Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139510), страница 48

Файл №1139510 Диссертация (Депрессивные расстройства монополярного течения (клиника и дифференцированные подходы к терапии)) 48 страницаДиссертация (1139510) страница 482019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 48)

Депрессия умеренной и тяжелой степени с тоскливой и тревожнотоскливой симптоматикой; генетический признак (S-аллель 5-HTTLPR)ассоциирован с большей выраженностьюсимптомов гипотимии,депрессивных и суицидальных идей.c. Апатическая депрессия умеренной и тяжелой степени с выраженнымисимптомамианергии,ангедонии,психомоторнойретардации,депрессивными идеями; характерно длительное течение заболевания, но261меньшее число перенесенных фаз и более длительная последняяремиссия; носительство S-аллеля 5-HTTLPR повышает тяжесть анергиии ангедонии и снижает выраженность тревоги.d. Депрессияспреобладаниемтревожно-апатическогоаффекта,наименьшей тяжестью, длительностью заболевания и меньшим числомперенесенных фаз.Больные с хроническим типом течения депрессии (отсутствие полнойремиссии в течение последних двух лет) представляли группу гетерогенныхдепрессивных состояний, что не позволило при анализе психопатологическойструктуры выделить клинические типы депрессивных расстройств.5.Эффективностьпсихофармакотерапииидепрессивныхрасстройствмонополярного течения средняя (доля респондеров – 61,6%, уровеньдостижения ремиссии – 48,7%).

Уровень достижения ремиссии при терапиирекуррентнойдепрессиизначимониже,чемубольныхспервымдепрессивным эпизодом (46,2% и 61,5%, соответственно). Наименьшая доляреспондеров и уровень достижения ремиссии (38,8%) в группе больных схронической депрессией.6.Прилечениитяжелойдепрессииэффективностьсочетанияантидепрессанта с нейролептиком в средних терапевтических дозах выше, чеммонотерапияантидепрессантом.Применениетрициклическихантидепрессантов более эффективно при лечении тяжелой депрессии посравнению с селективными ингибиторами обратного захвата серотонина, носопровождается более частым развитием нежелательных лекарственныхявлений.2627.Результаты фармакогенетического исследования показали, что S-аллельгенетическогополиморфизма5-HTTLPRотрицательновлияетнаэффективность и уровень достижения ремиссии при применении СИОЗС.

Невыявлена связь 5-HTTLPR с эффективностью ТЦА. Носители S-аллеля хужеотвечают на терапию СИОЗС по сравнению с ТЦА.8.Скорость развития антидепрессивного эффекта у носителей генотипаCYP2D6*4/*4 в первые 2 недели терапии статистически значимо выше посравнению с генотипами *1/*1, *1/*2, *1/*4, *1/*10, *1/*41, *2/*2, *2/*4,*2/*41, *4/*41. Генотип CYP2D6*4/*4 статистически значимо ассоциирован сбо́льшей частотой и выраженностью нежелательных лекарственных явленийпри терапии антидепрессантами, метаболизируемыми CYP2D6.9.Генотипы CYP2C19*1/*2 и CYP2C19*2/*2 статистически значимоассоциированы с бо́льшей выраженностью нежелательных лекарственныхявлений при терапии антидепрессантами по сравнению с генотипомCYP2C19*1/*1.10.Не выявлено статистически значимого влияния на эффективностьтерапии, уровень достижения ремиссия, скорость развития антидепрессивногоэффекта, частоту развития и выраженность побочных эффектов дляполиморфизмов STin2 гена SLC6A4; 3’VNTR гена SLC6A3; rs1045642,rs2032582 (3095G>A и 3095G>T), rs1128503 гена ABCB1.11.При ранжировании предикторов эффективности антидепрессивнойтерапии наиболее значимым положительным прогностическим факторомявляется приверженность терапии; наименее благоприятные факторы тяжесть депрессии и сенесто-ипохондрическая симптоматика.

При терапииСИОЗС наибольшую отрицательную прогностическую значимость имеетфактор носительства S-аллеля полиморфизма 5-HTTLPR.263ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ1.Придиагностикеиоценкетяжестидепрессивныхрасстройствмонополярного течения необходимо учитывать влияние различных факторовна психопатологическую структуру депрессии. Фактор пола определяетбольшую выраженность депрессии у женщин за счет таких компонентов кактревогаисомато-вегетативныенарушения.Женщиныболееоткрыторассказывают о своих душевных переживаниях и склонны давать большеечислоподтверждающихответов,чтонеобходимоучитыватьприиспользовании шкал самооценки.

Уровень образования ассоциирован сразличными депрессивными симптомами – у лиц со средним и среднеспециальным образованием больше выраженность суицидальных мыслей.Психопатологическиотягощеннаянаследственностьипреморбиднаяличностная патология способствуют большей выраженности депрессивныхрасстройств.2.Терапия депрессивных расстройств, учитывая их гетерогенность,должна быть дифференцированной в зависимости от различных клиническихи социальных факторов, но наиболее значимым предиктором эффективноститерапии является приверженность терапии. Соответственно удержаниепациента в рамках терапии, повышение его мотивации к лечению будетспособствовать повышению эффективности лечения.3.Для оптимизации антидепрессивной терапии рекомендуется применятьиндивидуализированныйподходсиспользованиемметодовфармакогенетического тестирования.

Подбор терапии с учетом результатовмолекулярно-генетическихэффективноститерапии,исследованийснижениерискаобеспечиваютразвитияиповышениевыраженностинежелательных лекарственных явлений, а также более быстрый подбортерапии, что способствует повышению комплаентности.2644.Привыбореантидепрессивнойфармакотерапиицелесообразнопроводить генотипирование по маркерам изоферментов системы цитохрома Р450 CYP2D6 и CYP2C19. У носителей генотипа CYP2D6*4/*4 и аллельноговарианта CYP2C19*2 необходима адекватная корректировка дозировок сназначением более низких стартовых доз и более медленным титрованием.5.При назначении СИОЗС целесообразно проводить генетическиеисследования полиморфного маркера гена серотонинового транспортера 5HTTLPR.S-аллельэффективностьпоСИОЗС.данномуУмаркеругомозиготныхотрицательноносителейвлияетнапредпочтительноприменение ТЦА с обязательным учетом таких факторов как возраст, тяжестьдепрессии, тип течения, сопутствующая соматическая патология.265Список использованных сокращенийАКТГ - адренокортикотропный гормонГГАС - гипоталамо-гипофизарно-адреналовая системаДНК- дезоксирибонуклеиновая кислотаИБС - ишемическая болезнь сердцаИМАО - ингибиторы моноаминоксидазыКРГ - кортикотропин-релизинг гормонКТ - рентгеновская компьютерная томографияМАО - моноаминоксидазаМКБ-10 (ICD-10) - международная классификация болезней 10-го пересмотраМРТ - магнитно-резонансная томографияОШ - отношение шансовПАВ - психоактивные веществаПБ - психиатрическая больницаПНД – психоневрологический диспансерСИОЗС - селективные ингибиторы обратного захвата серотонинаСИОЗСН - селективные ингибиторы обратного захвата серотонина инорадреналинаТЦА - трициклические антидепрессантыЦНС - центральная нервная системаЧМТ - черепно-мозговая травмаЭКГ - электрокардиография (электрокардиограмма)ЭЭГ – электроэнцефалография (электроэнцефалограмма)BDNF - мозговой нейротрофический факторCGI (Clinical Global Impression) - Шкала общего клинического впечатленияCREB (cAMP response element-binding protein) - ц-АМФ зависимыйтранскрипционный факторDSM (Diagnostic and Statistical Manual) - Руководство по диагностике и266статистике психических расстройствEM (extensive metabolizers) – «распространенные (активные, средние,нормальные) метаболизаторыFDA (Food and Drug Administration) - Управление по санитарному надзору закачеством пищевых продуктов и медикаментов СШАIM (intermediate metabolizers) – «промежуточные» метаболизаторыMADRS (Montgomery-Asberg depression rating scale) - Шкала оценкидепрессий Монтгомери-АсбергаMMSE (Mini-Mental State Examination) - Мини-шкала оценки когнитивныхфункцийNIMH (National Institute of Mental Health) - Национальный Институтпсихического здоровья СШАPM (poor metabolizers) – «медленные» метаболизаторыSNP (Single Nucleotide Polymorphism) - однонуклеотидный полиморфизмUKU (Udvald for Kliniske Undersogelser Scale) - Шкала оценки нежелательныхлекарственных явленийUM (ultrarapid metabolizers) - «быстрые» (сверхактивные) метаболизаторыVNTR (Variable Number Tandem Repeat) - локус с переменным числомтандемных повторовWFSBP (World Federation of Societies of Biological Psychiatry) - Всемирнаяфедерация обществ биологической психиатрии267СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1.Авдеева Т.И., Иванец Н.Н., Кинкулькина М.А.

Депрессивныерасстройства у больных пожилого возраста: возможность психометрическойоценки с применением шкалы оценки депрессии Монтгомери-Асберга.Журнал неврологии и психиатрии им. C.C. Корсакова. 2012; 112(8): 56-62.2.Авруцкий Г.Я., Недува А.А. Лечение психических больных. М.:Медицина, 1988.3.Балдессарини Р.

Медикаментозное лечение депрессии и тревожныхрасстройств. В кн.: Клиническая фармакология по Гудману и Гилману. Подред. А. Г. Гилмана. Москва: Практика; 2006. С. 350–82.4.Бауэр М. , Пфенниг А. , Северус Э. , Вайбрау П.С. , Ж. Ангст, МюллерХ.-Ю. Клинические рекомендации Всемирной федерации обществбиологической психиатрии по биологической терапии униполярныхдепрессивных расстройств. Часть 2: Острое и продолженное лечениеуниполярных депрессивных расстройств по состоянию на 2013 год.Современная терапия психических расстройств, № 1/2016. С.

Характеристики

Список файлов диссертации

Депрессивные расстройства монополярного течения (клиника и дифференцированные подходы к терапии)
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее