Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144724), страница 64

Файл №1144724 Диссертация (Молекулярно–генетические и клеточные механизмы дифференцировки симбиотического клубенька) 64 страницаДиссертация (1144724) страница 642019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 64)

Это с одной стороны позволяет представить себе генетическуюпрограмму симбиогенеза как часть общих генетических программ развитиярастения, а с другой — значительно усложняет наши представления овозможностях селекции по данному признаку, а также о возможностиконструирования новых симбиотических систем на небовых растениях.В данной работе было значительно уточнено строение района IIIгруппы сцепления гороха, содержащего симбиотический ген Pssym31 иопределено его точное расположение относительно 8 молекулярных и 3морфологических маркеров, также позиционированных в этом районе.Данные результаты будут использованы для проведения дальнейшихисследований по точной локализации данного гена и создания условий дляего клонирования.

Проведенная первичная локализация симбиотическоголокуса Pssym38 в V группе сцепления гороха открывает возможности дляпроведения дальнейшей его точной локализации. Также с использованиемморфологических и молекулярных маркеров была проведена первичнаялокализация симбиотического локуса Pssym33 в I группе сцепления гороха.Это позволило в дальнейшем (вне рамок данной работы) выявитьпотенциальный ортолог данного гена в геноме M. truncatula и провестиклонирование Pssym33 гена (Ovchinnikova et al., 2011).Детальный анализ развития клубеньков у серии мутантов гороха,блокированныхнараннихстадияхразвитиясимбиоза,позволилпредположить существование двух генетических подпрограмм развитиясимбиотического клубенька: инфекции тканей симбиотического клубенька иорганогенеза клубенька.

При этом были выявлены точки взаимного контроляреализации данных подпрограмм. Так, нами было выявлено три точки дляЗаключение434инфекции тканей симбиотического клубенька и одна точка для органогенезаклубенька. У мутантов по генам Pssym2, Pssym36, Pssym37 и Pssym38развитие тканей клубенька абортируется после развития клубеньковогопримордия и перед развитием меристемы клубенька. У мутанта Mtlinнаблюдается схожий фенотип (Kuppusamy et al., 2004).

Трансформация 3-хнезависимых мутантов по гену Mtlin конструкцией, содержащей MtDMI31−311,экспрессия которой вызывает автоактивацию MtCCaMK, приводила кформированию клубеньков. Это позволяет предположить, что Mtlin неявляется необходимым для органогенеза клубенька, а контролирует развитиеинфекции.

То есть, уровень органогенеза клубенька определяется степеньюпродвинутости ризобиальной инфекции (Kiss et al., 2009). Таким образом,наши предположения, построенные на формальной логике генетическогоанализа, были подтверждены с использованием молекулярно-генетическихисследований.Проведенный детальныйанализ фенотипическихпроявленийуизученных мутантов позволил выявить наиболее вероятного кандидата нароль ортолога гена LjNIN — первого клонированного симбиотического генабобовых растений (Schauser et al., 1999).

Таким кандидатом оказался генPssym35, независимые мутанты по этому гену характеризовались сильноувеличенным количеством скрученных корневых волосков по сравнению сдикимтипом.Картированиеданноголокусаподтвердилоданноепредположение. Анализ геномной синтении между горохом и L. japonicusпозволил клонировать ген Pssym35. Его клонирование позволило создатьметодологию использования достижений генетики модельных бобовых длявыявления симбиотических генов культур, важных для сельского хозяйства.В ее основе лежит детальная фенотипическая характеристика мутантов уважнойдлясельскогохозяйствабобовойкультуры,картированиесимбиотического гена интереса на генетической карте и анализ синтении имикросинтении с модельным бобовым растением для его клонирования. ВЗаключение435настоящее время клонирование симбиотических генов на основе геномнойсинтении превратилось в рутинную процедуру.Длявыявлениясимбиотическихклеточныхклубеньковмеханизмовбылидифференцировкиизучены:распределениеарабиногалактанпротеин-экстензинов и пероксида водорода, реорганизациятубулинового цитоскелета, влияние этилена и нитратов.Входепроведенияанализараспределенияарабиногалактанпротеин-экстензинов в клубеньках гороха для мутантаSGEFix−-1 (Pssym40) наблюдалось изменение их направленной секреции.Везикулы, несущие арабиногалактанпротеин-экстензины, отклонялись всторону межклеточного матрикса, а не в сторону просвета инфекционныхнитей.Полученныенаправленнойрезультатысекрециипоказываютважностьарабиногалактанпротеин-экстензиновмеханизмавпросветинфекционной нити для ее нормального функционирования.Распределение пероксида водорода было изучено в клубеньках горохадикого типа, а также трех мутантов, формирующих неэффективныеклубеньки с ярко выраженными защитными реакциями.

В клубеньках горохадикого типа пероксид водорода был ассоциирован с матриксом и стенкамиинфекционных нитей, а также клеточными стенками, принимая участие в ихсозревании, но не наблюдался в симбиосомах. В то же время в стареющихклубенькахнаблюдаласьдеградирующихаккумуляциябактероидов.пероксидаАналогичноеводородараспределениевокругпероксидаводорода наблюдалось ранее в клубеньках люцерны, гороха и сои (Santos etal., 2001; Rubio et al., 2004; Kopcińska, 2009). Отсутствие пероксида водородав симбиосомах может быть связано с антиоксидантной системой, активнофункционирующей как в инфицированной клетке, так и в симбиосомах(Becana et al., 2010; Ribeiro et al., 2015).

В то же время у всехпроанализированных мутантов наблюдались аномалии в локализациипероксида водорода, что, вероятно, связано с активацией в этих мутантахЗаключение436сильных защитных реакций (Ivanova et al., 2015). Ранее отложение пероксидаводорода вокруг бактероидов было показано при обработке клубеньковразличными тяжелыми металлами (Górska-Czekaj, Borucki, 2013).

Такимобразом, пероксид водорода не только принимает участие в защитныхреакциях, но и является необходимым компонентом при созреванииинфекционных нитей в ходе дифференцировки клубенька.Организация тубулинового цитоскелета в клубеньках M. truncatula(Timmers et al., 1998) и гороха (Davidson, Newcomb, 2001) исследоваласьранее, но с ограниченным описанием тубулинового цитоскелета. В данномисследовании представлена трехмерная структура тубулинового цитоскелетаи симбиотических структур в различных типах клеток в клубеньках M.truncatulaигороха.эндоплазматическихВрезультатемикротрубочекбылаввыявленаростеиведущаярольфункционированииинфекционных нитей и капель.

Наблюдаемое сходство в организацииэндоплазматическихмикротрубочеквокругинфекционныхкапельиарбускул позволяет предположить возможную гомологию между этимидвумя инфекционными структурами. Несколько линий доказательствсоотносятся с идеей об общей генетической программе, которая вначалеэволюционировала при развитии арбускулярно-микоризного симбиоза, азатем была использована в эволюции для бобово-ризобиального симбиоза(Parniske, 2008). Прежде основное внимание уделялось ранним стадиямсимбиотических взаимодействий, на которых несколько генов необходимыдля обоих симбиозов. Значительно позднее сходство было замечено напоздних стадиях, когда было показано, что экзоцитоз, а не эндоцитоз, какполагалось ранее, играет ведущую роль в выходе бактерий из инфекционныхкапель и во время развития арбускул (Ivanov et al., 2010).

Ранее былозамечено сходство между формированием симбиосом у Parasponia (небобового растения, способного формировать клубеньки) и формированиемарбускул (Lancelle, Torrey, 1985), а недавно было показано, что у гороха и M.truncatula модуль MtDMI3–MtIPD3 необходим для внутриклеточногоЗаключение437размещения как ризобий, так и арбускулярных грибов (Ovchinnikova et al.,2011). С эволюционной точки зрения это может означать, что бобовыерастения расширили свои симбиотические взаимодействия с ризобиями,используя программу развития микоризы от раннего этапа восприятиямикросимбионта до этапа его размещения в клетке.

В соответствии с этойидеей, недетерминированный тип инфекции, существующий во всехактиноризных симбиозах, и в нескольких бобово-ризобиальных симбиозах,когда бактерии не высвобождаются из инфекционных нитей, а остаются вветвящихся инфекционных нитях, заполняющих инфицированные клетки(Gualtieri, Bisseling, 2000; Pawlowski, Demchenko, 2012), весьма напоминаетситуацию во время формирования арбускул.При исследовании организации кортикальных микротрубочек былопоказано,что,поколонизированныхмереклетокдифференцировки(вкоторыхнеинфицированныхприсутствуютиинфекционныеструктуры — инфекционные нити и капли, но не происходит выходбактерий), они образуют паттерн, характерный для клеток корня изпереходной зоны: расположенные поперечно относительно продольной осиклетки пучки (Adamakis et al., 2010). В то же время при выходе бактерийданный паттерн изменяется на неупорядоченный, что, вероятно, являетсянеобходимымусловиемдляпоследующегоувеличенияразмеровинфицированной клетки в ходе дифференцировки.Важно отметить, что паттерны эндоплазматических микротрубочеквокруг симбиосом в клубеньках гороха и M.

Характеристики

Список файлов диссертации

Молекулярно–генетические и клеточные механизмы дифференцировки симбиотического клубенька
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее