Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145057), страница 74

Файл №1145057 Диссертация (Феноменология и функции самоповреждающего поведения при нормативном и нарушенном психическом развитии) 74 страницаДиссертация (1145057) страница 742019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 74)

191 (1). – Р.44–49.555. Young., R. Prevalence of deliberate self-harm and attempted suicide withincontemporary Goth youth subculture: longitudinal cohort study / / R. Young, M.H. Sweeting, P. West // British Medical Journal. – 2006. – Vol. 332. – P. 1058–1061.556. Zaki, L.F. Emotion differentiation as a protective factor against nonsuicidal selfinjury in borderline personality disorder / L.F.

Zaki, K.G. Coifman, E. Rafaeli,K.R. Berenson, G. Downey // Behavior therapy. – 2013. – Vol. 44 (3). – P. 529–540.403557. Zlotnick, C. The relationship between dissociative symptoms, alexithymia,impulsivity, sexual abuse, and self-mutilation / C. Zlotnick, M.T. Shea, T.Pearlstein, E. Simpson, E. Costello, A. Begin // Comprehensive Psychiatry. –1996.

– Vol. 37. – Р. 12–16.558. Zoroglu, S.S. Suicide attempt and self-mutilation among Turkish high schoolstudents in relation with abuse, neglect and dissociation / S.S. Zoroglu, U. Tuzun,V. Sar, H. Tutkun, H.A. Savaçs, M. Ozturk, B. Alyanak, M.E. Kora // Psychiatryand Clinical Neurosciences. – 2003. – Vol. 57 (1).

– Р. 119–126.559. Zuckerman, М. Behavioral expressions and biosocial bases of sensation seeking /M. Zuckerman. – New York: Cambridge University Press, 1994.560. Zuckerman, M. Sensation seeking and risky behavior / M. Zuckerman. –Washington, DC: American Psychological Association, 2007.404Приложение 1. Шкала причин самоповреждающего поведения(Польская Н.А., 2014)Инструкция. Эта шкала направлена на изучение действий самоповреждающегохарактера (например, самопорезы, самоожоги и т.п.).

Ниже указаны различныедействия самоповреждающего характера.Отметьте, пожалуйста, какие из них свойственны Вам.№Действия, связанные с самоповреждением12Порезы режущими предметамиУколы или проколы кожи острыми предметамиСамоожогиУдары кулаком по своему телуУдары кулаком, ногой, головойили корпусом тела по твердымповерхностямВыдергивание волосРасчесывание кожиОбкусывание ногтейСковыривание болячек, чтобдольше не заживалиОбкусывание губПрикусывание щек или языкаДругое34567891011121никогда2одинраз3иногда4часто2. Если хотя бы в одном пункте Вы выбрали «2», «3» или «4», пожалуйста, укажите время, когда это было последний раз: несколько дней назад, неделю назад,месяц,назад,полгода,годназад,болеегоданазад.______________________________________________________________________4053. Если хотя бы в одном пункте Вы выбрали «2», «3» или «4», пожалуйста, отметьте в указанном ниже списке, степень Вашего согласия или несогласия спричинами, которые могут объяснять, почему Вы совершали самоповреждения.Для ответов используйте шкалу от 1 до 5.Совершенно не согласен – 1Не согласен – 2Затрудняюсь ответить – 3Согласен – 4Совершенно согласен – 5№ Причины самоповреждения1 чтобы взять себя в руки2ответ14чтобы избавиться от плохих мыслейчтобы показать силу своих чувств,эмоций другому человекухотел запомнить, как может бытьплохочтобы успокоиться156чтобы освободиться от всего плохого внутри197чувствовал потребность в адреналинечтобы все от меня отстали20чтобы справиться со своими эмоциямизлился на другихчтобы почувствовать облегчениечтобы почувствовать хоть чтонибудьпросто за компанию223458910111213Описание шкалы1617182123242526Причины самоповреждениячтобы другие поняли, что мнеплохочтобы стать лучшечтобы произвести на другихвпечатлениечтобы попробовать что-то необычноечтобы навсегда запомнитьважное событиечтобы получить удовольствиечтобы не чувствовать душевной боличтобы показать другим, что яспособен на всечувствовал себя полностьюуничтоженнымчтобы меня уважали другиехотел понять самого себячтобы избавиться от тревоги,страхасчитал, что это красивоответ406Данная шкала является исследовательской шкалой самоотчета и может бытьиспользована в научных целях, как при проведении клинического интервью, таки в скрининговых исследованиях.Шкала состоит из трех блоков.В первом блоке (1) представлен перечень актов самоповреждения, включающий в себя 12 пунктов.В каждом пункте необходимо выбрать один, наиболее подходящий ответ от «никогда» до «часто»; на этапе обработки данных ответы кодируются следующимобразом: 1– никогда, 2 – лишь однажды, 3 – иногда, 4 – часто.Во втором блоке (2) предлагается указать время последнего самоповреждения: от нескольких дней до более года назад.

Эти ответы также унифицируются:более года назад – 1 балл, год назад – 2 балла, примерно полгода назад – 3 балла,в течение последнего месяца назад – 4 балла, в течение последней недели – 5 баллов.В третьем блоке (3) представлен перечень возможных причин, побуждающих к действиям самоповреждающего характера (26 пунктов). Напротив каждойпричины следует указать степень своего согласия от «совершенно не согласен» до«совершенно согласен», которые кодируются следующим образом: 1 – совершенно не согласен, 2 – не согласен, 3 – затрудняюсь ответить, 4 – согласен, 5 – совершенно согласен.Анализ результатовАнализ данных производится на основе двух критериев: 1) способ осуществлениясамоповреждения: инструментальный, соматический; 2) стратегии самоповреждающего поведения.СПОСОБ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ САМОПОВРЕЖДЕНИЯ407Инструментальные самоповреждения:1.

Порезы режущими предметами уколы или проколы кожи острыми предметами2. Уколы или проколы кожи острыми предметами3. Самоожоги4. Удары кулаком, ногой, головой или корпусом тела по твердым поверхностямСложить баллы по всем пунктам и полученную сумму разделить на число пунктов.Соматические самоповреждения:1. Удары по собственному телу2. Выдергивание волос3.

Расчесывание кожи4. Обкусывание ногтей5. Сковыривание болячек, чтоб дольше не заживали6. Обкусывание губ7. Прикусывание щек или языкаСложить баллы по всем пунктам и полученную сумму разделить на число пунктов.СТРАТЕГИИ САМОПОВРЕЖДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯФактор 1. Стратегия «Восстановление контроля над эмоциями»: пункты: 1; 2;25 (всего 3 пункта).Фактор 2. Стратегия «Воздействие на других»: пункты: 7; 8; 3; 4; 14; 16; 21; 22;23 (всего 9 пунктов).Фактор 3.

Стратегия «Избавление от напряжения»: пункты: 5; 6; 9; 10; 11; 12;20 (всего 7 пунктов).408Фактор 4. Стратегия «Изменение себя, поиск нового опыта»: 13; 15; 17; 18; 19;24; 26 (всего 7 пунктов).По каждому фактору баллы суммируются и делятся на число пунктов в каждомфакторе.Стратегии «Восстановление контроля над эмоциями» и «Избавление отнапряжения» могут быть суммированы в стратегию «Самоконтроль»: акты самоповреждения осуществляются с целью восстановления самоконтроля.Стратегии «Воздействие на других» и «Изменение себя, поиск нового опыта»могут суммироваться в стратегию «Межличностный контроль»: самоповрежденияосуществляются с целью осуществления межличностного контроля, т.е. оказаниявлияния на других.409Приложение 2.

Анкета «Модификации тела и самоповреждения»(Польская Н.А., Кабанова А.С., 2007)Анкета предназначена для качественной оценки проблем, связанных с самоповреждениями, их связи с модификациями тела, социальными девиациями иличностными особенностями.1. Что по Вашему мнению лежит в основе искусственного изменениятела (пирсинг, татуаж, шрамирование и прочее)?а) индивидуальные представления о красоте;б) мода;в) «вызов» обществу;г) психологические проблемы (недовольство собственной внешностью, стресс,кризис)2. Как Вы относитесь к экстремальному пирсингу и другим модификациям тела(шрамирование, вживление металлических имплантатов под кожу, подвешиваниена крюках)?а) крайне отрицательно;б) равнодушно;в) с интересом, не более;г) одобрительно3.

Считаете ли Вы, что модификации тела помогают «снять стресс»?а) да;б) нет;в) не знаю4. Вызывают ли у вас интерес телевизионные передачи, фильмы, газетные и журнальные публикации, посвященные проблемам модификации тела?а) да;б) нет;410в) не знаю5. Большинство Ваших знакомых имеют пирсинг, тату и прочие искусственныеизменения тела?а) да;б) нет;в) не замечала6. Люди, резко выделяющиеся из толпы своим экстравагантным видом, вызываюту Вас:а) симпатию;б) любопытство;в) раздражение7. У Вас есть:а) пирсинг – видимые зоны тела;б) пирсинг – интимные зоны тела;в) постоянная татуировка – видимые зоны тела;г) постоянная татуировка – интимные зоны тела;д) декоративные шрамы;е) другие модификации тела (указать какие)______________________8. Вы пробовали самостоятельно модифицировать свое тело (сделать себе прокол,нанести тату, шрам и др.)?а) да, один раз;б) да, больше одного раза;в) никогда9.

Повседневные трудности и заботы вызывают у Вас раздражение?а) да;б) нет.10. Случалось ли, что Ваши поступки причиняли боль и страдания близким людям?а) да;411б) нет.11. Бывает ли у Вас непреодолимое желание нанести себе повреждения?а) когда очень нервничаю;б) когда злюсь;в) нет12. Под влиянием сильных эмоций Вы можете себя ударить, укусить, сделать порезы, причинить иной вред?а) да;б) нет13. Бывает ли так, что при волнении Вы кусаете губы, заламываете руки, грызетеногти и др.?а) да;б) нет14. Говорили ли Вам, что Вы слишком нервничаете из-за мелочей?а) да;б) нет15.

В Вашей жизни были случаи самоповреждения своего тела (нанесение порезов, прижигание, сковыривание болячек и др.)?а) да;б) нет16. Вы увлекаетесь экстремальными видами спорта?а) да;б) нет17. Можно ли некоторые Ваши поступки объяснить желанием острых ощущений?а) да;б) нет18. Можете ли Вы себя назвать человеком, склонным к рискованным поступкам?а) да;б) нет41219. Были ли в Вашей жизни ситуации, когда Вы собирались «свести счеты с жизнью»?а) да;б) нет20.

Характеристики

Список файлов диссертации

Феноменология и функции самоповреждающего поведения при нормативном и нарушенном психическом развитии
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее