Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145039), страница 9

Файл №1145039 Диссертация (Глобальный регион как элемент мировой политической системы XXI века (на примере Евразийского Союза)) 9 страницаДиссертация (1145039) страница 92019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

/ B. A. Balassa. - London Allen and Unwin. - 1961.См. Schiff, M., Winters, L.A. Regional Integration and Development. / The International Bank for Reconstruction andDevelopment. The World Bank and Oxford University Press. - 2003. - P.1-6; World Bank Development Report 2009:Reshaping Economic Geography. P.xxiii. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://wwwwds.worldbank.org/external/default/WDSContentServer/WDSP/IB/2008/12/03/000333038_20081203234958/Rendered/PDF/437380REVISED01BLIC1097808213760720.pdf66См. Deichmann, U., Gill, J.

The Economic Geography of Regional Integration. / U. Deichmann, J. Gill, // Finance andDevelopment. A quarterly magazine of the IMF. - December 2008. - Volume 45. - Number 4. [Электронный ресурс] –Режим доступа: http://www.imf.org/external/pubs/ft/fandd/2008/12/deichmann.htm67Экономическая интеграция. / Библиографическо-информационная система ООН. Тезаурус ЮНБИС. Библиотекаим.ДагаХаммаршельда.[Электронныйресурс]–Режимдоступа:http://libthesaurus.un.org/LIB/DHLUNBISThesaurus.nsf/MultiRus/957CF2EA3985A76485256AA0005F8E76?OpenDocument68Шишков, Ю.В. Интеграционные процессы на пороге XXI века.

Почему не интегрируются страны СНГ. /Ю.В.Шишков. - М.: НП «III Тысячелетие», 2001. - С. 20.6532Тем не менее, со временем понятие «интеграция» стало приобретать болееширокое значение, выходящее за рамки исключительно международных экономическихотношений. Наряду с утвердившимся понятием «экономическая интеграция» в обиходстали входить такие понятия как «политическая интеграция», «интеграция военныхструктур различных стран», «культурная интеграция» и т.д. Как отмечает российскийисследователь Ю.В.Шишков: «все это – различные проявления (стороны, грани) некоегоглубинногопроцесса–нарастающейвзаимосвязанности,взаимозависимости,взаимообусловленности различных стран и в экономическом и в политическомотношении».69В результате стали разрабатываться комплексные, многоаспектныеподходы к исследованию феномена интеграции.Первыми разработчиками понятия «интеграция»в социально-политическихисследованиях стали представители немецкой политической школы в начале 1920-х гг.,в числе которых Х.

Кельзен 70 и Р. Сменд 71, считавшие интеграцию неким теоретическимпрообразом плюрализма и классовой борьбы. Так, Х. Кельзен, характеризуя формыправительства, считал тип политической интеграции одним из важнейших критериев,отличающихавтократииотдемократий:«динамичнаяинтеграция»присущадемократиям, в то время как «статичная интеграция» является чертой автократий.

72 Приэтом «динамичная интеграция» подразумевает наличие гармонии в системе, которуюобеспечивает постоянное обновление договоренностей большинства с меньшинством, а«статичная», в свою очередь, не приемлет проведения переговоров в процессераспределения властных полномочий в обществе. Р.Сменд рассматривал государствокак часть духовной реальности, которая существует в результате взаимодействияиндивидуумов – «интегрируется».

По Р.Сменду, «интеграция» - это динамичныйпроцесс объединения граждан в государство 73 , под которым он подразумевал негипотетическое или историческое, но духовное единение.В середине ХХ века, свой вклад в разработку понятия «интеграция» вполитической мысли внесли такие исследователи как Т. Парсонс 74 , Д. Истон 75 , М.Там же. С.16.Kelsen, H. Allgemeine Staatslehre. / H. Kelsen. - Berlin: J. Springer, 1925.71Smend, R. Verfassung und Verfassungsrecht.

/ R. Smend. - Berlin: Duncker&Humblot, 1928.72Baume, S. Hans Kelsen and the Case for Democracy. / S.Baume. - Colchester: ECPR Press, 2012. - P.29.73Paulson, S.L., Stolleis, M. Hans Kelsen. Staatsrechtslehrer und Rechtstheoretiker des 20. Jahrhunderts. / S.L. Paulson, M.Stolleis. - Tübingen: Mohr Siebeck, 2005. - S.

324.74Parsons, T., Shils E. Toward a general theory of action. / T. Parsons, E. Shils. - Cambridge, Mass., Harvard UniversityPress, 1952.75Easton, D.A Systems Analysis of Political Life. / D.A.Easton. - New York, Wiley, 1965.697033Каплан 76 , Э. Хаас 77 , А. Этциони 78 , Х. Булл 79 и другие.В своей книге «Теорииевропейской интеграции» американский исследователь Б. Розамонд 80 собрал целый рядопределений интеграции:-интеграцияэто–«формированиеновойполитическойсистемыизсуществовавших до этого разделенных систем» (М. Ходжес);- интеграция – это «создание сообщества безопасности между государствамирегиона» (К.

Дойч);- интеграция- «это создание и поддержание интенсивных и разностороннихсистем взаимодействия между ранее автономными частями» (У. Уоллас).Важныйвкладвразвитиетеорииинтеграциивнеслипредставителиотечественной школы: В.Г.Барановский, Ю.В.Шишков, Г.И.Чуфрин, Н.К.Арбатова,О.В.Буторина, В.В.Михеев, М.В.Стрежнева, А.А.Байков и др. Стоит отдельно отметитьученых ИМЭМО РАН,исследования которых фактически заложили основыотечественной теории интеграции еще в 1970-1980-ее гг. и продолжают развивать еесегодня. По оценке Ю.В.Шишкова, важным отличием отечественной школы интеграцииявляется то, что «с самого ее зарождения упор делался на содержательную сторону...<…> Интеграция в полном соответствии с реалиями рассматривалась как сложный,многоаспектный саморазвивающийся исторический феномен, который поначалузарождается в наиболее развитых с технико-экономической и социально-политическойточки зрения регионах мира и шаг за шагом втягивает в этот процесс все новые страныпо мере дозревания их до необходимых экономических, политических и правовыхкондиций».

81В современной научной литературе мы не встретим двух одинаковыхопределений понятия «интеграция». По мнению российского исследователя Н.Е.Овчаренко, это можно объяснить, «во-первых, наличием множества моделей, типовинтеграционных процессов, которые различаются по целям и функциям, и, во-вторых,различиями национальных интересов, которые преследуют отдельные государства или76Kaplan, M. System and Process in International Politics.

/ M.Kaplan. - New York, Wiley, 1957.Haas, E.B. The Uniting of Europe: Political, Social and Economic Forces, 1950-7. / E.B. Haas. - Stanford, StanfordUniversity Press, 1958.78Etzioni, A. Political Unification: a Comparative Study of Leaders and Forces. / Etzioni A. - New York, Holt, Rinchart,1965.79Bull, H.

International theory: the case for a classical approach. / H.Bull. // World Politics. - V, XVIII. - April 1966.80Rosamond, B. Theories of European Integration. / B. Rosamond. – L., 2000. - P. 11.81Шишков, Ю. Отечественная теория региональной интеграции: опыт прошлого и взгляд в будущее. / Ю. Шишков// Мировая экономика и международные отношения. — 2006. — № 4. - С.56.7734группы государств». 82 Из практического опыта интеграции государств следует, чтосуществуют большие отличия между интеграционными типами, союзами и их формами,что, естественно, затрудняет выработку общего определения понятия «интеграция».

Обэтом же пишет другой российский исследователь А.А.Байков: «само понятие«интеграция» существенно меняется, что ведет к размыванию казавшегося 20 и 30 летназад незыблемым «европейского интеграционного канона». Трактовки интеграциивбирают в себя опыт неевропейских интеграционных очагов…».

83 Действительно,вплоть до недавнего времени европейский опыт интеграции рассматривался в качествеуниверсального образца для развития региональных интеграционных процессов надругихконтинентах:«макрорегионализацияирегиональнаяинтеграциясталараспространяться на другие части мира, превратившись в одну из основных стратегиймодернизированногомежгосударственного взаимодействияс цельюукрепленияколлективного или индивидуального потенциала стран-участниц». 84 Однако, с течениемвремени стало очевидно, что «европейская» модель не вполне применима кформирующимся на других континентах региональным моделям.

В результате сегоднявыделяют азиатскийтип интеграции, латиноамериканский, евразийский 85 и др., каждыйиз которых имеет свои типологические особенности.В существующем многообразии определений феномена «интеграция» четковидны разногласия по поводу того, что является движущей силой интеграции экономическая выгода или политическая идея. Эти разногласия легли в основутеоретической дискуссии исследователей интеграции во второй половине ХХ века ипривели к формированию нескольких теоретических направлений в исследованияхфеноменамеждународнойинтеграции.Срединих:федералистскийинеофедералистский подходы, функционалистский и неофункционалистский подходы, атакже либеральный межправительственный подход.Представители федералистского похода (например, А.Спинелли, А.

Характеристики

Список файлов диссертации

Глобальный регион как элемент мировой политической системы XXI века (на примере Евразийского Союза)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее