошлое и настоящее. Истор. очерк.М., 1980; Зольников Д. М. Рабочее движение в Сибири в 1917 году. Новосибирск, 1969.3Зензинов Н.

А. Выдающиеся инженеры и ученые железнодорожного транспорта: очерки.М., 1990; Никульков А. В. Н. Г. Гарин-Михайловский: современник из прошлого века.Новосибирск, 1989.4Бочанова Г. А. Внешкольное образование рабочих Сибири в конце XIX – начале XX вв. //Революционное и общественное движение в Сибири в конце XIX – начале XX вв. Новосибирск, 1986. С.

176–197.5Громов Ф. А. Условия труда и культура производства. М., 1972. С. 7, 19.6Эстетика на железнодорожном транспорте. М., 1977. С. 135.8тив, гордости за свое предприятие, и обеспечивается функционированием товарищеских судов, «служб хорошего настроения», вывешиванием «досок позора». Наставничество, сохранение традиций, чествование юбиляров, ветерановтруда, церемонии посвящения в рабочие так же обеспечивали достижение высокого уровня культуры производства1.В 1990 г. вышла работа А.

А. Погорадзе, в которой с традиционных позиций отражены методологические проблемы развития и совершенствования теории культуры производства в условиях происходивших коренных преобразований хозяйственного комплекса страны2.В целом можно отметить, что советская историография, освещая проблемы сибирских железнодорожников дооктябрьского периода 1917 г., уделялавнимание, прежде всего, политическому, социально-экономическому положению рабочих и служащих региона.

При этом редко освещались вопросы культурно-нравственного развития служащих и рабочих, практически отсутствовали работы, отмечавшие прогрессивно-поступательную, позитивную деятельность дореволюционного МПС, управлений дорог и отдельных железнодорожных руководителей.Третий период охватывает исследования постсоветского периода. Средиобщих работ, посвященных истории отечественных железных дорог, можноотметить вышедший в 1994 – 1997 гг. двухтомный труд «История железнодорожного транспорта России» под редакцией Е. Я. Красковского, М. М. Уздина.

Первый том охватывает период с 1836 по 1917 гг. и содержит сведения остановлении профессионального образования, развитии библиотечного и музейного дела3. К сожалению, информация о Великом Сибирском пути ограничивается лишь описанием проектно-строительных работ. Изданный в 2003 г.четвертый том «Большой энциклопедии транспорта»4 дает краткую характеристику истории форменного обмундирования, железнодорожных печатных изданий.Ученые М. А. Балтрашевич, В. С. Блинов, А. А. Дмитриева, В. И.

Левин,С. Ф. Снигирев, C. Б. Черкашин, В. В. Фортунатов, не рассматривая проблемукорпоративной культуры железнодорожников в качестве основной исследовательской задачи, осветили целый комплекс вопросов, непосредственно с ней1Зайченко А. Н. Культура производства. Тула, 1976.Погорадзе А. А. Культура производства: сущность и факторы развития. Новосибирск, 1990.3История железнодорожного транспорта России. Т. 1: 1836–1917 гг. СПб.; М., 1994.4Большая энциклопедия транспорта. Т. 4: Железнодорожный транспорт. М., 2003.29связанных. В их работах рассмотрены многочисленные аспекты социальнойполитики МПС, деятельность социокультурных учреждений дорог, выявленатенденция к объединению железнодорожников, подчеркивается корпоративныйхарактер их труда, прослеживается эволюция традиций, сохранение преемственности поколений на железнодорожном транспорте, особенности меценатской деятельности1.В диссертационном исследовании А.

Ю. Ивановой на примере железныхдорог, проходивших по территориям губерний Верхней Волги, проанализированы условия труда и быта многочисленных рабочих и служащих, рассматриваемых автором в качестве «отдельной социальной группы, неоднородной поуровню доходов и образования, но достаточно обособленной от провинциального социума в силу корпоративной замкнутости и особой социальной политики Министерства путей сообщения»2.Отдельное внимание придается истории Института Корпуса инженеровпутей сообщения, судьбе его выпускников и их вкладу в развитие железнодорожной сети3.

Отмечается уникальный корпоративный дух учреждения, выпускавшего собственный журнал, обладавшего Домом инженеров, в стенах которого проводились публичные научно-технические лекции, концерты, семейныевечера. Будучи воспитанными в стенах Института, инженеры становились носителями корпоративной культуры, транслируя железнодорожные традиции иценности всем служащим.1Балтрашевич М. А. Железнодорожный форменный костюм. М., 2005; Блинов В. С. Путейцы верны традициям // Путь и путевое хозяйство. 2001. № 3.

С. 11–12; Дмитриева А. А. Сохранение преемственности поколений как условие эффективного реформирования железнодорожной отрасли в России: автореф. дис. … канд. соц. наук. Иркутск, 2009; Левин В. И.Социальная политика Министерства путей сообщения (1881-1914 гг.): дис. ... канд. ист.наук. СПб., 2003; Снигирев С. Ф. Традиции железнодорожников на службе России // Клио.2002. № 3 (18).

С. 128–135; Черкашин С. Б. Традиции работников железнодорожноготранспорта 1809–1917 гг.: Историческое исследование: дис. ... канд. ист. наук. М., 2005;Люди дела. Вклад железнодорожников в социально-экономическое развитие России: монография / Под ред. В. В. Фортунатова. М., 2007.2Иванова А. Ю. Развитие региональной железнодорожной сети во второй половине XIX в. –феврале 1917 г.: социально-экономический аспект (по материалам губерний Верхней Волги): автореф. дис. ... канд. ист.

наук. Иваново, 2011. С. 14.3История Петербургского государственного университета путей сообщения: В 2 т., 3 кн. Т.1.Ларионов А. М. История Института инженеров путей сообщения Императора Александра Iго за первое столетие его существования. 1810–1910. СПб., 2009; Т. 2, кн. 1. 1911–1984 гг.СПб., 2009; Старейший транспортный университет – городу на Неве. М., 2006.10Повышенное внимание ученых проявляется к истории железнодорожноготранспорта Сибири.

В рамках нашего исследования интересны работыГ. А. Бочановой, Е. В. Вечер, Т. Н. Гордиенко, Л. Н. Гостяевой, В. И. Клименко, Д. Я. Майдачевского, Ю. К. Рассамахина, А. А. Тимофеева, А. В. Хобта,Я. А. Яковлева и др.1, затрагивающие вопросы влияния Транссибирской магистрали на социально-культурное развитие региона.Процессы создания и становления профсоюзных организаций западносибирских железнодорожников рассмотрены в работе И. П.

Цибилева. Опираясьна значительное число дореволюционных источников, автор проследил основные пути и направления практической деятельности профессиональных объединений с момента их возникновения вплоть до 1917 года, уделив основноевнимание революционному движению среди железнодорожников, отстаиваниюими своих законных прав и интересов2.Сравнительно малое количество исследований посвящено непосредственно вопросам формирования корпоративной культуры на железнодорожном транспорте.В монографии Ю. Б.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
466,51 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Формирование корпоративной культуры железнодорожников Сибири в 1891 - 1917 гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее