Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145289), страница 41

Файл №1145289 Диссертация (Многоцелевые законы цифрового управления подвижными объектами) 41 страницаДиссертация (1145289) страница 412019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

Кроме того, передаточная функция F * ( z ) должна иметь шуровскийзнаменатель. Указанные требования гарантируют устойчивость замкнутой системы (7.1.1), (7.1.2).Как отмечалось выше, важнейшей особенностью многоцелевой структурыявляется то обстоятельство, что поиск ее настраиваемых элементов g , μ , ν иF * ( z ) может осуществляться в известном смысле независимо в определенной последовательности.В соответствии с доказанными ранее утверждениями ясно, что первым элементом, подлежащим поиску в процессе настройки многоцелевой структуры, является формирователь скоростного управляющего сигнала, который однозначнозадается выбором вектора μ и числа ν .

Этот сигнал исходно формируется, какобратная связь (7.1.4) по состоянию объекта, и не подлежит непосредственнойреализации. Тем не менее, он является основой для решения всех функциональных задач по управлению объектом в переходных процессах.Итак, первый этап многоцелевого синтеза состоит в нахождении вектора μи числа ν в уравнении (7.1.4), причем их поиск осуществляется исходя из желаемых требований к динамике режима собственного движения, состоящего в отработке заданной команды ϕ z по курсу. Заметим, что эти требования обладаютнаивысшим приоритетом по отношению к любым другим режимам движения.Для решения задачи обеспечения желаемого качества собственного движения можно применить соответствующие методы и алгоритмы, предложенные вработах [15], [19], [25].

Заметим, что задача решается численно для ряда фиксированных значений V скорости хода судна, что позволяет сформировать отдельные точки зависимостей μ = μ(V ) , ν = ν(V ) , а затем выполнить их простую аппроксимацию.Вторым элементом, подлежащим поиску в процессе настройки многоцелевой структуры, является вектор g коэффициентов наблюдателя. Его поиск осуществляется, исходя из желаемых требований к динамике движения судна, опре-260деляемоговоздействиемступенчатыхвнешнихвозмущенийтипаd = {d [k ]}, d [k ] = d 0 ⋅1[k ] .

В отличие от предшествующей ситуации, этот режимреализуется при отсутствии командного сигнала в законе управления, т.е. при условии ϕ z ≡ 0 , а также при нулевых начальных условиях по векторам x и z .Кроме того, при настройке наблюдателя в многоцелевой структуре отключается корректор, т.е. полагается ξ ≡ 0 , что приводит к уравнениям регулятораz[k + 1] = Az[k ] + bδ[k ] + g( y[k ] − cz[k ]),u[k ] = μ(z[k + 1] − z[k ]) + ν y[k ],(7.1.6)замыкающим объект (7.1.1) с учетом дополнительных нелинейностей, определяемых ограничениями на величину и скорость перекладки рулей.Динамические требования по данному режиму имеют второй приоритет(после собственного движения) в совокупности прочих требований, которыепредъявляются к функционированию системы управления.Поскольку регулятор (7.1.6) согласно [25] обеспечивает астатизм замкнутойсистемы по курсу, то на движениях замкнутой нелинейной системы определенфункционалJ m = J m (g ) = max ϕ[k , g ] ,k∈[ 0,∞ )(7.1.7)значения которого дают максимальное отклонение от заданного курса.Тогда задача синтеза состоит в таком выборе вектора g , чтобы минимизировать функционал (7.1.7) на множестве Ω g устойчивости асимптотического наблюдателя.В качестве величины d 0 для возмущения при решении этой задачи принимается некоторый конкретный нормированный вариант.

В частности, будем полагать, что задание этого числа обеспечивает заранее фиксированное статическоеположение по отклонению рулей и углу дрейфа.Для решения задачи поиска вектора g также могут быть применены методыи алгоритмы, разработанные в [15], [19], [25]. Здесь, как и в режиме собственногодвижения, решение повторяется для каждого фиксированного значения скорости261хода судна V . В результате формируется дискретный набор соответствующихзначений оптимальной матричной функции g = g (V ) , с последующей удобнойаппроксимацией.И, наконец, третий элемент, который следует синтезировать при настройкемногоцелевой структуры – это передаточная функция F * ( z ) динамического корректора.

Динамические требования, которые должны быть обеспечены её выбором, формируются для движения судна при наличии установившегося морскоговолнения. При этом в качестве математической модели динамики рассматриваются уравнения замкнутой системы (7.1.1), (7.1.2), причем параметры g, μ, ν закона управления считаются известными.На движениях этой системы, порождаемых волнением, задаются функционалы точности и интенсивности управления, определяемые выбором передаточной функции корректораI x = I x (F * ) , Iu = Iu (F * ) .(7.1.8)В зависимости от конкретизации варианта режима («точный» или «экономичный»), выбор корректора либо решает задачу о минимизации функционалаточности, либо о минимизации функционала интенсивности на соответствующихдопустимых множествах.Следует отметить, что наиболее сложной основной задачей, которая решается при настройке многоцелевой структуры для автоматического управлениякурсом судна, является поиск неизвестной передаточной функции F * ( z ) корректирующего устройства для работы в условиях волнения.

Однако очевидно, чтокачество функционирования замкнутой системы определяется всеми элементамиструктуры. Поэтому от их правильного выбора существенно зависит и качестводинамической коррекции в точном или экономичном режиме, что и определяетсущество настройки при наличии волнения. Кроме того, выбор основных элементов имеет и самостоятельную значимость, поскольку многоцелевая структурапредполагает возможность работы и при выключенном динамическом корректоре262во всех возможных режимах.7.2. Метод синтеза базового закона управления по состояниюПрежде всего, обратимся к режиму собственного движения судна, выполнение требований к которому обеспечивается соответствующей настройкой скоростного регулятора (7.1.4) по состоянию.

При отработке командной поправки ϕ zпо курсу имеемu[k ] = μ(x[k + 1] − x[k ]) + ν( y[k ] − ϕ z ) .(7.2.1)Покажем, что при определенном выборе пары μ, ν этот регулятор эквивалентен позиционному регулятору по состояниюu[k ] = k (x[k ] − x z ) + k 0 δ[k ] , x z = (0 0 ϕ z ) , k = (k1 k 2 k3 ) .T(7.2.2)Действительно, в данном режиме возмущения отсутствуют, поэтому изпервых двух скалярных уравнений в модели объекта (7.1.1) имеемx1[k ] = [b2 ( x1[k + 1] − x1[k ]) − b1 ( x2 [k + 1] − x2 [k ]) ++ (a22b1 − a12b2 ) x2 [k ]] γ 0 ,δ[k ] = [− a21 ( x1[k + 1] − x1[k ]) + a11 ( x2 [k + 1] − x2 [k ])(7.2.3)+ (a12 a21 − a11a22 ) x2 [k ]] γ 0γ 0 = a11b2 − a21b1 , a11 = a11 − 1, a22 = a22 − 1.Если теперь подставить равенства (7.2.3) в уравнение (7.2.2) статическогорегулятора, то получим скоростную обратную связь (7.2.1) со следующими параметрами:μ = (µ1 µ 2 µ3 ), µ1 = (k1b2 − k0 a21 ) γ 0 , µ 2 = (− k1b1 + k0 a11 ) γ 0 ,µ 3 = {k 2 + [k1 (a22b1 − a12b2 ) + k0 (a12 a21 − a11a22 )] γ 0 } T , ν = k3 .(7.2.4)Итак, для оптимизации режима собственного движения вместо регулятора(7.2.1) можно использовать эквивалентный ему более простой статический позиционный регулятор (7.2.2) по состоянию, который мы далее будем называть базо-вым регулятором.

Таким образом, первым элементом, подлежащим поиску впроцессе настройки многоцелевой структуры, являются коэффициенты базовогорегулятора (7.2.2).263Иными словами, первая вспомогательная задача состоит в поиске строки kи числа k0 , которые далее используются для однозначного нахождения пары μ, νв скоростном законе (7.1.4) по формулам (7.2.4).Поиск элементов k и k 0 осуществляется для движений замкнутой системы(7.1.1), (7.2.2) с учетом дополнительных нелинейностей, определяемых ограничениями на величину и скорость перекладки рулей.

При этом за основу берутся желаемые требования, предъявляемые к динамике собственного движения судна.В принципе, смысл указанных требований по выбору настраиваемых коэффициентов определяется желанием одновременно минимизировать два основныхфункционала, характеризующих данный режим: это функционал T p = T p (k , k0 )быстродействия и функционал J p = J p (k , k0 ) перерегулирования. Эти величиныопределяются для функции ϕ = {ϕ[k ]} в соответствующем переходном процессе:J p = ( ϕm − ϕ z ) ϕ z , ϕ m = sup ϕ[k ] ;(7.2.5)T p = inf {k m : ϕ[k ] ∈ M (ϕ z , ∆ ), ∀k ≥ k m } ,(7.2.6)k∈[ 0 ,∞ )где M (ϕ z , ∆) = {ϕ : ϕ − ϕ z / ϕ z ≤ ∆ } , ∆ – фиксированное вещественное число(обычно ∆ = 0.01 ÷ 0.05 ).Заметим, что одновременное достижение минимума этих функционалов не-возможно, поэтому в практических задачах выбор коэффициентов осуществляется так, чтобы достичь некоторого компромисса между ними.Одним из вариантов формирования подобного компромисса является поискискомых коэффициентов на базе решения задачи оптимизацииTp = T p (k , k0 ) → min ,(7.2.7)Ω k = {(k , k 0 ) ∈ Ω k1 : J p (k , k 0 ) < J p 0 },(7.2.8){k , k 0 }∈Ω kна допустимом множествегде Ω k1 – область асимптотической устойчивости в пространстве параметров,J p 0 – заданной ограничение на величину перерегулирования.Поставленная задача (7.2.7) относится к классу задач об оптимальном быст-264родействии.

Методы решения задач этого класса начали развиваться с конца 50-хгодов прошлого века, и к настоящему времени сформирован богатый набор реализующих их алгоритмов. Однако все они обладают существенным недостатком:они не рассчитаны на применение на борту в режиме реального времени.Здесь частность рассматриваемой ситуации позволяет построить специфическую вычислительную схему повышения быстродействия с помощью линейнойобратной связи.

Ее относительная простота позволяет настраивать коэффициентов регулятора на борту судна, что допускает адаптацию к конкретным условиямплавания по результатам идентификации параметров объекта и внешних возмущений.Далее будем рассматривать математическую модель судна, как объектауправления, совместно с нелинейной моделью привода в видеx[k + 1] = Ax[k ] + bf δ (δ[k ]),δ[k + 1] = Tf u (u[k ]) + δ[k ], y[k ] = cx[k ],(7.2.9)с матрицами a11A =  a21 0a12a22T0 b1  0  , b =  b2  , c = (0 0 1) .01  Здесь скалярные функции-срезки f u учитывают ограниченияδ[k ] ≤ δ 0 и u[k ] ≤ u0(7.2.10)на угол и скорость поворота рулей.Поставим задачу о формировании управляющего воздействияu[k ] = k1 x1[k ] + k2 x2 [k ] + k3 ( x3[k ] − ϕ z ) + k 4δ[k ] ,(7.2.11)которое обеспечивает поворот объекта на желаемый угол ϕ z и стабилизирует соответствующее положение равновесия замкнутой системы (7.2.9), (7.2.11).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,07 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Многоцелевые законы цифрового управления подвижными объектами
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее