Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139234), страница 7

Файл №1139234 Диссертация (Принцип субъективного вменения и проблемы его реализации в преступлениях с двумя формами вины) 7 страницаДиссертация (1139234) страница 72019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

В основепоказателя такой общественной опасностивыступает форма вины(умышленная или неосторожная).Во-вторых,целесообразным будет предложить изначально теорииуголовного права, а в дальнейшем и законодателю авторское определениепринципа субъективного вменения примерно следующего содержания:субъективное39вменение–этопривлечениекуголовнойЦит. по: Якушин В.А.

Субъективное вменение и его значение в уголовном праве, Тольятти, 1998.С. 117.32ответственности субъекта за совершение общественно опасного деянияилипричинение(возможностисовершаемогонаступившихосознания)деянияилипоследствийприусловиисубъектомобщественнойпредвидениявозможностиосознанияопасностинаступленияпоследствий и обязательного установления иных признаков субъективнойстороны преступления.Предложенное определение субъективного вменения продиктованопотребностью учета законодателем важности установления иных признаковсубъективной стороны преступления (эмоций, мотивов), несмотря на то, чтоподобные составляющие субъективного отношения лица не являются далекоединственным критерием для отграничения умышленного преступления отнеосторожного.В то же самое время подобный подход законодателя позволил быболее точно установить признаки умышленного или неосторожногопреступления, что в свою очередь являлось бы гарантией реализациипринципа справедливости привлечения к уголовной ответственности.§ 1.2.

Социальная ответственность личности и ее значение дляреализации принципа субъективного вмененияБесспорен тот факт, что принцип субъективного вменения может бытьполностью реализован только при условии законного и обоснованногопривлечения виновного лица к ответственности.Принципсубъективноговменениясогласнороссийскомузаконодательному подходу (ч. 1 ст. 5 УК РФ) означает, что «лицо подлежитуголовной ответственности только за те общественно опасные действия(бездействие)инаступившиеобщественноопасныепоследствия,вотношении которых установлена его вина»40.Заметим, что одна из40задач, поставленных нами в предлагаемомУголовный кодекс РФ // Консультант плюс.33исследовании,сводитсякпопыткеопределить,насколькопринципсубъективного вменения, без установления которого невозможно привлечьиндивида к ответственности, находит свое отражение в социальнойреальности.Очевидно, что нельзя исключить тесную взаимосвязь социальнойответственности личности и принципа субъективного вменения, который«отражает в уголовном праве общечеловеческую идею справедливости»41В то же самое время осознать сущность уголовной ответственности,игнорируя при этом сущность социальной ответственности личности, понашему мнению, невозможно.

Это тем более важно подчеркнуть, что«уголовная ответственность, основанная на объективном вменении, никогдане может достичь своих целей, а способна привести лишь к отрицательнымрезультатам»42.Что же понимается под термином «социальная ответственность» и вчем проявляется взаимосвязь социальной ответственности личности ипринципа субъективного вменения?Не секрет, что понятие социальной ответственности не является новымдля ученых в сфере теории государства и права.

Однако понятие и значениесоциальнойответственностиличностидляпринципасубъективноговменения до сих пор не обрело должного значения в теории уголовногоправа. Постараемся осветить причины данного явления. Для этого выстроимисходные положения наших рассуждений.Не вызывает сомнения, что социальная ответственность возникает вслучае нарушения индивидом определенных социальных норм. Это означает,что социальная ответственность предполагает тесную связь индивида собществом. Как верно было отмечено Н.И. Матузовым и А.В. Малько, подсоциальной ответственностью, прежде всего, понимается «объективная41Цит. по: Кулыгин В.

Виновная ответственность и субъективное вменение в уголовном праве(учебное пособие). Хабаровск, 1996. С. 542Цит. по: Дагель П.С. Неосторожность: Уголовно-правовые и криминологические проблемы. М.,1977. С. 117.34необходимость отвечать за нарушение социальных норм.

Она выражаетхарактервзаимоотношенийличностисобществом,государством,коллективом, другими социальными группами и образованиями – со всемиокружающими ее людьми. В основе социальной ответственности лежитобщественная природа поведения людей»43.В то же самое время не стоит так узко понимать сущность социальнойответственности.

Мы солидарны с мнением В.А. Номоконова, согласнокоторому «содержание ответственности с объективной стороны представляетсобой не что иное как «поле должного», круг обязанностей, возложенных насубъекта, а с субъективной стороны – сознание ответственности, «чувстводолга».В этом плане сущность ответственности состоит в связанности(детерминированности) субъекта свободы с социальной необходимостью,выраженнойвобщественныхпотребностях,интересах,социальныхнормах»44.Ответственностьявляетсядействительномногогранной,иэтоподтверждается тем, что она также рассматривается как «философскосоциологическоепонятие,отражающееобъективный,историческиконкретный характер взаимоотношений между личностью, коллективом,обществом с точки зрения сознательного осуществления предъявляемых кним взаимных требований»45.Поэтому социальная ответственность личности – это, прежде всего,социальное явление, предполагающее наличие сознания личности ввыполнении соответствующего долга перед обществом.Социализацияличностипроисходитпосредствомсоциальныхустановок, стереотипов проявления социальной ответственности и иныхмеханизмов, находящих свое отражение в социально правильном поведенииличности.

Несомненно, «общество оказывает существенное влияние на43Цит. по: Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. М., 2004. С. 401.Цит. по: Номоконов В.А. Преступное поведение: детерминизм и ответственность. Владивосток,1989. С. 36.45См.: Философский энциклопедический словарь. М., 1983. С. 49.4435формирование личности в процессе ее социализации»46.

В психологиисправедливо отмечалось, что «психические аспекты личности весьмаразнообразны, при этом основополагающая функциональная нагрузкапсихических явлений и процессов, прежде всего, сводится к регулированиючеловеческой деятельности» 47.Следовательно, «социально-психологическое отражение преломляетсяне только через внутренний мир человека, но и через «поле социальногодействия»48 групповых и межгрупповых отношений»49.Изучая особенности социальной ответственности личности, стоитобратить внимание на тот факт, что «любая социальная ответственность, втом числе и правовая, может наступить лишь при наличии двух условий: 1)свободы воли индивида; 2) возможности выбора варианта поведения»50.Свободу воли индивида и возможность выбора варианта поведениянельзя рассматривать как синонимы, поскольку исходной посылкой свободыволи является дееспособность лица, под которой понимается наличие у неговозможности отдавать отчет своим действиям и способности руководитьсвоими поступками.

Свобода воли- это есть субъективная предпосылкасоциальной ответственности, которая находится, безусловно, в тесной связис такими составляющими человеческой психики, как способность осознавать,понимать, давать оценку происходящему. «Свобода воли человека, подчеркивал А.Г. Спиркин, - проявляется не только в выборе линииповедения, не только в господстве над силами природыи сознательномпреобразовании общественных отношений. Она находит свое выражение иво власти человека над самим собой, над своими инстинктами, влечениями ичувствами, за формы проявления которых он также несет ответственность иперед обществом, и перед своей собственной совестью»51.

В свою очередь46Цит. по: Парыгин Б.Д. Социальная психология как наука. Л., 1967. С. 64.Цит. по: Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. М., 1957. С. 311.48Цит. по: Яковлев А.М. Преступность и социальная психология. М., 1971. С. 51.49Цит. по: Гилязев Ф.Г. Социально-психологические и уголовно-правовые черты вины (учебноепособие). Уфа, 1979. С. 11.50Цит.

по: Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. М., 2004.51Цит. по: Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М., 1972. С. 298.4736возможность выбора модели поведения означает, что у индивида реальносуществовали и иные варианты возможного поведения, последствия которыхэто лицо в силу психических особенностей было способно осознать ипредвидеть.Кроме того, следует учитывать, что «любая ситуация влечет за собойтот или иной поступок, лишь преломляясь через психику субъекта. Ни однаситуация не может вызвать поведение, отклоняющееся от нормы, безвзаимодействия с определенными свойствами личности. Отсюда вытекает ивывод о том, что, по существу, любая сложная ситуация может быть так илииначе преодолена без отступлений от социальной нормы»52.Не вызывает сомнения, что социальная ответственность неразрывносвязана с оценкой общества.

Именно общество оценивает поведениеиндивида с точки зрения приемлемости. Тем самым общество заставляетличность подчиняться определенным правилам поведения под страхомпривлечениякответственности.Вэтомракурсеневажно,какаяответственность наступит, моральная или правовая. Важным являетсяглавенствующая функция общества по проведению грани между поведениеминдивида, посредством которой поведение подводится под соответствующиенормативные образцы.Очевидно, основанием социальной ответственности является не толькосовершение общественно вредных, но и общественно нейтральных и дажеобщественно полезных поступков, при условии, если общество сочтет ихвыходящими за рамки социальных норм.В свое время П.Е. Недбайлоподчеркивал, что на человека общество возлагает ответственность уже смомента начала выполнения им своих обязанностей, а не с момента отказаили не выполнения по какой-либо причине определенных обязанностей53.Вот почему, индивид, являясь неотъемлемой частью общества, обязанвыполнять определенные требования.

Развивая эту мысль, Н.И. Матузов52Цит. по: Кудрявцев В.Н. Социальные отклонения. Введение в общую теорию. М., 1984. С. 198.См.: Недбайло П.Е. Система юридических гарантий применения советских правовых норм //Правоведение. 1971. № 3. С. 50-52.5337полагает, что «ответственность должна рассматриваться как определенноевнутреннее состояние индивида, его отношение к порученной работе,отношение к государству.

Ответственность, как мера требовательности ксебе и другим, вытекает из реального социально-правового статуса субъектаи может быть названа статусной ответственностью»54.У данного подхода к пониманию ответственности личности имеются исвои противники. Так, Р.О. Халфина уверена, что предложение обезграничном расширении понятия ответственности неприемлемо, посколькупонятие ответственности в широком смысле, в каком оно применяется вповседневной жизни, исключает саму специфику юридического пониманияответственности55.Однако для привлечения к социальной ответственности необходимоустановить не только факт нарушения охраняемых правом общественныхотношений, но и само социальное содержание вины.Подсоциальнымсодержаниемвиныпонимаетсяналичиеопределенных социальных качеств вины.

Социальное содержание винысводится, во-первых, к тому, что «умысел или неосторожность представляютсобою такое проявление относительной свободы воли, которое являетсянепосредственной субъективной причиной общественно вредного илиобщественно опасного поведения правонарушителя.

Характеристики

Список файлов диссертации

Принцип субъективного вменения и проблемы его реализации в преступлениях с двумя формами вины
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее