Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144752), страница 10

Файл №1144752 Диссертация (Сигнальная регуляция развития симбиоза гороха Pisum sativum L. с клубеньковыми бактериями) 10 страницаДиссертация (1144752) страница 102019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Важным является вопрос о том,активируются ли различные сигнальные пути у таких растений присвязывании Nod-факторов с потенциальными рецепторами.54Развитию инфекции предшествуют деформации корневых волосков,формирование микроколоний бактерий в скрученных корневых волосках, чтоведет к росту инфекционных нитей. Нарушение развития инфекции у рядамутантов по генам, кодирующим компоненты «общего сигнального пути» инеобходимых для возникновения Ca2+-волн LjSYMRK/MtDMI2/PsSYM19,LjHMGR1/MtHMGR1, LjPOLLUX/MtDMI1/PsSYM8, LjNUP85, LjNUP133,LjNENA, а также восприятия кальциевого сигнала LjCCaMK/MtDMI3/PsSYM9 и LjCYCLOPS/MtIPD3/ PsSYM33 указывает на необходимость этихкомпонентов для активации инфекционного процесса (Endre et al., 2002;Stracke et al., 2002; Ane et al., 2004; Imaizumi-Anraku et al., 2005; Kanamori etal., 2006; Saito et al., 2007; Oldroyd and Downie, 2008).Рисунок 12.

Передача сигнала при рецепции растением сигнальныхмолекул Nod-факторов в клетках эпидермы и коры корня лядвенца(модифицировано по Guinel, 2015).Для развития инфекции в корневых волосках также необходимытранскрипционные факторы NSP1, NSP2 и NIN, что было показано наосновании анализа мутантов по этим генам (Schauser et al., 1999; Kalo et al.,2005; Smit et al., 2005; Heckmann et al., 2006; Murakami et al., 2006; Marsh etal., 2007).55Наиболее ранними реакциями растения на инокуляцию ризобиями илиобработкуNod-факторамиявляютсядеполяризацияплазматическоймембраны, изменение потоков ионов через мембрану (включая вход кальцияв клетку (Ca2+ flux)) и реорганизация цитоскелета (Allen and Bennett, 1996;Cardenas et al., 1998; Felle et al., 1999; Miller et al., 2000; Weerasinghe et al.,2005). Эти реакции предшествуют деформациям корневых волосков, которыеспецифично развиваются перед началом инфекционного процесса.У всех мутантов по компонентам «общего сигнального пути»наблюдаются деформации корневых волосков в ответ на заражение.Накапливаются данные о том, что у L.

japonicus и M. truncatulaиндуцированные Nod-фактором деформации корневых волосков, не зависятот генерации Ca2+-волн, а только от входа внеклеточного Ca2+ в клетку (Сa2flux) (Esseling et al., 2003; Geurts et al., 2005; Miwa et al., 2006). Впервые этобыло продемонстрировано, когда у мутантов dmi2 и dmi1 M. truncatula(блокирование начальных этапов передачи сигнала от Nod-факторов) припрямом нанесении Nod-факторов на поверхность корней была выявленаспособность корневых волосков изменять направление роста и претерпеватьдеформации (Esseling et al., 2003; Geurts et al., 2005).

Это давало основаниепредположить, что сигнальный каскад, ведущий к деформациям корневыхволосков, отличается от сигнального каскада, вызывающего генерацию Ca2+волн (Geurts et al., 2005). Сходным образом у мутантов symrk, castor, pollux,nup133 L. japonicus, у которых была нарушена генерация Ca2+-волн, тем неменее, наблюдались вход внеклеточного Ca2+ в клетку (Сa2 flux) идеформации корневых волосков (Miwa et al., 2006).Одними из наиболее ранних клеточных изменений, наблюдаемых вволосках в ответ на инокуляцию ризобиями или обработку Nod-факторами,являются изменения в структуре актиновых филаментов и реорганизациямикротрубочек (Cardenas et al., 1998; Felle et al., 1999; Miller et al., 2000;Weerasinghe et al., 2005).

Несколько мутантов, дефектных по этим процессам56были выявлены у бобовых растений. Длинные тяжи актина в корневыхволосках сначала подвергаются фрагментации до отдельных мономеров Gактина, а затем реорганизуются в полимеры F-актина (филаменты),группирующиеся в апикальной зоне волосков.

Кроме того, значительныеизменениявдинамикеповедениямикротрубочекпредшествуютскручиванию корневых волосков и развитию клубеньков. Такие изменениясвязаны с формированием преинфекционных нитей в месте предполагаемогопроникновения бактерий, а также с инициацией и полярным ростоминфекционных нитей (van Spronsen et al., 1995; Timmers et al., 1999).Преинфекционные структуры представляют собой организованныеэлементы цитоскелета, перемещающие ядро, эндоплазматический ретикулуми аппарат Гольджи ближе к месту инфекции для того, чтобы облегчитьдоставку туда везикул.

Рост инфекционных нитей начинается с инвагинациии дальнейшего полярного растяжения плазматической мембраны, котораясопровождается формированием нового материала клеточной стенки (Gage,2004). У мутантов L. japonicus с нарушением этих процессов, формирующихнеинфицированные клубенько-подобные структуры, были выявлены геныNAP1 (Nck-связанный белок 1) (Eden et al., 2002; Yokota et al., 2009) и PIR1(121F-специфичная p53 индуцибельная РНК) (рисунок 12) (Saller et al., 1999;Yokota et al., 2009). Известно, что у Arabidopsis полимеризация актинаконтролируется ARP2/3 комплексом, который связывается с тяжами актина ирасщепляет их (Le at al., 2003; Mathur et al., 2003). ARP2/3 комплексактивируется SCAR/WAVE комплексом, который у Arabidopsis состоит избелков PIR121, NAP125, ABI, HSPC300 и SCAR (Deeks et al., 2004; Gautreauet al., 2004).

Полагают, что связывание Rac GTPазы с PIR121 активируетSCAR комплекс, определяющий полимеризацию актина в ответ на внешние ивнутренние сигналы (Yokota et al., 2009). Недавно выявленный у L. japonicusARPC1 (ACTIN-RELATED PROTEIN COMPONENT1) компонент ARP2/3комплекса подтверждает это предположение (Hossain et al., 2012). В57соответствии с этими представлениями полагают, что сигнальный каскад,активируемый Nod-факторами у бобовых растений, приводит к быстройреорганизации актинового цитоскелета в корневых волосках. У мутантовnap1 и pir1 наблюдается дезорганизация актинового цитоскелета и, какследствие, растения остаются невосприимчивы к бактериальной инокуляции.Эти результаты показывают, что ключевая функция белков PIR1 и NAP1состоит в регуляции организации актиновых полимеров в корневых волоскахбобовых растений. Активация белков PIR1 и NAP1 после связывания Nodфакторов происходит параллельно с генерацией Ca2+-волн, но не зависит отэтого процесса (Yokota et al., 2009).

Таким образом, белки PIR1 и NAP1,комплекс ARP2/3 могут являться компонентами отдельного сигнальногопути у бобовых растений. Однако это предположение требует дальнейшейпроверки.По мере развития инфекции ИН развивается в корневом волоске, затемпроникает в клетки коры и достигает развивающегося примордия. Послеэтого ИН обычно разветвляются, и происходит выход из них бактерий. Убобовых растений был выявлен ряд регуляторов, необходимых для этихпроцессов.Специфичную функцию в контроле развития инфекции выполняют E3убиквитин лигаза (принадлежит к семейству белков WD40), кодируемаягенами CERBERUS у L.

japonicus , а также LIN у M. truncatula (Yano et al.,2009; Kiss et al., 2009). У мутантов cerberus и lin клубеньки формируются, ноостаются неинфицированными из-за нарушения развития ИН либо наначальных этапах, либо в клетках корневых волосков. Наличие такихмутантов подтверждает необходимость координации двух программ развития– инфекционного процесса и органогенеза – при формировании эффективныхинфицированных клубеньков.В контроле развития инфекции у M. truncatula участвует нитратныйтранспортер, кодируемый геном NIP/LATD (Yendrek et al., 2010; Bagchi et al.,582012).

Мутант api, дефектный по этому гену, характеризовался нарушениеминфицирования клубенькового примордия (Teillet et al., 2008). У такогомутанта ИН развиваются в корневых волосках, но они не достигаютпримордиев клубеньков, расположенных в коре корня бобовых растений ипримордии остаются неинфицированными.Другая часть выявленных белков необходима для нормальногоразвития ИН. В частности, в контроле развития инфекции участвуетбиспиральный белок, кодируемый геном RPG, который относится куникальному семейству RRPs (RPG-related proteins) (Arrighi et al., 2008). Умутанта rpg (rhizobium-directed polar growth) формировались утолщенные имедленно растущие инфекционные нити, что было связано с нарушением ихполярного роста (Arrighi et al., 2008).Белок VAPYRIN относится к семейству белков с MSP доменом (MajorSperm Protein), участвующих в мембранном трафике и биогенезе мембран.Он необходим для развития ИН, поскольку мутация по гену VPY блокируетразвитие ИН в корневых волосках у M.

truncatula (Murray et al., 2011).Помимо участия в контроле инфекционного процесса при бобоворизобиальном симбиозе, VAPYRIN необходим для развития микоризнойинфекции.Особую роль в инфекционном процессе играют белки флотилины(FLOT) и реморины (REM) (Haney and Long, 2010; Lefebvre et al., 2010). Онилокализованы в липидных микродоменах плазматической мембраны,получивших название рафты. Липидные микродомены (рафты) отличаютсяот основной части мембраны как по белковому и липидному составу(содержанию холестерина и сфинголипидов), так и по функциям, которыеони выполняют.

Флотилины и реморины являются определенным образом«заякорены» в рафтах и при взаимодействии с другими белковымимолекулами – рецепторами, каналами - влияют на их конформацию испособность взаимодействовать с лигандами и т.п. Наличие симбиотических59мутантов по белкам FLOT и REM, у которых нарушается инфекционныйпроцесс, указывает на важную роль этих белков в симбиозе. У M. truncatulaвыявлен 33 кДа симбиоз-специфичный реморин (SYMREM1), экспрессиякоторого 1000-кратно возрастает при развитии симбиоза (Lefebvre et al.,2010).

Подавление экспрессии гена MtSYMREM1i приводило к увеличениючисла формирующихся инфекционных нитей, большинство из которых былоабортировано и имело неоформленную структуру из-за нарушения полярногороста (sac-like structure). Подавление экспрессии реморина также влияло навыход бактерий из инфекционных нитей. Эти нарушения могут быть связаныс изменением полярного роста инфекционных нитей, что указывает наважную роль SYMREM1 в развитии инфекции. Эксперименты, выполненныес помощью дрожжевой дигибридной системы (генетический метод,разработанныйдляисследованиябелок-белковыхвзаимодействий) ибимолекулярной флуоресцентной комплементации (bimolecular fluorescencecomplementation, BiFC), показали, что SYMREM1 взаимодействует с NFP,LYK3 и LRR-РПК DMI2 рецепторами.

Таким образом, взаимодействие этогореморина с рецепторами может влиять на процесс связывания лигандов. Какследствие, этот белок влияет на развитие преинфекционных структур,инфекционных нитей и эндоцитоз бактерий. Белок с аналогичной функциейбыл выявлен и у L. japonicus SYMREM1 (Toth et al., 2012).В геноме M. truncatula выявлено 7 белков флотилинов (FLOT1 – 7),синтез двух таких белков FLOT2 и FLOT4 значительно усиливается в ответна инокуляцию при развитии симбиоза (рисунок 12) (Haney and Long, 2010).Индукцию экспрессии генов FLOT2, FLOT4 в ответ на инокуляцию ненаблюдали у мутантных растений lyk3, nsp2 (GRAS транскрипционныйфактор) и nin, что указывает на участие этих регуляторов в активацииэкспрессии двух флотилинов.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,08 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее