Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139502), страница 26

Файл №1139502 Диссертация (Гендерный и половой подход в стоматологии) 26 страницаДиссертация (1139502) страница 262019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Исходя из этого,широкий круг вопросов становится взаимосвязанным и актуальным на всехэтапах организации и оказания стоматологической помощи [22,23,24], в том числеанализ гендерного дисбаланса, профессиональный рост, образование, повышениеквалификации,преодолениеконкурентоспособности,профессиональныевредности и здоровье врачей стоматологов. Без решения поставленных вопросовдальнейшее развитие стоматологии крайне затруднительно.По данным литературы и результатам наших собственных исследованийпрактически каждый врач-стоматолог сталкивается с негативным влияниемпроизводственных и социальных стресс-факторов [54, 155, 156].

Эти факторы173опосредованно оказывают отрицательное воздействие на эффективность икачество профессиональной деятельности, нервную систему, зрение, опорнодвигательный аппарат, функцию слуха, вестибулярный аппарат, что в комплексезатрудняет и осложняет профессиональную деятельность врача-стоматолога(мужчины и женщины). Кроме того, существуют гендерные и половые аспектыстоматологического здоровья пациентов (мужчин и женщин), которые также могутвлиять навыбор и долгосрочность функционирования реставрационныхконструкций (пломбы, накладки, протезные конструкции), объективность лечебнодиагностического пособия, что в итоге оказывает негативное влияние на развитиеи течение болезненей органов и тканей рта объекта [158]. В настоящемисследовании показано, что гомеостаз во рту может изменяться под влияниемобразажизни,психологииПредставленные факторыифизиологииполаивозраста[144,153].в комплексе определяют как негативные, так ипозитивные последействия стоматологического лечения.

Эти данные объективнодемонстрируют состояние проблематики, как в отношении врачей, так ипациентов, и выявляют необходимость поиска путей ее совершенствования, сцелью повышения профессионализма врачей (мужчины и женщины), качестваоказываемого ими лечения и их взаимоотношений с пациентами, независимо от ихгендерной принадлежности.Длярешенияэтойпроблемынамипредложенановаяконцепциякомплементарно - конвергентной реализации гендерного и полового подхода встоматологии,основанногонаиспользованииобъективныхцифровыхинновационных методов, на основе медицинских ЛКД – технологий. Таковымиявляются экспрессные, оптические, раман - флюоресцентные ЛКД - технологии исовременные АПК ЛКД, работающие в он - лайн режиме и на принципе обратнойсвязи. Эти медицинские технологии должны способствовать совершенствованиюразвития стоматологической науки и практики, повышению профессиональныхнавыков врачей (и мужчин и женщин), облегчению труда врача-стоматолога иулучшению качества оказываемых медицинских услуг, значительному снижению174функциональной и психологической нагрузки на них в интересах субъекта (врача)и объекта (пациента), независимо от их гендерной принадлежности.Представленный методический подход соответствует предлагаемой намиконвергентной концепции, цели и задачам исследования и был использован прирешенииконкретныхвопросов,каквэкспериментально-теоретическихисследованиях, так и при клинических наблюдениях.

Научно-клиническую работувыполняли в несколько этапов, в соответствии с дизайном исследования: 1.Систематизация и анализ данных литературы по проблеме пола и гендера вмедицине в целом и в стоматологии, в частности. Формулирование конвергентнойконцепции решения проблемы, цели и задач исследования. 2. Изучение ирасширение диапазона клинических исследований состояния проблемы пола игендера в стоматологии. Анкетирование результатов исследования и их анализ.Подтверждение наличия проблемы пола и гендера в стоматологии, обоснованиеее актуальности и необходимости решения на основе комплементарно конвергентных технологий.

3. Экспериментально - теоретическое обоснованиеприменения инновационных конвергентных цифровых технологий,изучениевозможности их использования и выработка рекомендаций их клиническогоприменения и эффективного решении проблемы пола и гендера в стоматологии.4. Клиническая апробация комплексного применения АПК ЛКД и клиническихметодов на их основе, в сочетании с методом психо - эмоциональнойреабилитации для объективного решения проблемных вопросов пола и гендера встоматологии.5.Исследованиедиапазонапримененияперспективныхконвергентных цифровых медицинских ЛКД - технологий (возможности иперспективы),способствующихрасширениюспектраихдействиядляэффективного решения проблемы пола и гендера в стоматологии.

6. Анализрезультатовнаучно-клиническогоформулированиевыводовиисследованияпрактическихиихобсуждение,рекомендаций.Совокупностьпредставленных этапов исследования их систематизация и анализ составляетдизайн научной работы и определяетрезультаты исследования.полученныенаучные и клинические175На первом этапе было показано, что современная медицина развивается вобществе, в котором особое внимание уделяется качеству оказываемых услуг, втом числе стоматологических. Однако, несмотря на значительное научнотехнологическое развитие отрасли, существуют проблемные половые и гендерныестереотипы,препятствующиеполноценнойреализациивозможностей,эффективной и качественной профессиональной деятельности врача-стоматолога.Показано, что в настоящее время, по статистике, более половины специалистов,работающих в терапевтической стоматологии, - женщины [140,149,151].

Именноот их профессиональной деятельности напрямую зависит как здоровье пациента,так и развитие данной области стоматологии. Исходя из анализа проблематики,отмечаетсяналичиегендерногодисбалансавсоциальнойитрудовойдеятельности, здоровья мужчин и женщин-стоматологов. Это относится и кобласти их профессионального роста, образования, повышения квалификации ипрофессиональной конкурентоспособности, что становится актуальным и служитпрепятствиемразвития,организациииклиническогоприменениястоматологической помощи [152].В нашей работе показано, что практически не изученными в этом аспектеявляются проблемные вопросы гендерных отношений в стоматологическойпрактике применительно к проявлению их особенностей в различных социальныхгруппах населения, например, врачи-стоматологи, монашествующие, спортсменыи др., которые введут специфический образ жизни, имеют особый режим дня ипитания, различный уровень стоматологической грамотности.

Показано, что этосущественно влияет на их стоматологическое здоровье и требует, по-видимому,узкоспециализированных стоматологических программ для указанных гендерныхгрупп [149].По данным проведенного нами анкетирования, за стоматологическойпомощью чаще обращаются женщины [160]. Среди пациентов мужчин и женщинпревалируют лица молодой и пожилой возрастной группы. При этом, какпоказано в представленном исследовании,ухудшение стоматологическогоздоровья женщины связывают с такими периодами, как беременность, лактация и176менопауза, а также с нехваткой времени и материальных средств для посещениямедицинских организаций в этот период. В этом плане выявлено, что особенностивоздействия физиологических и социальныхфакторов на жизнедеятельностьмужчин и женщин по разному влияют на состояние их стоматологическогоздоровья, отношение к профилактике, лечению (с целью профилактикиобращаются 33,6% женщин и 18,8% мужчин, с «острой» болью 9,8% и 33%,соответственно).

Показано, что основной причиной обращения к врачустоматологуумужчиниженщинявляласьнеобходимостьлечениястоматологических заболеваний (в 50% и 56,6%, соответственно). Из этойполовой и гендерной разницы возникает настоятельнаянеобходимостьинформационной пропаганды, санации рта, особенно женщинам до беременности,социально гарантированного государственного содействия по обеспечениюльготных условий лечения пациенток во время беременности и после нее.Установлено [141,147], что поводами обращения пациенток разного возраста кстоматологу являются болезни органов и тканей рта ижелание выявить ипредупредить развитие стоматологических и, как следствие, соматическихзаболеваний и их осложнений. Однако показано, что, несмотря на относительнохороший уровень гигиены у женщин, в отличие от большинства мужчин,интенсивность заболеваний органов и тканей рта у них по – прежнему остаетсявысокой. В связи с этиминдивидуальнойгигиеныженщинам показано более частое проведениеполостиртасиспользованиемосновныхидополнительных средств профилактики стоматологических заболеваний.

Имнастоятельно рекомендуется интенсивное наблюдение у врача-стоматолога,особенно в наиболее уязвимые физиологически детерминированные периоды ихжизни. Данные гендерные и половые особенности следует учитывать припроведении им профилактики, диагностики и стоматологического лечения, а также при диспансерном наблюдении [144, 146,153].При анкетировании выявлено, что женщины больше подвержены рискуразвития ксеростомии (52,1% из числа обследованных), а выраженностьсимптомов у них сильнее ввиду особенностей психологии и физиологии в177различные периоды их жизни. В связи с этим, как показало наше исследование,всемпациенткамрекомендованаразныхболеевозрастныхтщательнаягруппсложнойксеростомиейиндивидуальнаягигиенаполостирта,применение увлажняющего спрея и пасты по мере клинической необходимости,интенсивноенаблюдениефизиологическиукритическиеврача-стоматологаипериодыОднакожизни.коррекцияизлечениявпроведенныхисследований следует также и то, что необходима разработка новых болееэффективных лечебно-диагностических технологий применительно к этой группепациентов.

Данный фактор необходимо учитывать при формировании программпо профилактике, разработке методик лечения и диспансерного наблюдения наразличных уровнях организации в системе оказания стоматологической помощинаселению.Исследованиестоматологическогостатусагендернойгруппысвященнослужителей и монашествующих выявило высокую распространённостьи интенсивность стоматологических заболеваний ввиду характера их питания,недостаточной индивидуальной гигиены рта, низкого уровня диспансерногонаблюдения и затрудненности прохождения стоматологического лечения в целом[148].Анализируя проблемные вопросы стоматологического статуса в различныхгендерныхсоциальныхгруппах,методоманкетированиявыявлено,чтоиспользуемые традиционные методы профилактики и лечения не способствуютповышению уровня стоматологического здоровья в изолированных сообществах,а индексы гигиены, не учитывают объективную качественную и количественнуюхарактеристику этиологического фактора - микробной флоры, и не являютсяточными и объективными индикаторами риска развития заболеваний и процессовмикробной природы (кариес, гингивит, пародонтит, одонтогенные инфекции).Экспериментально - теоретическое обоснование и возможность примененияконвергентных медицинских цифровых ЛКД – технологий, направленное надальнейшее развитие решения проблемы пола и гендера в стоматологии с178позиции современных достижений науки и техники, явилось предметомисследования в главе 4.Представленный методологический подход в экспериментальной частинаучной работы реализован на основе использования цифровых ЛКД –технологий (раман - флюоресцентные составляющие).

Методика объективнообоснована и рекомендована в 2006 году отделением профилактическоймедициныРАМНдлявнедрениявклиническуюпрактику(Отделениепрофилактической медицины РАМН, г. Москва, Протокол №5 от 16 мая 2006). Вэтомдокументефункциональныхрекомендованоособенностейпродолжитькомплексногоизучениепримененияструктурнолазерно-флюоресцентных методов и медицинских нанотехнологий в области расширенияспектра их изучения и применения в клинической микробиологии, стоматологии,хирургии, фтизиатрии и других областях медицины.К моменту настоящего клинико-экспериментального исследования такойподход и адекватные ему технологии были недостаточно проработаны как вэкспериментальном, так и в клиническом плане, включая процесс диагностики,лечения и оценки результатов.

Основное внимание при этом мы уделялиинформативным цифровым показателям, которые однозначно воспринимаются ипонимаются, как врачами-стоматологами в их профессиональной деятельности(мужчины и женщины), так и пациентами (мужчинами и женщинами). К этимпоказателям мы относим интенсивность флюоресценции (S2\S1), интенсивностьобратно отраженного сигнала (S1) , наличие рамановских пиков, пиковаямощность флюоресценции, сдвиг ее длины волны, экспрессность, объективность,автоматизацию регистрации и обработки результатов, наличие обратной связи,интуитивно понятное и однозначно понимаемое цифровое представлениеитоговых результатов исследования.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,91 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6536
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее