Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144954), страница 6

Файл №1144954 Диссертация (Феномен экологического дизайна культурологический анализ) 6 страницаДиссертация (1144954) страница 62019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

183]. Он делает вывод, что «продуктдизайна в своем функционировании способствует всеобщей конформизациимассового сознания, активно формирует потребительский идеал как высшуюценность» [46, с. 297]. «Дизайн, оставаясь важным художественным фактором,не может сравниться с искусством в своих претензиях на духовный статус.Только четкое различение искусства и художественного проектирования какразныхсферхудожественнойдеятельностиможетпредохранитьоттеоретических ошибок.

В первом случае разнообразие создается различнымиспособами выражения художественного идеала, во втором – на первый планвыходят задачи эстетической организации среды в соответствии с конкретнымиособенностями тех или иных материальных форм». Нельзя механическипереносить на художественное проектирование (дизайн) художественнообразный подход, характерный для исследования искусства» [46, с. 309].ГенриДрейфус(HenryDreyfuss,1904–1972гг.),американскийпромышленный дизайнер, в 1955 году пишет, что проектирование дляпроизводствадолжнообеспечитьфункциональностьибезопасность,понятность, простоту и удобство обслуживания предмета, низкие затраты наего производство и одновременно – выразительность, информативность,понятность назначения и целостный привлекательный внешний вид дляпотребителя [243].

Инженерное и рациональное в дизайне, отмечает Дрейфус,должно органично сочетаться с пониманием нужд потребителей, откликатьсяна изменения стиля жизни.Дизайн всегда рассматривался как системная, интегрирующая различныеобласти знания деятельность [59].Однако во всех приведенных мнениях,отражающих с различной степенью достоверности разные стороны сущностидизайна, а также те или иные задачи дизайн-деятельности, практическиотсутствует социологический взгляд на дизайн как целостное явление культурыи на его социально-культурную роль в многообразной жизнедеятельности31людей [124, с.

36]. Хотя дизайнеры стремились рассматривать взаимодействиечеловека с предметом не только в утилитарном смысле, но и как комплекссоциально-культурных взаимоотношений [187, с. 71].Один из ведущих отечественных теоретиков дизайна Г.Б. Минервин в1970-х годах уточняет и развивает определение Томаса Мальдонадо,подчеркивая, что целью дизайна является «формирование гармоничнойпредметной среды, наиболее полно удовлетворяющей материальные идуховные потребности человека, что цель эта достигается путем определенияформальных качеств предметов, создаваемых средствами индустриальногопроизводства, что к формальным качествам относится не только внешний видпредмета, но и, главным образом, структурные связи, которые придают емунеобходимое функциональное и композиционное единство, способствующееповышению эффективности производства» [127, с.

6]. Зависимость дизайна отмашинного производства привела к его отвлеченности от культурныхнациональных традиций, оппозиции предметной среды и природы [82].Как проектная художественно-техническая деятельность по разработкепромышленныхизделийсвысокимипотребительскимисвойствамииэстетическими качествами, по формированию гармоничной предметной средыжилой, производственной и социально-культурной сфер, объединяющаянаучные и художественные принципы, определяется дизайн в словаресправочнике «Основные термины дизайна» (1989 г.).

Целью дизайна авторыназываютоптимизациюфункциональныхпроцессовжизнедеятельностичеловека, повышение эстетического уровня изделий и их комплексов [146,с. 14]. Показательно данное авторами словаря определение средового подхода впроектировании – «рассмотрение среды как результата освоения человеком егожизненного окружения». Соответственно деятельность и поведение человекапонимаются как центральный и определяющий фактор, связующий отдельныеэлементы среды. Исходная позиция данного подхода в дизайне – целостныйобраз и функциональная организация среды [146, с. 38].

Отметим, что в этом32словаре проблемы экологии, ответственность и отклик на них дизайна неупоминаются вовсе.Теорию и практику дизайна как целостную систему, включающуюсубъекты и объекты деятельности, технический, утилитарный и эстетическийкомпоненты, рассмотрел Е.Н. Лазарев. В 1984 году он проанализировал помимоэргономических,эстетическихбионических,–конструктивных,философские,социологические,технологическихиинформационные,семиотические и экономические аспекты теории дизайна. Необходимоотметить, что он не выделял футурологические, культурологические иэкологические аспекты дизайн-проектирования и экологическую проблематикукак проблемное поле дизайна [98].Термином «дизайн» может определяться собственно замысел (проект),процесс его реализации и полученный результат, пишет Н.В.

Воронов. Онопределяет дизайн как «органичное новое соединение существующихматериальных объектов и (или) жизненных ситуаций на основе методакомпоновки при необходимом использовании данных науки с целью приданиярезультатам этого соединения эстетических качеств и оптимизации ихвзаимодействия с человеком и обществом. Это подчеркивает наличиеприсущих дизайну социальных последствий, проявляющихся в содействииобщественному прогрессу и формированию личности [33, с. 16]. Для нас важно,что автор выделяет влияние дизайна на социальные процессы и формированиеличности, однако возможности дизайна в оптимизации взаимодействиячеловека и природы им не рассматриваются.В дизайне проявляется неразрывная взаимообусловленная связь эстетикии технологий, где технология задает содержание, суть вещи или процесса, аэстетика–форму.В.Ю.

Медведеввмонографии«Рольдизайнавформировании культуры» (2004 г.) предлагает следующее определение:«Дизайн – это творческий метод, процесс и результат художественнотехнического проектирования промышленных изделий, их комплексов исистем, ориентированного на достижение наиболее полного соответствия33создаваемых объектов и среды в целом возможностям и потребностям человекакак утилитарным, так и эстетическим» [123, с. 20].

Здесь подчеркивается, чтотермином «дизайн» может обозначаться не только сама дизайн-деятельность(ее процесс), но и ее метод, и ее результат (дизайн-продукт). В.Ю. Медведевопределяет сущность дизайна как проектную творческую деятельность,совмещающую в себе художественное и техническое начала. Он указывает, чтообъектами дизайна являются разнообразные изделия, комплексы, системы,формирующие предметную среду, рассчитанные именно на промышленноепроизводство.Дизайнкакспецифическуюсферудеятельностипоразработке(проектированию) предметно-пространственной среды (в целом и ее отдельныхкомпонентов), а также жизненных ситуаций с целью придания результатампроектирования высоких потребительских свойств, эстетических качеств,оптимизации и гармонизации их взаимодействия с человеком и обществомопределяет В.Ф. Рунге в своем учебном пособии «История дизайна, науки итехники» (2006 г.), таким образом, особо выделяя значимость эмоциональнообразного, общественного содержания продукта как критерия ценностисовременного продукта дизайна [187, с.

125].Напротив,производствофункционализмподчеркиваетивключенностьМ.А. Коськов,говорявопромышленноедизайнекакопроектировании «эстетически организованной формы практически полезныхобъектов промышленного производства» [92, с. 132].Дизайнувыделяютрольосновногосредствапроектированияматериальной культуры, особенно в городском пространстве, где его объектынасыщаютиинформационными,дополняютархитектурнуюдекоративнымисредствамисредуитехническими,оборудованием.Этаматериальная среда «во многом обусловливает духовную культуру», пишетВ.О. Пигулевский [169, с.

5]. Он же характеризует дизайн как специфическиорганизованную культурную деятельность.34Неразрывность истории дизайна как вида проектно-художественнойдеятельностисинновациямивнаучно-техническом,инженерномихудожественном творчестве отмечает А.Н. Лаврентьев. «Дизайн – этоодновременно и продукт культуры, инструмент культурного строительства, ифактор, активно формирующий культуру», – пишет ученый [97, с.

7].Сущность и миссия дизайна уточнялись, но всегда его целью являлосьформирование гармоничной предметно-пространственной среды, наиболееполноудовлетворяющейутилитарным,материальнымидуховнымвозможностям и потребностям человека, оптимизация функциональныхпроцессов жизнедеятельности человека в среде.Таким образом, антропоцентрическая нацеленность дизайна допоследнего времени является ведущей.

Она выражается в стремленииучитывать возможности, потребности, запросы, предпочтения людей, чтовоплощаетсявутилитарно-техническихиэстетическихсвойствахпроизведений дизайна. Очень редко можно встретить среди задач дизайнаукрепление глобальной устойчивости и защиту окружающей среды, хотя еще в1971 г.

в книге «Дизайн для реального мира» Виктор Папанек (Victor Papanek,1927–1998 гг.) утверждал, что в настоящее время невозможен и неприемлемдизайн, не связанный с социологическими, психологическими аспектами иэкологией окружения. «Дизайн – это сознательные и интуитивные усилия посозданию значимого порядка», – писал он [167, с. 219]. В. Папанек обращалвнимание, что основная задача общества заключается уже не в производстветоваров. Делая выбор, необходимо задаваться вопросом «насколько полезно?»,а не просто «сколько?» «Нравственные, эстетические и этические ценностибудут меняться вместе с ситуациями, к которым они применяются.

Можетбыть, мы все еще считаем, что религия, секс, нравственность, структура семьиили медицинские исследования далеки от дизайна? Но расстояние между нимибыстро сокращается. Дизайнер может и должен быть полностью вовлечен вкруговорот этих изменений», призывает В. Папанек [167, с. 308].35Ведущие дизайнеры современности задумываются и актуализируют вбольшей степени именно социокультурную составляющую профессии.Историк и организатор выставки «Дизайн США» в России (1989 г.)Брайен Хорриган(BryanHorrigan) утверждал: «Дизайн – это процесспроизводства вещей, мудрое и творческое решение человеческих проблем».Американский психолог и эксперт в области дизайна Дональд Норман (DonaldNorman, р. 1935 г.), отмечает, что понятие «дизайн» многозначно, «ведьконечный продукт должен удовлетворять всем заведомо противоречивымтребованиям».

Выделяя практичность и понятность, соответствие дизайнапотребностям и требованиям пользователя, Норман дополняет, что «отличныйдизайн предполагает гармонию и баланс между эстетической красотой,надежностью и безопасностью, практичностью, ценой и функциональнымивозможностями… Не нужно жертвовать красотой ради практичности илипрактичностью ради красоты» [143, с. 15].«Предметы должны улучшать нашу жизнь, добавлять ей больше тепла,больше цвета, больше ощущений. Мне кажется, чем больше этим наделенпредмет, тем лучше. На мой взгляд, назначение дизайна в будущем – улучшатьпсихологическое состояние человека, делать жизнь не только удобной, но ирадостной», считает Гаэтано Пеше (Gaetano Pesce, р. 1939 г.), культовая фигурамировогодизайна,архитектор,педагог,теоретик,основоположник«эмоционального» и «поведенческого» дизайна [247].

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,44 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Феномен экологического дизайна культурологический анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее