Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145377), страница 19

Файл №1145377 Диссертация (Генерация, передача и хранение широкополосного яркого излучения в квантовой оптике и квантовой информатике) 19 страницаДиссертация (1145377) страница 192019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Ïðè ýòîì îñíîâíîé îñîáåííîñòüþ,èñõîäíî ïðèñóùåé êâàíòîâûì èçîáðàæåíèÿì, ÿâëÿåòñÿ îïòè÷åñêèé ïàðàëëåëèçì. Òàêèì îáðàçîì, êàæåòñÿ âïîëíå åñòåñòâåííûì ðàñïðîñòðàíèòü êîíöåïöèè è ïîäõîäû,ðàçâèòûå â êâàíòîâûõ èçîáðàæåíèÿõ, íà êâàíòîâî-èíôîðìàöèîííûå ÿâëåíèÿ, ââîäÿòàêèì îáðàçîì ïàðàëëåëèçì è ïîëíîñòüþ îïòè÷åñêèå ìåòîäû â ýòó îáëàñòü èññëåäîâàíèé è ìíîãîêðàòíî óâåëè÷èâàÿ òåì ñàìûì èõ èíôîðìàöèîííûå âîçìîæíîñòè.Âïåðâûå êâàíòîâîå ïëîòíîå êîäèðîâàíèå áûëî ïðåäëîæåíî òåîðåòè÷åñêè è ðåàëèçîâàíî ýêñïåðèìåíòàëüíî äëÿ äèñêðåòíûõ ïåðåìåííûõ - êóáèòîâ [136, 137], à ïîçä-Ïëîòíîå êîäèðîâàíèå îïòè÷åñêèõ èçîáðàæåíèé131íåå îáîáùåíî è òîæå ðåàëèçîâàíî ýêñïåðèìåíòàëüíî äëÿ íåïðåðûâíûõ ïåðåìåííûõ[138,139]. Ìû áóäåì ðàññìàòðèâàòü çäåñü ïðîòîêîë êâàíòîâîãî ïëîòíîãî êîäèðîâàíèÿîïòè÷åñêèõ èçîáðàæåíèé â íåïðåðûâíûõ ïåðåìåííûõ.

Íàøà ñõåìà ÿâëÿåòñÿ îáîáùåíèåì ïðåäëîæåííîãî ðàíåå ïðîòîêîëà êîäèðîâàíèÿ â íåïðåðûâíûõ ïåðåìåííûõ [138]íà ñëó÷àé ñóùåñòâåííî ìíîãîìîäîâîãî â ïðîñòðàíñòâå è âðåìåíè îïòè÷åñêîãî êâàíòîâîãî êîììóíèêàöèîííîãî êàíàëà. Ïîäîáíî áîëüøèíñòâó ÿâëåíèé êâàíòîâîé èíôîðìàöèè, îñíîâíîé èñïîëüçóåìûé ðåñóðñ çäåñü îáåñïå÷èâàåòñÿ êâàíòîâûì ïåðåïóòûâàíèåì. Ýòî îáîáùåíèå ïîçâîëÿåò ïðîèçâîäèòü îäíîâðåìåííîå ïàðàëëåëüíîå ïëîòíîåêîäèðîâàíèå âõîäíîãî èçîáðàæåíèÿ, ñîñòîÿùåãî èç N ýëåìåíòîâ.

 ñëó÷àå îäíîé ïðîñòðàíñòâåííîé ìîäû, ðàññìîòðåííîì â [138], N = 1. Ñèãíàë ñîçäàåòñÿ îòïðàâèòåëåì(Àëèñîé) â ïåðâîì èç äâóõ êàíàëîâ, íàõîäÿùèõñÿ â êâàíòîâîì ïåðåïóòàííîì ñîñòîÿíèè. Áëàãîäàðÿ ýôôåêòèâíîìó êâàíòîâîìó ïåðåïóòûâàíèþ âòîðîé êàíàë èãðàåòðîëü èäåàëüíîé ñèñòåìû îòñ÷åòà äëÿ ïåðâîãî êàíàëà. Ïîëó÷àòåëü (Áîá) îñóùåñòâëÿåò áåëëîâñêîå èçìåðåíèå ñèãíàëà, ïðîâîäèìîå ñîâìåñòíî â îáîèõ êàíàëàõ. Êâàíòîâîå ïåðåïóòûâàíèå äåëàåò âîçìîæíûì èçìåðåíèå ñèãíàëà ñ ÷óâñòâèòåëüíîñòüþ âûøåñòàíäàðòíîãî êâàíòîâîãî ïðåäåëà äëÿ îäèíî÷íîãî êàíàëà.Ìû áóäåì îöåíèâàòü êà÷åñòâî èíôîðìàöèîííîãî êàíàëà, âû÷èñëÿÿ âçàèìíóþ èíôîðìàöèþ Øåííîíà äëÿ ïîòîêà êëàññè÷åñêèõ âõîäíûõ èçîáðàæåíèé â êîãåðåíòíîìñîñòîÿíèè.

×òîáû îöåíèòü âåðõíèé ïðåäåë ïðîñòðàíñòâåííî-âðåìåííîé ïëîòíîñòè èíôîðìàöèîííîãî ïîòîêà (â áèòàõ íà ñì2 · ñåê), ìû áóäåì ðàññìàòðèâàòü ëó÷ ñâåòà ñïðîèçâîëüíî áîëüøèì ïîïåðå÷íûì ðàçìåðîì, à òàêæå ïîëàãàòü, ÷òî ñõåìà ôîòîäåòåêòèðîâàíèÿ íå îãðàíè÷èâàåò ïðîñòðàíñòâåííîå ðàçðåøåíèå èçìåðÿåìîãî ñèãíàëà. Ðàññìàòðèâàåìàÿ ïëîòíîñòü èíôîðìàöèîííîãî ïîòîêà îïðåäåëÿåòñÿ ñòåïåíüþ ñæàòèÿ (èïåðåïóòûâàíèÿ) íåêëàññè÷åñêîãî ñâåòà, èñïîëüçóåìîãî êàê íîñèòåëü èíôîðìàöèè. Âíàøåì ïðîòîêîëå âàæíóþ ðîëü èãðàþò äâà íàáîðà ïðîñòðàíñòâåííî-âðåìåííûõ ïàðàìåòðîâ: 1) äëèíà êîãåðåíòíîñòè è âðåìÿ êîãåðåíòíîñòè ïðîñòðàíñòâåííî-ìíîãîìîäîâîãî132Ãëàâà 5ñæàòîãî (ïåðåïóòàííîãî) ñâåòà, è 2) ïðîñòðàíñòâåííî-âðåìåííûå õàðàêòåðèñòèêè ïîòîêà âõîäíûõ èçîáðàæåíèé.

×òî êàñàåòñÿ âòîðîãî ïóíêòà, òî ìû áóäåì ïîëàãàòü, ÷òîîòïðàâèòåëü (Àëèñà) ïðîèçâîäèò àíñàìáëü îäèíàêîâûõ èçîáðàæåíèé, õàðàêòåðèçóåìûõ êîíêðåòíûì âûáðàííûì ðàçðåøåíèåì â ïðîñòðàíñòâå è âðåìåíè (çåðíî Àëèñû)ñ ãàóññîâîé ñòàòèñòèêîé øóìîâ ýòèõ èçîáðàæåíèé.Ìû ïîêàæåì, ÷òî ñóùåñòâåííî ìíîãîìîäîâûé êâàíòîâûé èíôîðìàöèîííûé êàíàë îáëàäàåò çíà÷èòåëüíî áîëåå âûñîêîé èíôîðìàöèîííîé åìêîñòüþ ïî-ñðàâíåíèþñ îäíîìîäîâûì êâàíòîâûì êàíàëîì. Ïëîòíîñòü èíôîðìàöèîííîãî ïîòîêà îãðàíè÷åíà äèôðàêöèåé ñâåòà. Îäíàêî ìû ïîêàæåì, ÷òî âëèÿíèå äèôðàêöèè ìîæåò áûòüâî-ìíîãîì ñêîìïåíñèðîâàíî ñ ïîìîùüþ ëèíç, âêëþ÷åííûõ â ñõåìó îïðåäåëåííûìîáðàçîì. Âàæíûì îòëè÷èåì êâàíòîâîãî êîììóíèêàöèîííîãî êàíàëà îò êëàññè÷åñêîãî (ãäå ñèãíàë ïåðåäàåòñÿ íà ôîíå âàêóóìíûõ ôëóêòóàöèé âìåñòî ìíîãîìîäîâîãîïåðåïóòàííîãî ñâåòà) ÿâëÿåòñÿ íàëè÷èå â êâàíòîâîì ñëó÷àå îïòèìàëüíîãî ñîîòíîøåíèÿ ìåæäó ïðîñòðàíñòâåííîé ïëîòíîñòüþ ýëåìåíòîâ ñèãíàëüíîãî èçîáðàæåíèÿ èøèðèíîé ïðîñòðàíñòâåííîãî ñïåêòðà ïåðåïóòûâàíèÿ ñâåòà, îáåñïå÷èâàþùåãî ìàêñèìàëüíóþ åìêîñòü êàíàëà.5.1Ïðîñòðàíñòâåííî-ìíîãîìîäîâûé êàíàë â ñõåìå êâàíòîâîãî ïëîòíîãî êîäèðîâàíèÿ5.1.1 Îñíîâû êâàíòîâîãî ïëîòíîãî êîäèðîâàíèÿÍà ðèñ.

5.1 ïîêàçàíû äâå âîçìîæíûå ñõåìû ëèíèè ñâÿçè ìåæäó Àëèñîé (îòïðàâèòåëåì) è Áîáîì (ïîëó÷àòåëåì). Îáå ñõåìû îñíîâàíû íà èñïîëüçîâàíèè äâóõ ïàðàëëåëüíûõ êàíàëîâ, íî â ñõåìå îáû÷íîãî êîäèðîâàíèÿ (à) êàíàëû íåçàâèñèìû, à â ñõåìåïëîòíîãî êîäèðîâàíèÿ (b) ïðèíöèïèàëüíî âàæíî, ÷òî îáúåêòû 1 è 2, ðàñïðîñòðàíÿþùèåñÿ â êàíàëàõ, íàõîäÿòñÿ â ïåðåïóòàííîì ñîñòîÿíèè. ñëó÷àå îáû÷íîãî êîäèðîâàíèÿ, âõîäíîå êâàíòîâîå ñîñòîÿíèå äâóõ êàíàëîâ ÿâ-Ïëîòíîå êîäèðîâàíèå îïòè÷åñêèõ èçîáðàæåíèé133Ðèñ.

5.1: Ñõåìà îáû÷íîãî (à) è ïëîòíîãî (b) êîäèðîâàíèÿ.ëÿåòñÿ ïðîèçâåäåíèåì ïî êàíàëàì, |ψ (in) ⟩1,2 = |ψ (in) ⟩1 |ψ (in) ⟩2 . Àëèñà íåçàâèñèìî ïðèãîòàâëèâàåò êàæäûé èç îáúåêòîâ 1 è 2 â ëþáûõ N îðòîãîíàëüíûõ êâàíòîâûõ ñîñòîÿíèÿõ. Áîá äåòåêòèðóåò ðåçóëüòèðóþùåå ñîñòîÿíèå |ψn ⟩1 |ψm ⟩2 , n, m = 1...N , ïóòåìíåçàâèñèìûõ èçìåðåíèé â îáîèõ êàíàëàõ. Î÷åâèäíî, ýòî ïîçâîëÿåò ïåðåäàòü çà îäèíöèêë ëþáóþ èç áóêâ àëôàâèòà, ñîñòàâëåííîãî èç N 2 áóêâ. ñõåìå ïëîòíîãî êîäèðîâàíèÿ âõîäíîå ñîñòîÿíèå äâóõ êàíàëîâ - ýòî îäíî èç êâàíRòîâûõ ïåðåïóòàííûõ ñîñòîÿíèé |ψ (in) ⟩1,2 = |ψnEP⟩1,2 . Ïîëíûé íàáîð îðòîãîíàëüíûõ0ÝÏÐ-ñîñòîÿíèé äëÿ äâóõ êàíàëîâ ñîäåðæèò N 2 ñîñòîÿíèé |ψnEP R ⟩1,2 , n = 1...N 2 . Âàæíàÿ îñîáåííîñòü ÝÏÐ-áàçèñà ñîñòîèò â òîì, ÷òî Àëèñà ìîæåò ïðèãîòîâèòü ëþáîåèç N 2 ñîñòîÿíèé ôèçè÷åñêè îïåðèðóÿ òîëüêî ñ îäíèì èç äâóõ êàíàëîâ è îñòàâëÿÿâòîðîé íåçàòðîíóòûì.  ñõåìå ïëîòíîãî êîäèðîâàíèÿ Áîá èçìåðÿåò êâàíòîâûå ÝÏÐñîñòîÿíèÿ ïîëó÷åííîãî ñèãíàëà ñ ïîìîùüþ ÝÏÐ-äåòåêòîðà.

Ýòî îáåñïå÷èâàåò ðàâíûåïðîïóñêíûå ñïîñîáíîñòè äâóõ ñõåì - N 2 áóêâ çà îäèí öèêë, áåç êàêîãî-ëèáî ôèçè÷åñêîãî âîçäåéñòâèÿ âî âòîðîì âñïîìîãàòåëüíîì êàíàëå â ñëó÷àå ïëîòíîãî êîäèðîâàíèÿ.Ñ òî÷êè çðåíèÿ ôèçèêè, ïðè íàëè÷èè ïåðåïóòûâàíèÿ âñïîìîãàòåëüíûé êàíàë ñëóæèò îïòèìàëüíîé ñèñòåìîé îòñ÷åòà äëÿ äåòåêòèðîâàíèÿ ñëàáûõ ôèçè÷åñêèõ âîçäåéñòâèé, ïðîèçâîäèìûõ Àëèñîé â êàíàëå 1.134Ãëàâà 55.1.2 Îïòè÷åñêàÿ ñõåìà äëÿ êâàíòîâîãî ïëîòíîãî êîäèðîâàíèÿèçîáðàæåíèéÎïòè÷åñêàÿ ñõåìà, îñóùåñòâëÿþùàÿ ïðîòîêîë ïëîòíîãî êîäèðîâàíèÿ îïòè÷åñêèõ èçîáðàæåíèé â íåïðåðûâíûõ ïåðåìåííûõ, èçîáðàæåíà íà ðèñ.

5.2. Íà âõîäå ñõåìû äâàÐèñ. 5.2: Îïòè÷åñêàÿ ñõåìà ïðîñòðàíñòâåííî-ìíîãîìîäîâîãî ïëîòíîãî êîäèðîâàíèÿ.ïðîñòðàíñòâåííî-ìíîãîìîäîâûõ ëó÷à ñæàòîãî ñâåòà, îïèñûâàåìûå îïåðàòîðàìè ìåäëåííûõ àìïëèòóä S1 (⃗ρ, t) è S2 (⃗ρ, t) â ïðåäñòàâëåíèè Ãàéçåíáåðãà, ñìåøèâàþòñÿ íàñèììåòðè÷íîé ñâåòîäåëèòåëüíîé ïëàñòèíå BS1 . Åñëè îðèåíòàöèÿ ýëëèïñîâ ñæàòèÿâõîäíûõ ïîëåé ïîäîáðàíà ïðàâèëüíî, òî ðàññåÿííûå ñâåòîäåëèòåëåì ïîëÿ E1 (⃗ρ, t) èE2 (⃗ρ, t) îêàæóòñÿ â ïåðåïóòàííîì ñîñòîÿíèè, è êâàäðàòóðíûå êîìïîíåíòû èõ àìïëèòóä áóäóò ñêîððåëèðîâàíû, êàê ïîêàçàíî íà ðèñ. 5.2. ïåðâîì ëó÷å Àëèñîé ñîçäàåòñÿ êëàññè÷åñêîå ñèãíàëüíîå ïîëå èçîáðàæåíèÿ A(⃗ρ, t).Òàêîå èçîáðàæåíèå ìîæíî, íàïðèìåð, ââåñòè ïîñðåäñòâîì, ñìåøèâàþùåãî óñòðîéñòâàM od ñ êîíòðîëèðóåìûì ðàçðåøåíèåì â ïðîñòðàíñòâå è âî âðåìåíè, è îáåñïå÷èâàþùåãî ôàêòè÷åñêè ïîëíîå ïðîïóñêàíèå íåêëàññè÷åñêîãî ïîëÿ E1 (⃗ρ, t).

Èçìåðèòåëüíàÿïðîöåäóðà, îñóùåñòâëÿåìàÿ Áîáîì, çàêëþ÷àåòñÿ â äåòåêòèðîâàíèè ïåðåïóòàííîãî ñîñòîÿíèÿ äâóõ ëó÷åé, èñïîëüçóÿ ïðîöåäóðó èõ îïòè÷åñêîãî ñìåøåíèÿ íà ñèììåòðè÷íîì âûõîäíîì ñâåòîäåëèòåëå BS2 , è ïîñëåäóþùåãî ãîìîäèíèðîâàíèÿ êâàäðàòóðíûõêîìïîíåíò âûõîäíûõ ïîëåé B1 (⃗ρ, t) è B2 (⃗ρ, t).  ðåçóëüòàòå, òàêàÿ ïðîöåäóðà ïîçâîëÿ-Ïëîòíîå êîäèðîâàíèå îïòè÷åñêèõ èçîáðàæåíèé135åò èçìåðèòü îáå êâàäðàòóðíûå êîìïîíåíòû ïîëÿ èçîáðàæåíèÿ íà ôîíå ýôôåêòèâíîïîäàâëåííîãî êâàíòîâîãî øóìà.Ìîæíî ïðèâåñòè áîëåå íàãëÿäíîå îáúÿñíåíèå òîãî, ÷òî ñèãíàë â ñõåìå, èçîáðàæåííîé íà ðèñ.

5.2, äåòåêòèðóåòñÿ íà óðîâíå øóìîâ ïîäàâëåííûõ íèæå äðîáîâîãî. Äëÿñèììåòðè÷íîãî ñâåòîäåëèòåëÿ ìàòðèöà ðàññåÿíèÿ (ìàòðèöà ïðåîáðàçîâàíèÿ ñèãíàëàñî âõîäà íà âûõîä) èìååò âèä:1{Rnm } = √2(111−1).(5.1)Åñëè îïòè÷åñêèå ïóòè â îáîèõ ïëå÷àõ èíòåðôåðîìåòðà Ìàõà-Öåíäåðà ðàâíû, òî â ðåçóëüòàòå äâóêðàòíîãî ïðèìåíåíèÿ ïðåîáðàçîâàíèÿ (5.1), âõîäíîå ñæàòîå ïîëå S1 (⃗ρ, t)ïîïàäàåò íà äåòåêòîð D1 , à ñæàòîå ïîëå S2 (⃗ρ, t) - íà äåòåêòîð D2 , òî åñòü â îáîèõ ëó÷àõ äåòåêòèðóþòñÿ ñæàòûå êâàäðàòóðû ïîëÿ, ÷òî è îáåñïå÷èâàåò ïîíèæåíèå øóìîâíèæå äðîáîâîãî óðîâíÿ.Òàêèì îáðàçîì, íà âõîä ãîìîäèííûõ ïðèåìíèêîâ D1 è D2 ïîïàäàþò ïîëÿ1Bn (⃗ρ, t) = Sn (⃗ρ, t) + √ A(⃗ρ, t),2(5.2)ãäå n = 1, 2.

 ïàðàêñèàëüíîì ïðèáëèæåíèè ìåäëåííî ìåíÿþùèåñÿ àìïëèòóäû ñâåòîâûõ ïîëåé Bn (⃗ρ, t) ñâÿçàíû ñ îïåðàòîðàìè ðîæäåíèÿ è óíè÷òîæåíèÿ ôîòîíîâ b†n (⃗q, Ω)è bn (⃗q, Ω) â ïëîñêîé âîëíå ñ ïîïåðå÷íîé êîìïîíåíòîé âîëíîâîãî âåêòîðà ⃗q è ÷àñòîòîéΩ ñîîòíîøåíèåì:Bn (⃗ρ, t) = √1L2 T∑bn (⃗q, Ω)ei(⃗q·⃗ρ−Ωt) .(5.3)⃗q ,ΩÊîððåêòíîñòü äàííîé ïðîöåäóðû äèñêðåòèçàöèè îáåñïå÷èâàåòñÿ áîëüøèì îáúåìîìêâàíòîâàíèÿ, ïîïåðå÷íûé ðàçìåð êîòîðîãî îïðåäåëÿåòñÿ âåëè÷èíîé L, à ïðîäîëüíûé - âåëè÷èíîé cT .

Характеристики

Список файлов диссертации

Генерация, передача и хранение широкополосного яркого излучения в квантовой оптике и квантовой информатике
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее