Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144752), страница 12

Файл №1144752 Диссертация (Сигнальная регуляция развития симбиоза гороха Pisum sativum L. с клубеньковыми бактериями) 12 страницаДиссертация (1144752) страница 122019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Эти геныэкспрессируются в примордиях клубеньков, а кодируемые ими белкивзаимодействуютврастительнойклетке,66формируягетерокомплекс.Подавление экспрессии генов NF-YA1 и NF-YB1 ингибирует органогенезклубеньков. Недавние исследования показали, что при эктопическойэкспрессии NIN и NF-YA1 и NF-YB1 у растений Lotus формируютсяструктуры, представляющие собой клубенько-подобные структуры, большенапоминающие корни, поскольку имеют центральный проводящий пучок(рисунок 14) (Soyano et al., 2013).Рисунок 14. Внешний вид спонтанных клубеньков при эктопическойэкспрессии генов NIN, NF-YA1 и NF-YB1 у L.

japonicus (Soyano et al., 2013)D – пустой вектор, E, F - ProLjUb-LjNF-YA1, Pro35SLjNF-YB1 и G- ProLjUbNIN.Наличиетакихотличающихсяпоструктуреобразованийприэктопической экспрессии NIN, NF-YA1 и NF-YB1 у Lotus позволяетпредположить, что после стадии, контролируемой CCaMK и CYCLOPS, вконтроль органогенеза могут быть вовлечены дополнительные, еще невыявленные регуляторы, которые действуют параллельно с NIN, NF-YA1 иNF-YB1.Поисктакихдополнительныхрегуляторовпредставляетзначительный интерес.Вместе с тем, получены убедительные доказательства участия вконтроле органогенеза клубеньков фитогормонов, прежде всего цитокининови ауксинов (Hirsch and Fang, 1994; Mathesius et al., 1998a, 1998b; Boot et al.,1999; Pacios-Bras et al., 2003; Huo et al., 2006; Wasson et al., 2006, 2009; Crespi67and Frugier, 2008; Mathesius, 2008; Grunewald et al., 2009; Plet et al., 2011;Suzaki et al., 2012).

Практически неразрешенным остается вопрос о том, какжевзаимодействуютмеждусобойкомпонентысигнальногопути,активируемого Nod-фактором и фитогормоны.1.4. Участие фитогормонов ауксинов и цитокининов в контролеорганогенеза клубеньков бобовых растений.Ранее выполненные исследования на люцерне M. truncatula и клевереTrifolium repens с помощью ауксин-регулируемых генетических конструкцийGH3::GUS и DR5::GUS показали, что при локальном нанесении Nodфакторов на корни растений, временно нарушался полярный транспортауксинов (ПАТ) и происходило накопление ауксинов в клетках внутреннейкоры корня (Hirsch et al., 1989; Mathesius et al., 1998).

При этом в ответ наинокуляцию было показано усиление ауксинового ответа в делящихсяклетках коры и перицикла на ранних этапах развития примордия клубенька(Mathesius et al., 1998; Huo et al., 2006; van Noorden et al., 2007; Grunewald etal. 2009). У растений, формирующих детерминированные клубеньки, в ответна инокуляцию ПАТ не нарушался, но в местах закладки клубеньковувеличивалось содержание ауксинов, что было показано с помощью ауксинрегулируемых конструкций (Pacios-Bras et al., 2003).

Более того, данныепротеомных исследований показали, что значительное количество белков (до90%), синтез которых индуцируется в ответ на инокуляцию бактериями приразвитии симбиоза, также активируется и в ответ на обработку растенийэкзогенным ауксином ИУК (van Noorden et al., 2007).При обработке растений ингибиторами ПАТ наблюдали формированиеспонтанных клубенько-подобных структур (Hirsch, 1997; Rightmyer and Long,2011). Кроме того, выделяемые бобовыми растениями флавоноиды,стимулируют синтез у ризобий не только Nod-факторов, но и синтез ИУК68(Theunis et al., 2004). Эти данные также свидетельствуют о возможностиучастия ауксинов в процессе формирования клубеньков.1.4.1.

Особенности регуляции транспорта ауксинов у растений.Известно, что концентрация ауксинов в тканях растений определяетсяих биосинтезом, катаболизмом, образованием неактивных конъюгатов итранспортом (Lomax, 1995). В связи с тем, что основным местом биосинтезаауксинов являются апикальные части побега и молодые листья, именнотранспорт ауксинов играет оcновную роль в регуляции их действия в тканяхрастений. Известны два вида транспорта ауксинов – дальний транспорт пофлоэме, а также ПАТ, осуществляемый через клетки растений, такие какклетки паренхимы, проводящих тканей и перицикла (Leyser, 2002). В побегеПАТ направлен базипетально, от апикальной меристемы и молодых листьевк корню, от кончика корня ауксины движутся акропетально до зоныобразованиябоковыхкорней.ПАТопределяетформированиеконцентрационного градиента ауксинов, что является важной особенностьюдействия этого класса гормонов.

Концентрационный градиент ауксиновиграет роль в координации развития его отдельных частей, предопределяетструктуру и позицию органов и тканей растений. Так, наличие градиентаауксинов важно для определения апикально-базальной оси зародыша вэмбриогенезе, формирования меристемы корня, а также закладки листовыхпримордиев и примордиев боковых корней. Анализ мутантов с нарушениемтранспорта ауксинов и ответа на ауксины показывает, что созданиеконцентрационных градиентов ауксинов необходимо для правильногоразвития органов и тканей (Sabatini et al., 1999). Данные о локальномизменении концентрации ауксинов в корнях растений при обработке Nodфакторами, позволяют предположить, что возникновение концентрационного69градиента ауксинов также необходимо для формирования примордиевклубеньков (Hirsch et al., 1989; Mathesius et al., 1998; Grunewald et al.

2009).ПАТ регулируется двумя типами каналов-переносчиков ауксинов вклетках растений: «входным каналом» (influx) и «выходным канала» (efflux),при этом направление ПАТ обусловлено расположением этих каналов наразных сторонах клетки. Входной канал ПАТ образуется белками AUX1(AUXIN RESISTANT 1), относящимися к семейству аминоксислотныхпермеаз, и PGP переносчиками (P-гликопротеин из семейства MDR(Multidrug resistance) (Petrásek and Friml, 2009). Выходной канал ПАТобразован небольшими трансмембранными белками-переносчиками PIN (отангл.

названия мутанта pinformed, имеющего нарушения в закладкелатеральных органов побега). Именно их расположение на поверхностиклетки определяет направление ПАТ: так, расположение белков PIN набазальной стороне клетки обуславливает базипетальный ПАТ (Taiz andZeiger, 2002).Причиной ингибирования ПАТ в месте инфекции может бытьнакопление флавоноидов, синтез которых активируется под влиянием Nodфакторов (Wasson et al., 2006; Mathesius, 2008). При инокуляции бобовыхрастений изменяется экспрессия ряда генов AUX и PIN. В частности, в ответназаражениеризобиямиуM.truncatulaвделящихсяклеткахформирующегося примордия клубенька увеличивается экспрессия геновLAX1, LAX2 (like AUX1) и PIN2 (de Billy et al., 2001; Schnabel and Frugoli,2004).

Это, вероятно, связано с тем, что после ингибирования ПАТ ауксиныперераспределяются и локально накапливаются во внутренней коре иперицикле, дающих начало примордиям клубеньков (de Billy et al., 2001;Schnabel and Frugoli, 2004). Подавление активности генов, кодирующихбелки-переносчики ауксинов PIN, приводило к снижению численностиклубеньков, что подтверждает важную роль ауксинов в закладке клубеньков(Huo et al., 2006).70Наряду с ауксинами в процесс формирования клубеньков вовлечены ицитокинины (Lohar et al., 2004; Leibfried, 2005; Gonzalez-Rizo et al., 2006;Tirichine et al., 2007; Plet et al., 2011). Позитивная роль цитокининов приклубенькообразовании была впервые показана в экспериментах с ихэкзогенным добавлением к растениям, что вызывало образование клубенькоподобных структур на корнях бобовых растений (Libbenga et al.

1973, Cooperand Long, 1994; Heckmann et al., 2011). При добавлении экзогенногоцитокинина БАП у бобовых растений возрастала экспрессия симбиозспецифичных генов (Enod2, Enod40), которые обычно активируются придействии Nod-факторов.Выявление у бобовых растений мутантов по генам, кодирующимрецептор к цитокининам, позволило получить доказательства того, чтоцитокинины регулируют развитие симбиотических клубеньков. У мутантовM. truncatula с нарушением функции гена рецептора к цитокининам CRE1(CYTOKININ RESPONSE 1) и L. japonicus с нарушением функции гена LHK1(Lotus HISTIDINE KINASE1, гомолог CRE1) наблюдалось подавлениеразвития клубеньков (Gonzalez-Rizzo et.

al., 2006; Murray et. al., 2007).Напротив, усиление функции гена LHK1 у L. japonicus (snf2), приводило кобразованиюклубеньковвотсутствиеризобий(спонтанноеклубенькообразование) (Tirichine et. al., 2007). Клонирование мутантногогена snf2 показало наличие доминантной мутации в гене LHK1, которыйявляетсягомологомAHK4/CRE1Arabidopsis(ArabidopsisHISTIDINEKINASE4/ CYTOKININ RESPONSE1), при этом мутация была локализована вовнеклеточном CHASE домене рецептора к цитокининам (Inoue et al., 2001). Уsnf2 мутанта формировались свободные от ризобий клубенько-подобныеструктуры, которые были похожи на клубеньки, образующиеся прибактериальной инокуляции (Murray et al., 2006). Сходным образомтрансформация растений Medicago генетической конструкцией для синтезаMtCRE1сзаменойвCHASEдомене71(L267F),чтоопределялоконститутивную активацию рецептора, приводила к появлению спонтанныхклубеньков (Ovchinnikova et al., 2011).Особенности работы рецептора к цитокининам были хорошо изученына модельном растении арабидопсисе, у которого было выявлено несколькорецепторов - CRE1 (AHK4/CRE1/WOL), AHK2, и AHK3 (Higuchi et al., 2004).Рецепторы представляют собой белки, содержащие гистидин-киназы,компонентысистемы«фосфореле»,которыефосфорилируютфосфопереносящие белки АНР (Arabidopsis Histidine Phosphotransfer Proteins)(рисунок 14) (Muller and Sheen, 2007).Рисунок 14.

Схема организации пути передачи сигнала при ответе нацитокинины (Hutchison and Kieber, 2002).Белки АНР осуществляют перенос фосфатной группы при активациитрансмембранных рецепторов к регуляторам ответа ARR (ArabidopsisResponse Regulators), находящимся в ядре. В геноме арабидопсисаобнаружено 23 гена семейства ARR, которые разделяют на две большиегруппы:ARRA-типатранскрипционнымииВ-типа.ARRфакторами,ARRактивирующимиB-типаявляютсяэкспрессиюгенов-мишеней.

Среди активируемых мишеней - репрессоры цитокинового ответаARR A-типа, которые являются антагонистами ARR В-типа и необходимы72для ингибирования цитокининового ответа по механизму отрицательнойобратной связи (To et al., 2004) (рисунок 14).Таким образом, сигнальный каскад, активирующийся при действиирецептора к цитокининам, включает три компонента: белок-переносчикфосфата, транскрипционный фактор RR Б-типа, который связывается спромоторами цитокин-регулируемых генов и активирует их, а такженегативный регулятор цитокининового ответа RR А-типа.Помимо рецепторов к цитокининам у бобовых растений M.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,08 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее