Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145426), страница 23

Файл №1145426 Диссертация (Квантовоэлектродинамическая теория контура спектральной линии и её приложения к изучению атомных систем) 23 страницаДиссертация (1145426) страница 232019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

(5.1)). Íàáîð g âêëþ÷àåò â ñåáÿ âñå äâóõýëåêòðîííûå êîíôèãóðàöèè, ïîñòðîåííûå íà1s, 2s, 2p, 3s, 3p, 3d, 4s, 4p, 4d è 4f ýëåêòðîíàõ è ýëåêòðîíà â êîíòèíóóìå(âûëåòåâøèé ýëåêòðîí). ∆V ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ìàòðèöó, ñîäåðæàùóþ ðàçëè÷íûå ÊÝÄ ïîïðàâêè: îäíî- è äâóõôîòîííûé îáìåí, ñîáñòâåííàÿ ýíåðãèÿýëåêòðîíà è ïîëÿðèçàöèÿ âàêóóìà.Äëÿ îòíîñèòåëüíî ë¼ãêèõ He-ïîäîáíûõ ÌÇÈ íåîáõîäèìî ó÷èòûâàòüâêëàä ìíèìîé ÷àñòè ïîïðàâîê íà äâóõôîòîííûé îáìåí, êîòîðûå îïðåäåëÿþòîæå-øèðèíó. Âêëàä îæå-÷àñòè ïîïðàâîê íà äâóõôîòîííûé ðàçìåð, â ÷àñòíîñòè, â íåäèàãîíàëüíûõ ìàòðè÷íûõ ýëåìåíòàõ (êîòîðûå î÷åíü âàæíû), ðàíååíå ðàññìàòðèâàëñÿ. ðàìêàõ ÊÝÄ îæå-øèðèíà ïîëó÷àåòñÿ èç ìíèìîé ÷àñòè ïîïðàâîê íàäâóõôîòîííûé îáìåí (îæå-÷àñòü ïîïðàâêè íà äâóõôîòîííûé îáìåí).

 ñëó÷àå òÿæ¼ëûõ ÌÇÈ îæå-øèðèíà îáû÷íî íàìíîãî ìåíüøå, ÷åì ðàäèàöèîííàÿøèðèíà, è åé ìîæíî ïðîñòî ïðåíåáðå÷ü. Îäíàêî â ñëó÷àå îòíîñèòåëüíî ë¼ãêèõ ÌÇÈ (íàïðèìåð, Ca18+ è Zn28+ ), îæå-øèðèíà ñòàíîâèòñÿ âàæíîé, ñèëüíîâëèÿåò íà ñìåøèâàíèå êîíôèãóðàöèé, è ïîýòîìó äîëæíà àêêóðàòíî ó÷èòûâàòüñÿ.Ðàññìîòðèì âêëàä îò ãðàôèêîâ äâóõôîòîííîãî îáìåíà Óð. (2.99).

 ýòèõâûðàæåíèÿõ äâîéíîå ñóììèðîâàíèå ïî n1 è n2 ïîäðàçóìåâàåò ñóììèðîâàíèåïî âñåìó äèñêðåòíîìó äèðàêîâñêîìó ñïåêòðó è èíòåãðèðîâàíèå ïî íåïðåðûâíîìó ñïåêòðó. ×òîáû âû÷èñëèòü îæå-øèðèíó íàäî ðàññìîòðåòü ÷ëåíû âñóììèðîâàíèè äëÿ êîòîðûõ (n1 , n2 ) ðàâíû (1s, e− ), ãäå e− îçíà÷àåò ñîîòâåòñòâóþùåå ñîñòîÿíèå íåïðåðûâíîãî ñïåêòðà ñ ýíåðãèåé ε = εn1 + εn2 − ε1s .177Ïðèìåíÿÿ ôîðìóëó Ñîõîòñêîãî, ìíèìàÿ ÷àñòü ýòèõ ÷ëåíîâ ìîæåò áûòü çàïèñàíà êàê(a)∆Vu1 u2 d1 d2 = −πi [I(|εn2 − εu2 |)]u1 u2 n1 n2 [I(|εn2 − εd2 |)]n1 n2 d1 d2−πi [I(|εn1 − εu2 |)]u1 u2 n2 n1 [I(|εn1 − εd2 |)]n2 n1 d1 d2 ,(5.7)ãäå di , ui è ni îáîçíà÷àþò îäíîýëåêòðîííûå ñîñòîÿíèÿ ñ ýíåðãèÿìè εdi , εui èεni , ñîîòâåòñòâåííî (i = 1, 2).Åñëè áû ìû ðàññìàòðèâàëè íåâûðîæäåííûé óðîâåíü, îïðåäåëÿåìûé(n1 , n2 ), òîãäà, ïðèìåíèâ íåâûðîæäåííóþ òåîðèþ âîçìóùåíèé, ìû ïîëó÷èëèáû ñëåäóþùåå âûðàæåíèå äëÿ îæå-øèðèíûΓa = 2i∆Vn(a).1 n2 n1 n2(5.8)Ïîäñòàâëÿÿ â ýòó ôîðìóëó âûðàæåíèå äëÿ ìàòðè÷íîãî ýëåìåíòà îäíîôîòîííîãî îáìåíà, ïîëó÷èì, ÷òî ýòî â òî÷íîñòè ñîîòâåòñòâóåò âåðîÿòíîñòè ïåðåõîäà (n1 , n2 ) → (1s, e− ).

Ýòîîïðåäåëÿåò ôèçè÷åñêèé ñìûñë äèàãîíàëüíûõìàòðè÷íûõ ýëåìåíòîâ Óð. (5.7).Îäíàêî â íàøåì ñëó÷àå äâàæäûâîçáóæä¼ííûå ñîñòîÿíèÿ êâàçèâûðîæäåíû. Ñîîòâåòñòâåííî, â íàøèõ ðàñ÷¼òàõ íåîáõîäèìî ïðèìåíÿòü êâàçèâûðîæäåííóþ òåîðèþ âîçìóùåíèé è îæå-øèðèíû ïîÿâëÿåòñÿ êàê äîáàâêà ê ïîëíîéøèðèíå, âîçíèêàþùåé â ðåçóëüòàòå äèàãîíàëèçàöèè ìàòðèöû V . Âàæíî îòìåòèòü, ÷òî ÷òîáû ïîëó÷èòü òî÷íûå ðåçóëüòàòû äëÿ øèðèí óðîâíåé, íåîáõîäèìî ó÷èòûâàòü íå òîëüêî äèàãîíàëüíûå ìàòè÷íûå ýëåìåíòû Óð. (5.7), íî èíåäèàãîíàëüíûå. Òîëüêî â ðåçóëüòàòå ó÷¼òà íåäèàãîíàëüíûõ ìàòðè÷íûõ ýëåìåíòîâ, øèðèíà îñíîâíîãî ñîñòîÿíèÿ ïîëó÷àåòñÿ ðàâíîé íóëþ.

Îæå-øèðèíû,âû÷èñëåííûå â ðàìêàõ ìåòîäà êîíòóðà ëèíèè, íàõîäÿòñÿ â õîðîøåì ñîãëàñèèñ ðåçóëüòàòàìè, ïîëó÷åííûìè â ðàáîòàõ [79, 112].Âåðí¼ìñÿ âûðàæåíèþ äëÿ ôóíêöèè îïèñûâàþùåé ññûëî÷íûå (íà÷àëüíûå178èëè êîíå÷íûå ñîñòîÿíèÿ) äâóõýëåêòðîííîãî èîíà, äàâàåìûå Óð. (5.6). Ïåðâûé ÷ëåí â ïðàâîé ÷àñòè Óð. (5.6) îòâå÷àåò ñìåøèâàíèþ êîíôèãóðàöèé èçíàáîðà g . Êîýôôèöèåíòû ñìåøèâàíèÿ Bkm ïîëó÷àþòñÿ â ðàìêàõ ìåòîäà êîíòóðà ëèíèè.

Âòîðîé ÷ëåí â ïðàâîé ÷àñòè Óð. (5.6) ó÷èòûâàåò âñå îñòàâøèåñÿêîíôèãóðàöèè, êîòîðûå íå âêëþ÷åíû â íàáîð g . Ýíåðãèè äâóõýëåêòðîííûõ(0)êîíôèãóðàöèé â íóëåâîì ïîðÿäêå En ÿâëÿþòñÿ ïðîñòî ñóììîé ñîîòâåòñòâóþùèõ îäíîýëåêòðîííûõ äèðàêîâñêèõ ýíåðãèé.Íàïðèìåð, ôóíêöèÿ îñíîâíîãî ñîñòîÿíèÿ, ïîñòðîåííàÿ ñîãëàñíî Óð. (5.6),èìååò ñëåäóþùèé âèä(0)(0)(0)Φ(1s2 ) = B(1s2 ),(1s2 ) Ψ(1s2 ) + B(1s2s),(1s2 ) Ψ(1s2s) + B(1s3s),(1s2 ) Ψ(1s3s) + ... , (5.9)ãäå òîëüêî ïðèâåäåíû òîëüêî ãëàâíûå ÷ëåíû.

Äëÿ òîãî, ÷òîáû îïèñàòü EA1ïîäêàíàë ïðîöåññà ïîòåðè ýëåêòðîíà ÌÇÈ, íåîáõîäèìî ó÷åñòü âêëàäû êîíôèãóðàöèé (1s2s) è (1s3s). Ìîäóëè êîýôôèöèåíòîâ ñìåøèâàíèÿ, îòâå÷àþùèå ýòèì êîíôèãóðàöèÿì ïîêàçàíû íà Ðèñ. 5.3, ãäå îíè ïðåäñòàâëåíû êàêôóíêöèÿ çàðÿäà ÿäðà ÌÇÈ ZI .

Íà ðèñóíêå âèäíî, ÷òî ïðè óâåëè÷åíèè ZIíà÷àëüíîå áûñòðîå óìåíüøåíèå âåëè÷èíû êîýôôèöèåíòîâ ïðè ìàëûõ ZI èçàòåì ñìåíÿåòñÿ çíà÷èòåëüíî áîëåå ìåäëåííûì óìåíüøåíèåì êîýôôèöèåíòîâ ïðè ñðåäíèõ ZI , è ÷òî êîýôôèöèåíòû ñòàíîâÿòñÿ ïî÷òè êîíñòàíòîé ïðèñîâñåì áîëüøèõ ZI .Ýòî ïîâåäåíèå ìîæíî îáúÿñíèòü, åñëè îáðàòèòü âíèìàíèå, ÷òî êóëîíîâñêàÿ è áðåéòîâñêàÿ ÷àñòè ìåæýëåêòðîííîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ìàñøòàáèðóåòñÿ ïðèìåðíî êàê ∼ ZI è ∼ ZI3 , ñîîòâåòñòâåííî.

Òàê êàê ðàçíîñòè ýíåðãèé(0)(0)(En − Em ,n 6= m) ìàñøòàáèðóáòñÿ êàê ZI2 , âêëàäû êóëîíîâñêîé è áðåé-òîâñêîé ÷àñòåé ïðîïîðöèîíàëüíû 1/ZI è ZI , ñîîòâåòñòâåííî. Ïîýòîìó, ïðèíå î÷åíü áîëüøèõ ZI , ãäå êóëîíîâñêàÿ ÷àñòü ìåæýëåêòðîííîãî âçàèìîäåéñòâèÿ äîìèíèðóåò, ìû íàáëþäàåì, êîýôôèöèåíòû çàâèñÿò îò ZI êàê 1/ZI .179Ïðè áîëüøèõ ZI , ãäå âêëàäû áðåéòîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ñòàíîâÿòñÿ ñðàâíèìûìè ñ âêëàäîì êóëîíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ, ýòè êîýôôèöèåíòû ïðàêòè÷åñêè íà çàâèñÿò îò ZI .5.3Ïîòåðÿ ýëåêòðîíà â ñòîëêíîâåíèÿõ ñ ãîëûìè ÿäðàìèÐàññìîòðèì ïðîöåññ ïîòåðè ýëåêòðîíà ÌÇÈ â ñòîëêíîâåíèè ñ ãîëûì ÿäðîìâ ñèñòåìå ïîêîÿ ÌÇÈ. Áóäåì ñ÷èòàòü, ÷òî ÿäðî ÌÇÈ íàõîäèòñÿ â öåíòðåêîîðäèíàò, à ýëåêòðîíû èìåþò êîîðäèíàòû r1 è r2 . Ìû òàêæå áóäåì ïðåäïîëàãàòü, ÷òî ýíåðãèÿ íàëåòàþùåé ÷àñòèöû íàñòîëüêî âåëèêà, ÷òî å¼ èçìåíåíèå â ïðîöåññå ñòîëêíîâåíèÿ íåçíà÷èòåëüíî ïî ñðàâíåíèþ ñ å¼ íà÷àëüíûìçíà÷åíèåì.

Ýòî ïîçâîëÿåò íàì îïèñûâàòü ÷àñòèöó êàê äâèæóùàÿñÿ ïî ïðÿìîëèíåéíîé êëàññè÷åñêîé òðàåêòîðèè R(t) = (b, vt), ãäå b = (bx , by ) ïðèöåëüíûé ïàðàìåòð, v = (0, 0, v) ñêîðîñòü ÷àñòèöû è t îáîçíà÷àåò âðåìÿ.Ïîëå íàëåòàþùåé ÷àñòèöû ïðåäñòàâëÿåò äëÿ ýëåêòðîíîâ ÌÇÈ äîâîëüíîñëàáîå âîçìóùåíèå, åñëè çàðÿä ÿäðà ÷àñòèöû ZA è ñêîðîñòü ñòîëêíîâåíèÿv óäîâëåòâîðÿþò óñëîâèþα ZAv 1, ãäå α ïîñòîÿííàÿ òîíêîé ñòðóêòóðû.Íèæå ìû áóäåì ïðåäïîëàãàòü, ÷òî ýòî óñëîâèå âûïîëíåíî, ÷òî ïîçâîëÿåòíàì îãðàíè÷èòüñÿ â íàøåì ðàññìîòðåíèè òîëüêî ïåðâûì è âòîðûì ïîðÿäêîì òåîðèè âîçìóùåíèé ïî âçàèìîäåéñòâèþ ýëåêòðîíîâ ÌÇÈ ñ íàëåòàþùåé÷àñòèöåé. ýòîì ïàðàãðàôå ìû ñ÷èòàåì, ÷òî â êà÷åñòâå íàëåòàþùåé ÷àñòèöû âûñòóïàåò ãîëîå ÿäðî.

Òîãäà, â ïåðâîì ïîðÿäêå òåîðèè âîçìóùåíèé àìïëèòóäàïîòåðè ýëåêòðîíà ÌÇÈ èìååò âèä(1)Aif (b)= −iZ∞−∞(0)dt hΦf |Wb (r1 , t) + Wb (r2 , t)|Φi ieit(Ef180(0)−Ei ), (5.10)γZA α(1 − vαz )Wb (ri , t) = − p,(b − ri,⊥ )2 + γ 2 (vt − ri,z )2(5.11)ãäå Wb (ri , t) îïèñûâàåò âçàèìîäåéñòâèå ìåæäó àòîìíîé ÷àñòèöåé è îäíèì√èç ýëåêòðîíîâ (i = 1, 2).  Óð. (5.11) γ = 1/ 1 − v 2 ëîðåíö-ôàêòîð, àαz ñîîòâåòñòâóþùàÿ ìàòðèöà Äèðàêà.  Óð. (5.10) è íèæå èíäåêñû i è fîáîçíà÷àþò íà÷àëüíîå (1s2 ) è êîíå÷íîå (1smb , e−pµ ) ñîñòîÿíèå, ãäå mb è µ ïîëÿðèçàöèè ñîîòâåòñòâóþùèõ ýëåêòðîíîâ â êîíå÷íîì ñîñòîÿíèè.Óäîáíî ñäåëàòü Ôóðüå ïðåîáðàçîâàíèå àìïëèòóäû Óð.

(5.10) è ðàññìîòðåòü àìïëèòóäó â èìïóëüñíîì ïðîñòðàíñòâå(1)Sif (Q⊥ )1=2πZ(1)(5.12)d2 b Aif (b)eiQ⊥ b ,â ðåçóëüòàòå ïîëó÷àåì(1)Sif (Q⊥ ) = 2iZA α hΦf |WQ⊥ (r1 ) + WQ⊥ (r2 )|Φi i,Q2vQ2 + min2⊥ãäå(5.13)γ(5.14)WQ⊥ (ri ) = eiQri (1 − vαz ) .Ïåðåäàííûé èìïóëüñ Q îò íàëåòàþùåé ÷àñòèöû ê ÌÇÈ ìîæíî çàïèñàòü êàêQ = (Q⊥ , Qmin )(0)Qmin =(0)ãäå Ei(0)Ef − Eiv(5.15),(0) ýíåðãèÿ íà÷àëüíîãî ñîñòîÿíèÿ ÌÇÈ è Ef ñóììà ýíåðãèé âûëå-òåâøåãî ýëåêòðîíà è êîíå÷íîãî H-ïîäîáíîãî èîíà.Âî âòîðîì ïîðÿäêå òåîðèè âîçìóùåíèé àìïëèòóäà ïîòåðè ýëåêòðîíà ÌÇÈèìååò âèä(2)Aif (b)2= (−i)XZ−∞m×Zt−∞∞0(0)it(Efdt hΦf |Wb (r1 , t) + Wb (r2 , t)|Ψ(0)m ie000(0)(0)it (Em −Eidt hΨ(0)m |Wb (r1 , t ) + Wb (r2 , t )|Φi ie181)(0)−Em ),(5.16)ãäå ñóììèðîâàíèå ïðîèçâîäèòñÿ ïî âñåìó áàçèñíîìó íàáîðó äâóõýëåêòðîí(0)(0)íûõ âîëíîâûõ ôóíêöèé Ψm ñ ñîîòâåòñòâóþùèìè ýíåðãèÿìè Em .

Òàê æåêàê è â ïåðâîì ïîðÿäêå òåîðèè âîçìóùåíèé ìû ïðîèçâåäåì Ôóðüå ïðåîáðàçîâàíèå àìïëèòóäû.  ðåçóëüòàòå ïîëó÷èì(2)Sif (Q⊥ )=XZãäåZA αfm (qz ) = −ivπ(0)qz −m1dqz− i0(0)2 ZhΦf |Wq⊥ (r1 ) + Wq⊥ (r2 )|Ψm i2d q⊥qz2γ22 +q⊥(0)×(5.17)fm (qz ) ,(0)Ef −EmvhΨm |WQ−q⊥ (r1 ) + WQ−q⊥ (r2 )|Φi i(Q⊥ − q⊥ )2 +(Qmin −qz )2γ2(5.18).Ïðèìåíÿÿ òåîðåìó Ñîõîòñêîãî äëÿ èíòåãðèðîâàíèÿ ïî qz â Óð. (5.17), àìïëèòóäà â èìïóëüñíîì ïðîñòðàíñòâå ìîæåò áûòü çàïèñàíà êàê(0)(2)Sif (Q⊥ ) =Xiπfm!Z1vm+X(0)Ef − EmP.V.dqz(0)qz −m(0)Ef −Emvfm (qz ) ,(5.19)ãäå P.V. îáîçíà÷àåò ãëàâíîå çíà÷åíèå èíòåãðàëà.Äèôôåðåíöèàëüíîå ñå÷åíèå ïîòåðè ýëåêòðîíà â ñòîëêíîâåíèè ñ àòîìíîé÷àñòèöåé èìååò âèädσp p (1)(2)=|Sif (Q⊥ ) + Sif (Q⊥ )|2 .3dp dΩ dQ⊥(2π)(5.20)Ïîëíûé âêëàä â ñå÷åíèå ïîòåðè ýëåêòðîíà óäîáíî ðàçäåëèòü íà ðåçîíàíñíóþ è íåðåçîíàíñíóþ ÷àñòü.

Íåðåçîíàíñíàÿ ÷àñòü â îñíîâíîì îïðåäåëÿåòñÿïðÿìûì êàíàëîì ïîòåðè ýëåêòðîíà, â òî âðåìÿ êàê EA êàíàëû ïðåäñòàâëÿþò ðåçîíàíñíóþ ÷àñòü, â êîòîðîé EA1 è EA2 ïîäêàíàëû ñîäåîæàò âêëàäû182àâòîèîíèçàöèîííûõ ñîñòîÿíèé è îïèñûâàþòñÿ Óð. (5.10) è Óð. (5.16), ñîîòâåòñòåííî.

Íàäî îòìåòèòü, ÷òî íåñìîòðÿ íà òî ÷òî ðàçäåëåíèå ïðîöåññà íàðåçîíàíñíóþ è íåðåçîíàíñíóþ ÷àñòè ÿâëÿåòñÿ íåîäíîçíà÷íûì è ìîæåò çàâèñåòü îò èñïîëüçóåìûõ ìåòîäîâ, ïîëíîå ñå÷åíèå èìååò ÿñíûé ôèçè÷åñêèéñìûñë.5.4Ïîòåðÿ ýëåêòðîíà â ñòîëêíîâåíèÿõ ñ àòîìàìèÊîãäà èîí ñòàëêèâàåòñÿ ñ íåéòðàëüíûì àòîìîì, âçàèìîäåéñòâèå ýëåêòðîíîâèîíà êàê ñ ÿäðîì àòîìà, òàê è ñ ýëåêòðîíàìè àòîìà ìîæåò ïðèâîäèòü ê ïîòåðå ýëåêòðîíîâ èîíîì. Ðàññìàòðèâàÿ âçàèìîäåéñòâèÿ ìåæäó èîíîì è àòîìîìâ ïåðâîì ïîðÿäêå, ðîëü àòîìíûõ ýëåêòðîíîâ â ïðîöåññå ïîòåðè ýëåêòðîíîâèîíîì ìîæåò áûòü äâóçíà÷íîé.Âî-ïåðâûõ, â ñòîëêíîâåíèÿõ â êîòîðûõ àòîì îñòà¼òñÿ â ñâî¼ì íà÷àëüíîì ñîñòîÿíèè (óïðóãîå ñòîëêíîâåíèå), ýëåêòðîíû àòîìà ýêðàíèðóþò (ïîëíîñòüþ èëè ÷àñòè÷íî) çàðÿä àòîìíîé ÷àñòèöû (ñì. [113115]).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее