Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145426), страница 22

Файл №1145426 Диссертация (Квантовоэлектродинамическая теория контура спектральной линии и её приложения к изучению атомных систем) 22 страницаДиссертация (1145426) страница 222019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

4.28: Ïàðàìåòð àñèììåòðèè A (ñì. Óð. (4.71)) Ãðàôèêè â ëåâîé êîëîíêå îòâå÷àþòòî÷íîìó ÊÝÄ ðàñ÷¼òó (Coulomb + Breit ñ çàïàçäûâàíèåì) äèôôåðåíöèàëüíîãî ñå÷åíèÿ,ãðàôèêè â ïðàâîé êîëîíêå ïðåäñòàâëÿþò ðàñ÷¼ò áåç áðåéòîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ.169Ãëàâà 5Èîíèçàöèÿ ýòîé ãëàâå ìû ðàññìîòðèì ïðîöåññ èîíèçàöèè äâóõýëåêòðîííûõ ìíîãîçàðÿäíûõ èîíîâ.

Îñîáîå âíèìàíèå áóäåò óäåëåíî ðåçîíàíñíîìó êàíàëó èîíèçàöèè, â êîòîðîì èîíèçàöèÿ ïðîèñõîäèò ÷åðåç ôîðìèðîâàíèå äâàæäûâîçáóæä¼ííûõ (àâòîèîíèçàöèîííûõ) ñîñòîÿíèé. Ìû ðàññìîòðèì ïðèìåíåíèå ìåòîäà êîíòóðà ëèíèè äëÿ îïèñàíèÿ ïðîöåññà èîíèçàöèè ñ ó÷àñòèåì äâàæäûâîçáóæä¼ííûõ ñîñòîÿíèé.Àòîìíûå ñèñòåìû ñ áîëåå ÷åì îäíèì ýëåêòðîíîì èìåþò ñîñòîÿíèÿ, êîòîðûå ìîãóò ñïîíòàííî ðàñïàäàòüñÿ, èçëó÷àÿ ýëåêòðîí. Oíè íàçûâàþòñÿàâòîèîíèçàöèîííûìè ñîñòîÿíèÿìè è ìîãóò áûòü õîðîøî âèäíû âî ìíîãèõàòîìíûõ ïðîöåññàõ, íàïðèìåð, òàêèõ êàê ôîòîèîíèçàöèÿ è èîíèçàöèÿ ýëåêòðîííûì óäàðîì.  ÷àñòíîñòè, ýòî îñîáåííî ÷àñòî ïðîèñõîäèò, êîãäà ýíåðãèÿ,ïåðåäàâàåìàÿ â ñèñòåìó, áëèçêà ê ðàçíîñòè ìåæäó ýíåðãèÿìè àâòîèîíèçàöèîííîãî ñîñòîÿíèÿ è íà÷àëüíîãî ñîñòîÿíèå ñèñòåìû.  òàêèõ ñëó÷àÿõ èñõîäíàÿ ñèñòåìà ìîæåò îñóùåñòâèòü ïåðåõîä ê êîíòèíóóìó, íå òîëüêî íåïîñðåäñòâåííî, íî è ÷åðåç âîçáóæäåíèå â àâòîèîíèçàöèîííîå ñîñòîÿíèå ñ åãî ïîñëåäóþùèì îæå-ðàñïàäîì (òàê íàçûâàåìûé êàíàë âîçáóæäåíèÿ-àâòîèîíèçàöèè(excitation-autoionization), EA êàíàë).Ðîëü àâòîèîíèçàöèè øèðîêî èçó÷àëàñü äëÿ ýëåêòðîí-èîííûõ è ýëåêòðîí170àòîìíûõ ñòîëêíîâåíèé.

Áûëî ðàññìîòðåíî áîëüøîå êîëè÷åñòâî àòîìíûõñèñòåì. Ê íèì îòíîñÿòñÿ, íàïðèìåð, ãåëèé è He-ïîäîáíûé ëèòèé [9396];ðàçëè÷íûå èîíû: Mg+ , Ca+ , Sr+ [97], Ga+ [98], Ba+ [97, 99, 100], C3+ , N3+ ,O3+ [101], Ti3+ , Zr3+ , è Hf3+ [102], Snq+ (q = 4 − 13) [103], Xeq+ (q = 1 − 6,10)[104, 105]; ë¼ãëèå Li-ïîäîáíûå èîíû îò B2+ äî F6+ [106, 107]; è âîçáóæä¼ííûåC+ èîíû [108].  ÷àñòíîñòè, áûëî îáíàðóæåíî, ÷òî êàíàë EA è åãî èíòåðôåðåíöèÿ ñ ïðÿìûì êàíàëîì ìîãóò èìåòü áîëüøîå çíà÷åíèå â ïðîöåññàõèîíèçàöèè ýëåêòðîííûì óäàðîì è ïîòåðè ýëåêòðîíîâ.Íîâûå îñîáåííîñòè â ïðîöåññå ïîòåðè ýëåêòðîíîâ âîçíèêàþò, êîãäà ðàññìàòðèâàþòñÿ ìíîãîçàðÿäíûå èîíû, ãäå ðåëÿòèâèñòñêèå ýôôåêòû è ÊÝÄýôôåêòû ìîãóò áûòü î÷åíü âàæíûìè.

Ðàñ÷¼òû ñå÷åíèÿ ïîòåðè ýëåêòðîíîâýëåêòðîííûì óäàðîì â ëèòèè-ïîäîáíûõ ìíîãîçàðÿäíûõ èîíàõ Ar15+ , Fe23+ ,Kr33+ è Xe51+ áûëè âûïîëíåí â [109]. Ñîãëàñíî ðåçóëüòàòàì, ïðèâåäåííûìâ [109], áðåéòîâñêîå âçàèìîäåéñòâèå, à òàêæå M2 ïåðåõîäû ìîãóò ñóùåñòâåííî âëèÿòü íà EA êàíàë è ïîëíóþ ïîòåðþ ýëåêòðîíîâ. Ñå÷åíèå ïîòåðè ýëåêòðîíîâ â Be-ïîäîáíûõ ìíîãîçàðÿäíûõ èîíàõ ïðè ñòîëêíîâåíèÿõ ñ ãîëûìèàòîìíûè ÿäðàì, áûë ðàññìàòðèâàëèñü â [110], ãäå áûëî ïðåäñêàçàíî çíà÷èòåëüíîå âëèÿíèå áðåéòîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ íà êàíàë EA.Îáçîð ðàçëè÷íûõ àñïåêòîâ àâòîèîíèçàöèè â ýëåêòðîí-èîííûõ ñòîëêíîâåíèÿõ ìîæíî íàéòè â ðàáîòå [111]. ýòîé ãëàâå ìû ðàññìîòðèì ïîòåðþ îäíîãî ýëåêòðîíà â ãåëèåïîäîáíûõÌÇÈ, âîçíèêàþùóþ ïðè ñòîëêíîâåíèÿõ èîíîâ ñ àòîìíûìè ÷àñòèöàìè (ÿäðàìè, àòîìàìè).

Ìû áóäåì ïðåäïîëàãàòü, ÷òî ñòîëêíîâåíèÿ äîñòàòî÷íî áûñòðûå, ÷òîáû ìåæýëåêòðîííîå âçàèìîäåéñòâèå â èîíå è âçàèìîäåéñòâèå ýëåêòðîíîâ èîíà ñ àòîìíîé ÷àñòèöåé áûëî çíà÷èòåëüíî ñëàáåå, ÷åì âçàèìîäåéñòâèå ýòèõ ýëåêòðîíîâ ñ ÿäðîì èîíà è ïîýòîìó ýòè âçàèìîäåéñòâèÿ ìîæíî171áóäåò ðàññìàòðèâàòü êàê âîçìóùåíèå. Îñíîâíîå âíèìàíèå â ýòîì èññëåäîâàíèå áóäåò ïîñâÿùåíî ðîëè àâòîèîíèçàöèè â ýòîì ïðîöåññå, êîòîðàÿ ìîæåòáûòü çíà÷èòåëüíîé, êîãäà ýíåðãèÿ èñïóñêàåìîãî ýëåêòðîíà áëèçêà ê ðàçíèöåìåæäó ýíåðãèåé àâòîèîíèçàöèîííîãî ñîñòîÿíèÿ He-ïîäîáíîãî ÌÇÈ è ýíåðãèè êîíå÷íîãî ñîñòîÿíèÿ ïîëó÷àþùåãîñÿ H-ïîäîáíîãî èîíà.  ýòîì ñëó÷àåàâòîèîíèçàöèîííîå ñîñòîÿíèå ìîæåò ó÷àñòâîâàòü â ïðîöåññå ÷åðåç ñîîòâåòñòâóþùèé EA êàíàë.

Ýòî ïðîèëëþñòðèðîâàíî íà Ðèñ. 5.1, ãäå ñõåìàòè÷åñêèèçîáðàæåíû êàê ïðÿìîé, òàê è EA êàíàë ïîòåðè ýëåêòðîíà.Òåìà, ðàññìîòðåííàÿ â äàííîé ãëàâå, ïðåäñòàâëÿåò èíòåðåñ ïî ñëåäóþùèì ïðè÷èíàì. Âî-ïåðâûõ, õîòÿ â ñðàâíåíèè ñ ãåëèåì (è ë¼ãêèìè ãåëèåïîäîáíûììè èîíàìè) ãåëèåïîäîáíûå ÌÇÈ îáëàäàþò âàæíûìè è èíòåðåñíûìèîñîáåííîñòÿìè, àâòîèîíèçàöèÿ â ïðîöåññå ïîòåðè ýëåêòðîíîâ â ÌÇÈ åù¼ íåèçó÷àëàñü. Âî-âòîðûõ, åñëè ïîòåðÿ ýëåêòðîíà ïðîèñõîäèò èç îñíîâíîãî ñîñòîÿíèÿ èîíà, òîãäà âçàèìîäåéñòâèå ìåæäó ýëåêòðîíàìè èîíà (ýëåêòðîííûåêîððåëÿöèè â ñèëüíîå ïîëå), êàê îæèäàåòñÿ, áóäóò èãðàòü îñîáåííî çàìåòíóþ ðîëü â EA êàíàëå. Â-òðåòüèõ, ðîëü àâòîèîíèçàöèè â ïîòåðå ýëåêòðîíîâÌÇÈ, êîòîðàÿ âûçâàíà áûñòðûìè ñòîëêíîâåíèÿìè ÌÇÈ ñ íåéòðàëüíûìèàòîìàìè, ðàíåå íå ðàññìàòðèâàëàñü.Ïîýòîìó ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòû íå òîëüêî çàïîëíÿþò ñóùåñòâåííûé ïðîáåë â òåîðåòè÷åñêîì èññëåäîâàíèÿ àâòîèîíèçàöèè, íî òàêæå ìîãóò ñëóæèòüðóêîâîäñòâîì äëÿ áóäóùåé ýêñïåðèìåíòàëüíîé äåÿòåëüíîñòè â ýòîé îáëàñòè.Íèæå ìû ïðåäïîëàãàåì, ÷òî ÌÇÈ èçíà÷àëüíî íàõîäèòñÿ â îñíîâíîì ñîñòîÿíèè (1s2 ).

Ïðè òàêîì óñëîâèè ñóùåñòâóþò äâà îñíîâíûõ ñïîñîáà âîçáóæäåíèÿ ÌÇÈ â àâòîèîíèçàöèîííîå ñîñòîÿíèå.  ïåðâîì èç íèõ íàëåòàþùàÿ÷àñòèöà âçàèìîäåéñòâóåò òîëüêî ñ îäíèì èç äâóõ ýëåêòðîíîâ ÌÇÈ. Îòìåòèì,÷òî òàêîé ñïîñîá ïîëó÷åíèÿ àâòîèîíèçàöèîííîãî ñîñòîÿíèÿ íåâîçìîæåí áåç172âçàèìîäåéñòâèÿ ìåæäó ýëåêòðîíàìè ÌÇÈ.  äðóãîì ñëó÷àå âîçáóæäåíèå àâòîèîíèçàöèîííîãî ñîñòîÿíèÿ ïîëó÷àåòñÿ ÷åðåç âçàèìîäåéñòâèå íàëåòàþùåé÷àñòèöû ñ îáîèìè ýëåêòðîíàìè ÌÇÈ. îòëè÷èå îò EA, ïðÿìîé êàíàë ïîòåðè ýëåêòðîíà â îñíîâíîì ÿâëÿåòñÿ îäíîýëåêòðîííûì ïðîöåññîì, â êîòîðîì ïàññèâíûé ýëåêòðîí ÿâëÿåòñÿïðîñòî çðèòåëåì.autoionizing state Auger decayHHA A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A AA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA direct ionizationAinitial stateÐèñ.

5.1: Ïîòåðè ýëåêòðîíà èç ÌÇÈ ïî ïðÿìîìó êàíàëó è EA êàíàëó.5.1ÎïèñàíèåïîòåðèýëåêòðîíîâìíîãîçàðÿäíûìèèîíàìèÎïèñàíèå ñâîáîäíîãî He-ïîäîáíîãî ÌÇÈ â ðàìêàõ ÊÝÄ òåîðèè îñíîâàíî íàìåòîäå êîíòóðà ëèíèè. Èñïîëüçóåòñÿ êàðòèíà Ôàððè, â êîòîðîì êóëîíîâñêîå âçàèìîäåéñòâèå ýëåêòðîíîâ ÌÇÈ ñ åãî ÿäðîì ïîëíîñòüþ ó÷èòûâàåòñÿ ññàìîãî íà÷àëà. Óðàâíåíèå Äèðàêà èñïîëüçóåòñÿ äëÿ îïèñàíèÿ íåâçàèìîäåéñòâóþùèõ êàê ñâÿçàííûõ ýëåêòðîíîâ, òàê è èçëó÷¼ííîãî ýëåêòðîíà.

Âçàèìî173äåéñòâèå ýòèõ ýëåêòðîíîâ ñ êâàíòîâàííûìè ýëåêòðîìàãíèòíûì è ýëåêòðîíïîçèòðîííûìè ïîëÿìè îïèñûâàåòñÿ â ïîìîùüþ ñòàíäàðòíîé ÊÝÄ òåîðèåéâîçìóùåíèé. Ýòî âçàèìîäåéñòâèå ó÷èòûâàåòñÿ â íóëåâîì è ïåðâîì ïîðÿäêåòåîðèè âîçìóùåíèé. Èñïîëüçóÿ ìåòîä êîíòóðà ëèíèè âûñøèå ïîïðàâêè íàìåæýëåêòðîííîå âçàèìîäåéñòâèå òàêæå ÷àñòè÷íî ó÷èòûâàþòñÿ.Ïîñêîëüêó âçàèìîäåéñòâèå ýëåêòðîíîâ ñ ïîëåì íàëåòàþùåé àòîìíîé ÷àñòèöû ñ÷èòàåòñÿ îòíîñèòåëüíî ñëàáûì, îíî áóäåò îïèñûâàòüñÿ ñ èñïîëüçîâàíèåì ìèíèìàëüíî âîçìîæíûõ ïîðÿäêîâ òåîðèè âîçìóùåíèÿ.

Êàê óæå óïîìèíàëîñü, ïðÿìîé êàíàë ïîòåðè ýëåêòðîíîâ, ïî ñóùåñòâó, ÿâëÿåòñÿ îäíîýëåêòðîííûì ïðîöåññîì. Ïîýòîìó äëÿ åãî îïèñàíèÿ äîñòàòî÷íî èñïîëüçîâàòü ïåðâûé ïîðÿäîê òåîðèè âîçìóùåíèé ïî âçàèìîäåéñòâèþ ñ íàëåòàþùåé÷àñòèöåé.Ñèòóàöèÿ ñ îïèñàíèåì EA êàíàëà ïîòåðè ýëåêòðîíîâ íåñêîëüêî ñëîæíåå.Äåéñòâèòåëüíî, êàê óæå áûëî îòìå÷åíî, ýòîò êàíàë âêëþ÷àåò â ñåáÿ äâà êà÷åñòâåííî ðàçíûõ ìåõàíèçìà îáðàçîâàíèÿ àâòîèíèçàöèîííûõ (äâàæäûâîçáóæä¼ííîãî, íàïðèìåð, (2s, 2p)1 ) ñîñòîÿíèé, â êîòîðûõ íàëåòàþùàÿ àòîìíàÿ ÷àñòèöà âçàèìîäåéñòâóåò ëèáî òîëüêî ñ îäíèì èç äâóõ ýëåêòðîíîâ (EA1ïîäêàíàë) èëè ñ êàæäûì èç íèõ (EA2 ïîäêàíàë). Îïèñàíèå EA2 êàíàëà òðåáóåò ðàññìîòðåíèå âòîðîãî ïîðÿäêà òåîðèè âîçìóùåíèé ïî âçàèìîäåéñòâèþñ íàëåòàþùåé àòîìíîé ÷àñòèöåé, òîãäà êàê äëÿ îïèñàíèÿ EA1 ïîäêàíàëàäîñòàòî÷íî èñïîëüçîâàòü òîëüêî ïåðâûé ïîðÿäîê.Íà Ðèñ.

5.2 ïðåäñòàâëåíû îñíîâíûå ãðàôèêè Ôåéíìàíà, îïèñûâàþùèåïðîöåññ ïîòåðè ýëåêòðîíà ÌÇÈ â ñòîëêíîâåíèè ñ àòîìíîé ÷àñòèöåé. Ãðàôèê(a) îïèñûâàåò ïðîöåññ ïðÿìîé ïîòåðè ýëåêòðîíà, â êîòîðîì îäèí èç ýëåêòðîíîâ èîí ÷åðåç ïîãëîùåíèå âèðòóàëüíîãî ôîòîíà, ïåðåõîäèò â êîíòèíóóì,òîãäà êàê äðóãîé ýëåêòðîí îñòàåòñÿ ïðîñòî çðèòåëåì.

Ãðàôèêè (b) è (c) îïè-174ñûâàþò îñíîâíîé âêëàä â EA1 ïîäêàíàë. Ãðàôèêè (d) è (e) ñîîòâåòñòâóþòEA2 ïîäêàíàëó. Âçàèìîäåéñòâèå ñ ïîëåì íàëåòàþùåé àòîìíîé ÷àñòèöû îâîçíà÷åíî âîëíèñòîé ëèíèåé ñ êðåñòèêîì íà êîíöå. Îòìåòèì, ÷òî äëÿ êàæäîãîêàíàëà ïîòåðè ýëåêòðîíà ñîîòâåòñòâóþùèå ãðàôèêè èçîáðàæàþò òîëüêî ñîîòâåòñòâóþùèå âåäóùèå âêëàäîâ â ýëåêòðîí-ýëåêòðîííîå âçàèìîäåéñòâèå è÷òî â â íàøèõ ðàñ÷¼òàõ ó÷òåíû òàêæå è äðóãèå ïîïðàâêè èì. Ñëåäóåò òàêæå îòìåòèòü, ÷òî ãðàôèêè (b)-(e) òàêæå âêëþ÷àþò â ñåáÿ ÷àñòè÷íî ïðÿìîéêàíàë èîíèçàöèè.5.2Ïîñòðîåíèå äâóõýëåêòðîííûõ ñîñòîÿíèé ÌÇÈ ðàìêàõ ìåòîäà êîíòóðà ëèíèè íà÷àëüíîå è êîíå÷íîå ñîñòîÿíèÿ ñâîáîäíîãîÌÇÈ â íóëåâîì ïîðÿäêå ÊÝÄ òåîðèè âîçìóùåíèé îïèñûâàþòñÿ â âèäå êîíôèãóðàöèé íåâçàèìîäåéñòâóþùèõ ýëåêòðîíîâ â j − j ñâÿçè.

Âçàèìîäåéñòâèåñ êâàíòîâàííûìè ïîëÿìè ïðèâîäèò ê ðàçëè÷íûì ïîïðàâêàì ê ýòèì ñîñòîÿíèÿì. Âîëíîâûå ôóíêöèè, îïèñûâàþùèå íà÷àëüíûå è êîíå÷íûå ñîñòîÿíèÿÌÇÈ ìîæíî ïðåäñòàâèòü êàê ëèíåéíûå êîìáèíàöèè ðàçëè÷íûõ êîíôèãóðàöèé íåâçàèìîäåéñòâóþùèõ ýëåêòðîíîâ â j − j ñâÿçè. Êîýôôèöèåíòû â ýòèõëèíåéíûõ êîìáèíàöèÿõ (êîýôôèöèåíòû ñìåøèâàíèÿ) ïîëó÷àþòñÿ â ðàìêàõìåòîäà êîíòóðà ëèíèè.Ìû áóäåì ðàññìàòðèâàòü ïðîöåññ ñòîëêíîâåíèÿ ñ ñèñòåìå ïîêîÿ ÌÇÈ.Êîîðäèíàòû ýëåêòðîíîâ áóäåì îáîçíà÷àòü êàê r1 è r2 .

Äâóõýëåêòðîííàÿâîëíîâàÿ ôóíêöèÿ â íóëåâîì ïîðÿäêå òåîðèè âîçìóùåíèé ìîæåò áûòü ïðåäñòàâëåíà â âèäå(0)ΨJM n1 j1 l1 n2 j2 l2 (r1 , r2 ) = NXj1 j2CJM(m1 , m2 )m1 ,m2× det{ψn1 j1 l1 m1 (r1 )ψn2 j2 l2 m2 (r2 )} .175(5.1)j j1 2Çäåñü N íîðìèðîâî÷íàÿ êîíñòàíòà, CJM(m1 , m2 ) êîýôôèöèåíòûÊëåáøà-Ãîðäàíà, ψni ji li mi ñîáñòâåííûå ôóíêöèè óðàâíåíèÿ Äèðàêà, ji ïîëíûé óãëîâîé ìîìåíò, mi åãî ïðîåêöèÿ, li îïðåäåëÿåò ÷¼òíîñòü ñîñòîÿíèÿ, èíäåêñ i = 1, 2 îáîçíà÷àåò ïåðâûé è âòîðîé ýëåêòðîíû ÌÇÈ.Âûëåòåâøèé ýëåêòðîí ñ èìïóëüñîì p, ýíåðãèåé p =p1 + p2 è ïîëÿðèçà-öèåé µ îïèñûâàåòñÿ ñëåäóþùåì âûðàæåíèåì [27]Zψp,µ (r) =dεXapµ,εjlm ψεjlm (r) ,(5.2)jlmãäåapµ,εjlm(2π)3/2 l −iφjl += √ie(Ωjlm (p), υµ (p))δ(p − ε) .pp(5.3) Óð.

(5.3) φjl îáîçíà÷àåò êóëîíîâñêèé ñäâèã ôàçû, Ωjlm (p) ñôåðè÷åñêèéòåíçîð, υµ (p) ñïèíîð ñ ïðîåêöèåé µ = ±1/2 íà íàïðàâëåíèå èìïóëüñà ýëåêòðîíà (p)p σ̂υµ (p) = µυµ (p) ,2p(5.4)ãäå σ̂ âåêòîð Ïàóëè. Îêàçûâàåòñÿ óäîáíûì îïèñûâàòü êîíå÷íîå äâóõýëåêòðîííîå ñîñòîÿíèå (1s, e− ), êîòîðîå ñîäåðæèò èçëó÷¼ííûé ýëåêòðîí, êàê ëèíåéíóþ êîìáèíàöèþ ñëåäóþùèõ äåòåðìèíàíòîâ1√ det{ψnb jb lb mb (r1 )ψp,µ (r2 )} =2Xjb ,jCJM(mb , µ)JM jlm×Z(0)dε apµ,εjlm ΨJM nb jb lb εjl (r1 , r2 ) , (5.5)ãäå êâàíòîâûå ÷èñëà nb , jb , lb è mb îòâå÷àþò 1s-ýëåêòðîíó êîíå÷íîãî Hïîäîáíîãî ÌÇÈ.×òîáû ó÷åñòü ÊÝÄ ïîïðàâêè, òàêèå êàê ïîïðàâêè íà ìåæýëåêòðîííîåâçàèìîäåéñòâèå, ñîáñòâåííóþ ýíåðãèþ ýëåêòðîíà è ïîïðàâêè íà ïîëÿðèçàöèþ âàêóóìà, èñïîëüçóåòñÿ ìåòîä êîíòóðà ëèíèè.  ðàìêàõ ìåòîäà êîíòóðà176ëèíèè, ìû ñòðîèì íîâûå ôóíêöèè, êîòîðûå ìîãóò áûòü ïðåäñòàâëåíû â âèäåΦm (r1 , r2 ) =X(0)Bkm Ψk (r1 , r2 ) +k∈gXn∈g,l∈g/[∆V ]nlBlm(0)Em−(0)EnΨ(0)n (r1 , r2 ) , (5.6)ãäå m, k , l è n îáîçíà÷àþò äâóõýëåêòðîííûå êîíôèãóðàöèè (Óð.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее