Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1145125), страница 4

Файл №1145125 Автореферат (Связочные глаголы в русском языке XVII–XIX веков) 4 страницаАвтореферат (1145125) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

В современномрусском языке сочетание связочного глагола и присвязочного именифункционирует как устойчивое глагольно-именное аналитическое сочетание,способное употребляться в разных синтаксических позициях. Позицияпредиката двусоставного предложения – исторически первичная, но лишь однаиз возможных синтаксических позиций такого аналитического сочетания.

Этапозиция, впрочем, отличается тем, что в ней возможны некоторыеграмматические формы присвязочного имени, отсутствующие или крайнередкие в других, вторичных синтаксических позициях (например, Им. п.существительного и полного прилагательного, краткое прилагательное).Глава II «История фазисных связок» содержит историческое описаниефазисных связочных глаголов. Эту группу связок объединяет имплицитноеуказание на фигуру наблюдателя, который выделяет и сопоставляет разныеэтапы осуществления события (М.

А. Шелякин); они содержат информацию отом, что предмет, которому говорящий приписывает тот или иной признак, неменее двух раз становился объектом наблюдения, на основании которогооткрываемые в предмете признаки оцениваются либо как неизменные, либо какизменяющиеся количественно, либо как возникающие.Фазисные связки распадаются на две подгруппы. Одна подгруппафазисных связок (глаголы стать–становиться, делаться–сделаться;устаревшие и вышедшие из употребления глаголы деяться–содеяться,твориться–сотвориться, чиниться–учиниться и др.) указывает настановление, возникновение признака, приписываемого предмету, или, говорясловами А.

М. Пешковского, на «переход из одного состояния в другое».Вторая подгруппа фазисных связок обозначает продолжение обладанияпредметом приписываемого ему признака (глагол остаться–оставаться, ранееэто значение были способны передавать глаголы обретаться, находиться,пребыть–пребывать).Фазисные связки со значением возникновения формировались сдревнейших времен на основе различных моделей. Формирование фазиснойсвязки стать относится, по-видимому, к праславянскому периоду, на чтоуказывает ее употребление в различных славянских языках.

Наиболее вероятно,что возникновение связочного употребления глагола стать произошло наоснове значения ‘явиться, предстать’ (Словарь русского языка XI–XVII вв.Вып. 28), которое, в свою очередь, метонимически развилось из значения‘расположиться, остановиться где-л.’. В силу особенностей своегопроисхождения, связка стать длительное время содержала в своей семантикеэмергенциальный смысловой компонент (значение обнаружения, выявления),12который сближал ее со связочными глаголами типа оказаться.Эмергенциальный оттенок сохранялся в семантике связки стать до XIX в.; этонаходило отражение в особенностях сочетаемости этой связки, нетипичной длядругих фазисных связок.

Связка стать возникла в рамках разговорной речи и втечение долгого времени сохраняла разговорную окраску, а в некоторыхконтекстах употребления сохраняет ее до сих пор.Длительное сохранение в семантике фазисной связки статьэмергенциального оттенка и стилистическая ограниченность ее употребленияразговорной сферой способствовали возникновению в составном именномсказуемом связочных глаголов, которые выражали фазисное значениевозникновения в более «чистом» виде и были лишены оттенка разговорности.Основой для формирования таких связок в русском языке явились глаголы созначением созидания – (со)творить, (у)чинить, (со)деять, (с)делать.Связочное употребление глагола твориться–сотвориться в значении‘стать, сделаться кем-, чем-л.

или каким-л.’ фиксируется в древнейших русскихпамятниках, например: Сътвори си въ члЃвцэхъ кротъкыи, да нбЃсныи жительбудеши (Изб. Св. 1076 г., 173). Первоначально формант –ся у связочногоглагола твориться–сотвориться имел собственно возвратное значение(=себя), и признаковое слово, присоединяемое этим глаголом, обозначалорезультат деятельности субъекта.

В качестве грамматического субъекта могловыступать только слово со значением лица.В результате процесса декаузативации происходило ослабление агенса,каузирующего действие. В этих случаях грамматический субъект, в сочетании скоторым выступал твориться–сотвориться, выражал не каузатора-агенса, аперцептивный объект. Семантическим субъектом таких предложений являетсянаблюдатель, который оценивает изменения в воспринимаемом объекте. Углагола твориться–сотвориться процесс декаузативации растянулся вовремени и не был завершен. Ослабление его акциональной семантикинаблюдалось в определенных контекстах: в конструкциях, где присвязочноеимя заключает указание на качество или свойство, приобретение которого неможет быть результатом сознательного, целенаправленного действия субъекта.Например: Сотвори же ся Лука напрасен и безстуден (Повесть о ЛукеКолочском); Сам же до кончины живе во истиннэ и правде, и послэдний деньсотворися ему миренъ (Повесть об Аполлонии Тирском).В XVII в.

абстрактное связочное значение возникновения освобождаетсяот контекстуальной ограниченности и закрепляется за лексемой твориться–сотвориться. Развитие абстрактного значения проявилось в расширенииправосторонней и левосторонней сочетаемости этого связочного глагола:значение возникновения реализовывалось независимо от семантикиприсвязочного имени; в качестве грамматического субъекта стали выступатьслова не только с личным, но и с неличным значением. Например: Жено, чтообнищахомъ и в велицей скудости дом нашъ сотворися? (Беседа отца с сыномо женской злобе); …ты бо, о мужу, не токмо еже наказанъ еси, но еще излэше сотворилъся еси, не имэя премэнения страсти! (Басни Эзопа).13В XVII в.

связочный глагол твориться–сотвориться начинает быстровыходить из употребления; этому способствовало расширение употреблениясвязочного глагола чиниться–учиниться, который образовался в русском языкепо аналогичной модели. Процесс вытеснения завершился в первой половинеXVIII в., когда глагол твориться–сотвориться использовался лишь в качествестилистического средства для придания тексту торжественной окраски.Например: …и всему миру от того часа страшна сотворися державаРимская (Феофан Прокопович).Глагол чиниться–учиниться развивает способность к связочномуупотреблению позже, чем глагол твориться–сотвориться. В XVI в.

случаи егосвязочного употребления еще очень редки. Судя по фунциональностилистической принадлежности текстов, новый связочный глаголсформировался в рамках деловой речи. Например: И вы, брате, постойтекрэпко, чтобъ мой сынъ учинился на государьстве государь и чтоб была вземлэ правда (Повесть о болезни и смерти Василия III); И нынеча брат егоЕган государю нашему учинился супротивен, со государя нашего з злымилюдми с изменники отступил… (Статейный список И.М. Воронцова).По-видимому, появление и распространение связочного глаголачиниться–учиниться было связано со стремлением избежать употреблениясвязочного глагола твориться–сотвориться, который осознавался какпринадлежность высоких жанров.

В XVII в. происходит быстроераспространение нового связочного глагола. Расцвет связочного употребленияглагола чиниться–учиниться приходится на первую половину XVIII в., далеепроисходит его постепенный выход из употребления. В период своего расцветаэтот связочный глагол употреблялся с самыми разнообразными формамиприсвязочного имени: существительное в Им.

п., Тв. п. и предложно-падежныхформах, краткое прилагательное, полное прилагательное в Им. п. и Тв. п.,компаратив и пр. Например: А если в другой ряд також де учинятся ослушны,то уже розыскивать и в застенке (И.Т. Посошков); …и учинился он [МартинЛютер] сугубый еретик… (там же); А после, как Анна императрицеюучинилась, сказывали, якобы он ей задолго корону провещал (В.Н. Татищев);…коими бы [способами] народ Российский, сколько возможно по человечеству,учинился во свете благополучнейшим (Екатерина II).Изменения в употреблении связочного глагола чиниться–учинитьсяоказались связаны с историей связочного глагола делаться–сделаться,который с 1730–1740-х гг.

начинает быстро распространяться в русском языке,вытесняя чиниться–учиниться. Связочный глагол чиниться–учинитьсястремительно сокращает свое употребление в текстах второй половины XVIII в.и превращается в стилистическое средство, которое стало использоваться дляописания событий прошлого России или для создания торжественногохарактера речи.Первые случаи употребления связочного глагола делаться–сделатьсяотмечены в конце XVI в., тем не менее до первой трети XVIII в. этот глагол вкачестве связки практически не встречается. Во второй трети XVIII в.14начинается быстрое распространение нового связочного глагола, например:Таже текучая вода зимою сделается твердым камнем, а верхи гор высоких вовсякое время льдом и снегом покрыты… (А.Д. Кантемир); …и зделалисьвеликие князи безсильны, тогда татара, нашед, всеми обладали, литовскиебывшею под властию многую часть от государства отторгнули(В.Н.

Татищев).НовыйсвязочныйглаголсочеталсявXVIII в.преимущественно с новыми, продуктивными формами присвязочного имени –существительным и полным прилагательным в Тв. п. Процесс замены краткогоприлагательного полным прилагательным в Тв. п. в сочетании с этимсвязочным глаголом особенно интенсивно протекал в последние двадесятилетия XVIII в., например: Чрез то сделался бы он ненавистным безвсякого плода… (А.Н. Радищев).Ближе к рубежу XVIII–XIX вв.

связочный глагол делаться–сделатьсяшироко распространяется в письменных текстах и оттесняет на второй плансвязочный глагол стать–становиться. Однако это касалось формысовершенного вида: согласно проведенным подсчетам в первой половинеXIX в. связка сделаться встречалась в 2 раза чаще, чем стать, в то время каксвязка становиться употреблялась в 2,5 раза чаще, чем делаться.Продуктивность связочного глагола делаться–сделаться начинает падать вовторой половине XIX в. К этому времени связка стать утрачиваетэмергенциальный оттенок и проходит процесс стилистической нейтрализации.К концу XIX в.

связочный глагол стать–становиться употреблялся чаще, чемделаться–сделаться, в обеих видовых формах (соответственно в 2 и 3,5 разачаще для формы совершенного и несовершенного вида). Выход изупотребления связочного глагола делаться–сделаться продолжился в ХХ в., ик настоящему моменту его употребление стало редким.Существование в разные периоды развития русского языка связочныхглаголов твориться–сотвориться, чиниться–учиниться, делаться–сделатьсядля выражения приобретения признака наряду с существованием связочногоглагола стать–становиться было обусловлено семантикой и стилистическойокраской связки стать, которая, будучи разговорно-просторечной по своейокраске, выражала начинательность не в чистом виде, а с эмергенциальныммодальным оттенком. Связка становиться, судя по всему, была лишена иэмергенциального оттенка, и разговорности.

Возникновение в русском языкефазовых связок на основе глаголов созидания провоцировалось не связочнымглаголом стать–становиться в целом, а связкой стать.Наличие в семантике связки стать не только разговорного оттенка, но идополнительного смыслового компонента проявлялось в особенностях еесочетаемости – левосторонней и правосторонней. Связки сотвориться,учиниться, сделаться преимущественно сочетались с личным подлежащим и сименной частью, выраженной существительным, тогда как связка статьизначально широко сочеталась с личным и неличным подлежащим и с именнойчастью, выраженной прилагательным. Например: …и, роспоровъ то платно изагнутое отправит, опять платно хорошо станет… (Домострой); И егда15исполнится 40 дней, то об одну нощь тэло его земля будетъ, а кости нагистанут (Хождение на Восток гостя Василия Познякова с товарищи).Существительное в составе присвязочной части в течение XVI–XVII вв.встречается очень редко, и даже в XVIII и XIX вв.

связка статьпреимущественно сочеталась с адъективами (в то время как связка сделаться –с субстантивами).Вторая часть главы посвящена истории связочных глаголов,указывающих на сохранение предикативного признака неизменным. К их числуотносятся связочные глаголы остаться–оставаться, обретаться, находиться,пребыть–пребывать. Формирование этой подгруппы фазовых связокпроисходило на основе предикатов местоположения, что обусловилоособенности их семантики и сочетаемости.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
481,19 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее