Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145132), страница 5

Файл №1145132 Диссертация (Спортивная медиакоммуникация в России эволюция и современное состояние) 5 страницаДиссертация (1145132) страница 52019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

С позицииизучаемой коммуникации, прямое его назначение становится способностьсоздать действие (событие), не только интересного для узкогокругаспециалистов или общества в целом (в рамках проведения крупногоспортивного мероприятия), но и дать информационный повод для СМИ.Кроме того, спорту как виду деятельности присуща и коммерческаясоставляющая. Многое, что напрямую связано со спортом, сегоднястановится «ценным» товаром, начиная от спортивного действия (чемкрупнее событие, в частности, Олимпийские Игры, Чемпионат мира по1Когнитивный анализ.

URL: http:// www.sinfin.ru/qw2_09.php.26популярным видам спорта, тем дороже оно продается) и заканчиваяпокупкой-продажей игроков, спортивных товаров и т. д. Стоит отметить, чтоодним из активных участников коммерческих сделок являются СМИ,которыепокупаютправанатрансляциюспортивныхсоревнований(телевизионную, онлайн-трансляцию) или сами предлагают услуги в видеразмещения рекламы на разных медийных каналах по «раскрутке»спортивных товаров, услуг, самих соревнований.Первый уровень, хотя и имеет ценную основу в плане анализаспортивной медиакоммуникации, будет рассмотрен лишь частично – какодна из ведущих медиатем в современной спортивной журналистике.Для нас особый интерес представляет второй уровень, которыйосновываетсянадвижениинематериальныхпотоков,т.е.наинформационных взаимодействиях, происходящих на уровне цепочки: спорт(создание спортивного действия) – СМИ (формирование спортивнойинформации, т.

е. описание (представление) спортивного события вмедиатекстах)–аудитория(получениенеобходимойспортивнойинформации через различные медиаканалы – печать, радио, ТВ, интернетСМИ), а также рекламу и PR-акции).Он позволяет выявить всю филологическую сущность изучаемоймедиакоммуникации, в рамках исследования существующей спортивнойинформации в медиатекстах российских СМИ.

Именно в этом случаетехнология изучения информационных подходов, в первую очередь основанана содержательном анализе целого текста, включая внутреннее строение ииерархию его единиц. Она четко обоснована в классических работах такихавторов, как И. Р. Гальперин, Т. М. Николаева, А. И. Новиков, Л. А.Черняховская и др.1 Основным принципом информационного описаниятекста является положение о том, что единицы текста сообразуются с1Гальперин И. Р.

Текст как объект лингвистического исследования. М.,2006; Николаева Т. М. Единицы языка и теория текста // Исследования по структуретекста. М., 1997; Новиков А. И. Семантика текста и ее формализация. М., 1983.;Черняховская Л. А. Перевод и смысловая структура. М., 1976.27логикой внеязыковых предметных отношений. Раскрывая этот процесс, А.И. Новиков акцентирует внимание на том, что «следствием иерархичностиотражаемых предметов и ситуаций реальной действительности в сознаниичеловека является различный статус выделяемых единиц текста: тема,подтема, субподтема.

Тематическая структура текста определяет, по сути, вселингвистические особенности текста, строго мотивированные его глубиннойструктурой»1. Для нас, в рамках медиатекстов, такой темой становится спорт.В то же время он может рассматриваться и как концепт. Концепт являетсяодним из ведущих терминов в современной филологии (особенно влингвистике) и активно используется в ряде других гуманитарныхдисциплинах, он до сих пор не имеет устойчивой формулировки.

В этомслучае можно согласиться с мнением З. Д. Поповой и И. А. Стернина,объясняющимиэтотем,что«концепт–категориямыслительная,ненаблюдаемая, и это дает большой простор для ее толкования»2.Рассматривая концепт в рамках его функционирования в СМИ,заметим, что его значение видоизменяется, становясь массмедийнымконцептом.

Хотя то и другое понятие непосредственно связано с раскрытиемих особенностей в тексте. В современной филологии и журналистикеконцепт, так же, как и слово, предложение, признается знаковой единицей,обладающей планом выражения и планом содержания, но в то же время онрассматривается как единица особого уровня. Его план выражения во многомзависитоткоммуникативного,вербального,ситуативного,языковогоконтекстов, в какой-то степени и от культурного, психологического,личностного и социального.

Содержательный план выстраивается черезизбранное тем или иным исследователем понятие. Это могут быть:фундаментальная единица – «труд», «родина», «власть», «политика»,«время»,«пространство»,«война»,«мир»,«свобода»;личностная–«человек», «женщина», «мужчина», «ребенок», «жена», «муж», «брат»;12С.9.Новиков А. И.

Семантика текста и ее формализация. М., 1983. С.51.Попова З. Д., Стернин И. А. Очерки по когнитивной лингвистики. Воронеж, 2001.28бытовая единица – «одежда», «быт», «семья», «хозяйство»; чувственнаяединица – «любовь», «радость», «печаль», «горе», «разум», «обида»;деятельная единица – «бизнес», «деньги», «игра», «спорт», «строительство»,«нефть»; знаковая единица – «звезда», «символ», «жест» и т. д.Массмедийный концепт формируется под влиянием журналистики, аточнееблагодаряфункционально-технологическимособенностямдискурсивных практик каналов СМИ. Здесь важны технологии и стильподачи информации, а также используемый язык. Как подчеркивает О.

В.Прибылова, «язык СМИ представляет собой особое функционально-стилевоеобразование, которое оказывает влияние на национальный язык, а такжепредставляет такие важные стороны жизни социума, как политика,экономика, искусство, наука и многое другое»1. Именно в языке СМИбыстрее всего отражаются социально-идеологические изменения в обществе,фиксируются новые понятия и идеологемы.Исследователь И. Г.

Кожевникова в концепте «спорт» выделяет трикогнитивных уровня2:1) физическая деятельность как гарантия появления жизнестойкого исильного потомства;2) ритуально-мистический характер физической деятельности;3)игровой,связанныйспроявлениемчувственно-эстетическихпотребностей индивида.Тем не менее в современной практике, особенно в журналистской, этотконцепт рассматривается намного шире, так как сюда добавляется раскрытиедеятельности в профессиональном спорте и все что с ним связано.Концепт «спорт» как массмедийный концепт обладает содержательнойструктурой, непосредственно связанной с представлением динамическойсферы деятельности общества в рамках СМИ, отражающей ее особенности1Прибылова О. В.

Динамика вербализации концепта «терроризм» винституциональном дискурсе. Дис. … канд. филол. наук. Челябинск, 2011. С.77.2Кожевникова И. Г. Формирование и развитие концепта «спорт» в русскойконцептосфере. Теория и практика физической культуры. М., 2002. № 2. С. 47.29через некий код, позволяющий не только воспринимать определенныеструктуры знаний, но и осмыслять происходящее в этой сфере на уровнесимволов и знаков, воплощающих ценностные ориентации, идеологическиеустановки,моделиразвитияспортивныхсобытийиинтерпретациипроисходящих ситуаций.

В этом случае он становится проводником впостроениикоммуникативныхотношениймеждусамимспортомижурналистикой, а точнее – в образовании комплекса медийных текстов оспорте.В целом же можно утверждать, что применение когнитивного анализа вспортивной медиакоммуникации позволяет: сформулировать цель и задачи исследования; погрузиться в научную проблему, идентифицировать пути еерешения; изучить происходящие процессы в спортивной медиакоммуникациис позиций поставленной цели; осуществитьсбор,систематизацию,анализсуществующейстатистической и качественной информации по проблеме на основанииразличных источников, включая научные материалы, СМИ, статистическиеданные и др.; проанализировать основные характерные признаки изучаемогопроцесса и взаимосвязей, определить действия основных объективныхобстоятельств развития исследуемой спортивной медиакоммуникации, чтопозволит выделить объективные зависимости, тенденции в процессах; выделить основные субъекты спортивной медиакоммуникации(спорт, СМИ, аудитория), определить субъективные интересы в развитииданной медиакоммуникации, что позволит выявить возможные изменения вобъективном развитии, выделить факторы, на которые реально могут влиятьсубъекты в зависимости от той или иной ситуации;30 определить пути, механизмы действия, реализации интересовосновных субъектов, что позволит в дальнейшем определить стратегиибудущего развития спортивной медиакоммуникации.Когнитивныйанализтакжепомогаетвыявитьосновныехарактеристики, присущие спортивной информации, которая с позициифилологических наук, часто рассматривается как спортивный дискурс.

А ужев рамках журналистики подобная информация становится спортивныммассмедийным дискурсом.Сущностьюмассмедийногодискурса,помнениюдокторафилологических наук А. В. Полонского, является коммуникативный,когнитивно-прагматический феномен, который реализуется посредствомтрансляции смыслов как дискурсивных событий, дискурсивных формул,трансляции именований, метафор, понятий, образов, оценок, мифологем,идеологем и др. на широкую, признаково неоднородную аудиторию с цельюформирования общих мировоззренческих принципов1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,11 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Спортивная медиакоммуникация в России эволюция и современное состояние
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее