Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1138670), страница 2

Файл №1138670 Диссертация (Факторы и модели формирования и развития инновационных экосистем) 2 страницаДиссертация (1138670) страница 22019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

с англ. – столичный район, крупный город с егопригородами. Общий термин, впервые озвученный Федеральным ОМБ и использованным в 1990г.,относящийся к сгруппированным областям статистического наблюдения.9разработка рекомендаций по включению элементов концепцииИЭС в процедуру анализа и отбора регионов для поддержки развитияинновационной деятельности.Объектом исследования является инновационная экосистемарегиона.Предметисследования–факторы,моделиипроцессывозникновения и развития инновационной экосистемы региона.Теоретическойметодологическойбазойдиссертационногоисследования являются теоретические концепции и методологическиеразработкиотечественныхфункционированияобразований,изарубежныхразличныхсетевыхученыхинновационныхвзаимодействийиповопросамтерриториальныхразвитиюэкосистемвэкономике. В работе использовались общенаучные методы, такие каксистемныйподход,теориясетей,методэкспертныхоценок,классификация видов, метод сравнения, метод глубинного интервью;методыколичественногоанализа:статистическаярегрессия,ценологический подход и некоторые другие.Вкачествеинформационныхресурсовбылаиспользованапериодическая, статистическая, аналитическая и переводная литература,в которой исследовались проблемы, решаемые в работе.Научная новизна исследования состоит в разработкеметодическихположенийтерриториальногопооценкеобразованияспотенциалаинновационногоиспользованиемэлементовразработанной автором концепции ИЭС, заключающихся в анализезрелости ИЭС региона, а также факторов возникновения и развития ИЭС,что позволяет участникам инновационного процесса и его стэйкхолдерамопределитьпривлекательностьрегионадляосуществленияинновационной деятельности и инвестирования в его развитие.10Наиболее существенные научные результаты, полученные личноавтором, заключаются в следующем:1.

Предложена концепция ИЭС, определяющая понятие ИЭС,условия возникновения, характеристики, назначение и место даннойкатегории среди других инновационных территориальных образований;включающаямодельфакторовразвитияИЭС,позволяющуюанализировать рычаги воздействия на ИЭС для ускорения процессовобмена ресурсами и организационную модель участников ИЭС,помогающую проследить механизм движения ресурсных потоков междуучастниками;атакжекомплекспоказателейописывающихфункционирование ИЭС.2. Выявлены и систематизированы факторы (условия) основного идополнительного характера, требуемые для возникновения и развитияИЭС в регионе, что позволит, оценить привлекательность региона,выявить недостатки, а также создавать условия появления ИЭС вразличных территориальных образованиях.3.

Сформированы методические рекомендации по оценке уровнязрелости ИЭС для выявления регионов, имеющих наибольший потенциалдля развития инновационной деятельности.4. Разработанаметодикаоценкивременныхпараметров,необходимых для достижения ИЭС конкретного региона целевого уровняразвития ИЭС.5. Предложенырекомендации,направленныенавключениеэлементов концепции ИЭС, в процесс анализа территорий для выявленияих привлекательности с позиции ведения инновационной деятельности иинвестирования.Теоретическая и практическая значимость исследованияПредложенная авторская концепция ИЭС позволяет:11- определить место и отличия ИЭС от существующих инновационныхтерриториальных образований (инновационных систем, инновационныхкластеров, инновационных сетей);- описать механизмы кооперации участников инновационного процесса;- оценить зрелость ИЭС и факторы ее развития.Использование разработанных методических положений концепции даетвозможность:- оценить потенциал регионов для осуществления инновационнойдеятельности;- сформировать комплекс управляющих воздействий, направленных насоздание условий, благоприятных для субъектов инновационногопроцесса.Апробация результатов исследованияОсновные результаты работы докладывались на 1-й, 2-й и 4-йЕжегодной научной конференции «Современный менеджмент: проблемыи гипотез исследования в 2008г., 2009г.

(ГУ-ВШЭ) и 2011г. (НИУ ВШЭ),Vм всероссийском экономическом форуме студентов, аспирантов имолодых ученых (Томск, ТГУ, 2010), а также на зарубежнойконференции «Business strategies and technological innovation forsustainable development: creating global prosperity for humanity» (GBATA,Прага, 2009). Результаты исследования нашли отражение в публикациях,общее число которых- 8, в том числе из списка изданий,рекомендованного ВАК – две (0,7 п.л.). Общий объем публикаций – 4,23п.л., в том числе принадлежащих лично автору составляет 4,13 п.л.Объем и структура диссертацииЦель работы и методы, использованные для ее достижения,позволили сформировать следующую структуру работы: введение, триглавы, заключение, библиографический список (189 наименований) и12приложения.Работаизложенавобъеместраницы,172проиллюстрирована 14-ю рисунками, 27-ю таблицами.Во введении обосновывается актуальность темы диссертационногоисследования, формируются цели и задачи, определяются научнаяновизна и практическая значимость.В первой главе уточнено понятие ИЭС, рассмотрены основныеотличия от инновационных систем, инновационных кластеров иинновационных сетей; определена сущность природных экосистем имодели экосистем в экономике; проанализированы характеристикибезмасштабных сетей; исследованы основы ценологического подхода.Во второй главе выявлены факторы (условия), способствующиевозникновению ИЭС в Силиконовой долине; проведено ценологическоеисследованиетрендовхарактеристическогопоказателястепени,отражающего сочетание редких и массовых видов деятельностикомпаний;регионыпоказателю,СШАрассчитанномуфинансирования»,«количествопроранжированынаосновекомпанийпоинтегральномукритериеврегиона»,«объем«коэффициентразнообразия»; произведен анализ факторов (условий) возникновенияИЭС на примере Томска.В третьей главе сформирована матрица инновационной зрелостирегиона по уровню условий, необходимых для появления ИЭС и, наосновании ее, оценены наличие и степень важности этих условий вТомске (предварительно определена зрелость региона);определено«место»показателяТомска,сточкизренияинтегральногорассмотренного во второй главе, среди регионов США, а также уровеньзрелости ИЭС г.Томска; разработаны методические положения повыявлению периода, необходимого для достижения целевого уровнязрелости ИЭС по критерию разнообразия видов деятельности (расчетпроведен на примере достижения уровнем зрелости г.Томска регионов13США); выработаны рекомендации для включения элементов концепцииИЭС в процедуру отбора регионов, обладающих высоким уровнемпотенциала для осуществления инновационной деятельности.Взаключенииисследования,обобщенысформулированырезультатывыводырассмотренной проблематике.14идиссертационногорекомендациипоГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ИРАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ЭКОСИСТЕМ1.1 Сущность и эволюция теоретических взглядов на категорию«инновационная система»Одной из наиболее актуальных проблем стоящих перед учеными ипрактиками является правильное определение направлений, методов,источников и исполнителей для обеспечения инновационного развитиягосударства, регионов и отдельных предприятий.

Именно инновационноеразвитие обеспечивает формирование конкурентных преимуществ иобеспечивает возможность роста уровня важнейших экономическихпоказателей (ВВП на душу населения, национального дохода, занятости,доходов, роста потребления и др.), формирующих благоприятныеусловияхозяйствования;развитииинституциональныхосновинновационной экономики и ее инфраструктуры и, в целом, повышенииуровня жизни населения.США, Сингапур, Финляндия, Япония, Израиль являются наиболееяркими примерами реализации своих инновационных возможностей. Понашему мнению, основные мировые тенденции в сфере инновацийможно определить четырьмя направлениями, представленными ниже втабл.

1.Сегодня мировая экономика находится в кризисной ситуации, и, содной стороны, это не дает возможностей для инвестиций в развитие, т.к.необходимо сохранить имеющиеся сбережения. Но с другой стороны,согласно подходу Кодратьева Н.Д., на понижающей волне кривойобщественного развития (развития экономики) наблюдается всплескнаучных открытий и изобретений, что приводит к выходу из кризиса иформированиюновыхтехнологическихукладов.Следовательно,возрастает необходимость более глубокого анализа процессов связанных15с инновационным развитием в стадии кризиса. Для нашей страны этодолжно проявиться, в первую очередь, в переводе экономики на«инновационные рельсы».

Для прочных основ инновационного развитиястраны, государство должно создавать инновационные системы.Таблица – 1 Основные тенденции в сфере инноваций№1НаименованиеКризиссистемывенчурногоинвестирования2Усилениеролигосударствакакзаказчика инновацииКризис сложившейсясистемы защитыинтеллектуальнойсобственности34ДемократизацияинновационногопроцессаОписание1 сокращение вложений на начальных стадиях инновационныхпроектов2 увеличение дистанции между предпринимателем и венчурнымфондом3 усиление конкуренции фондов и бизнес-ангеловАзиатская, израильская, финская модели построены полностью нагосударственном участии1. монополизация отдельных сегментов (биотехнология, IT) иолигополия на другие (музыка)2.

создание барьеров для технологического развития в отдельныхобластях крупными корпорациями1. расширение объема инвестиций с точки зрения географическойэкспансии и вовлечения в этот процесс большего количества людей2. старт предпринимательства еще в университетеТермин «инновационная система» впервые был введен в обращениев 1985г. Лундваллом Б.-А. (предоставив тем самым «новую жизнь»концепцииЛистаГ.Ф.о«Национальнойсистемеполитическойэкономии» (1841г.). В 1987г.

Фриман К. дал определение термину«национальная система инноваций». Концепция получила дальнейшееразвитие, а позднее были предложены и другие определения данноготермина (см. таблица 2).Таблица - 2 Определения термина «инновационная система»АвторК.Фриман(1987)Б.-А.Лундвалл(1995)С.Меткалф(1995)Определение«Сеть институтов частного и общественного секторов, чья деятельность и взаимосвязинаправлены на инициацию, импорт, модификацию и диффузию новых технологий»[113,c.5].«Элементы и взаимоотношения, которые направлены на создание продукции, диффузию ииспользование новых и экономически востребованных знаний… которые находятсявнутри границ государства» [131,c.20].Совокупность различных институтов, которые совместно или в индивидуальном порядкевносят вклад в развитие или диффузию новых технологий и обеспечивают схему, внутрикоторой власть формирует и реализует политику влияния на инновационный процесс.Таким образом, данная система взаимосвязанных институтов позволяет создавать,сохранять и передавать знания, навыки и артефакты, которые определяют новыетехнологии.”[138]16В дальнейшем идея «национальных инновационных систем» (НИС)была развита и перенесена на регионы и сектора экономики.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
11,24 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Факторы и модели формирования и развития инновационных экосистем
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее