Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137013), страница 2

Файл №1137013 Диссертация (Структура социальных связей в виртуальных сообществах сравнительный анализ онлайн-групп социальной сети «ВКонтакте») 2 страницаДиссертация (1137013) страница 22019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Ньюман, А. Барабаши, Д. Уоттс, Л. Адамик. В частности, физики А.Барабаши и Р. Альберт открыли степенное распределение гиперссылок вовсемирной паутине «World Wide Web». Открытие крайне неравномерныхраспределений в Интернет-сетях, казалось бы, закрыло вопрос о структуресоциальных связей в виртуальных сообществах. Тем не менее, неизвестно,в какой мере данные закономерности проявляются в отношениисоциального Web 2.0 и насколько справедливы выводы относительно6эгалитарных принципов строения сети, в которой узлами и связямиявляются не документы и гиперссылки, а создающие контент пользователии отношения между ними. Таким образом, в рамках сетевого подходапроблема социальной дифференциации в Интернет-пространстве получаетновую формулировку, и фокус исследований перемещается на изучениеусловий, от которых зависят структурные характеристики онлайнсообществ, в частности - насколько эгалитарными или централизованнымибывают структуры социальных сетей участников.Л.

Адамик, С. Гонзалез-Бэилон и М. Смит исследовали паттерныформирования связей между участниками онлайн-групп. Они показали,чтопользователиследуютразличнымпаттернамвыстраиваниясоциальных связей в онлайн-группах в зависимости от тематики и целигруппы. Можно выделить два существенных ограничения, относящихся кпредметнойобластирассмотренныхработ.Во-первых,вданныхисследованиях анализируются только сети коммуникации, и авторыоставляют за пределами внимания другие качественно отличные формыонлайн взаимодействия, например – связи «дружбы», которые могут бытьиндикаторами или разновидностью социального капитала.

Во-вторых, вданных работах не уделяется достаточно внимания проблеме социальнойдифференциации в онлайн сообществах, оценке ее глубины и сравнениюонлайн-групп с точки зрения разных форм такой дифференциации,например, по интенсивности участия пользователей или характерураспределения социальных связей. Таким образом, основной вклад в темуисследования структуры социальных связей в виртуальных сообществахвнесли работы Б. Уэлманна, М. Кастельса, Ж. Ван Дийка, М. Смита,Б. Хогана, С. Гонзалез-Бэйлон, Л.

Адамик, А. Груздя, Н. Эллисон, Н. Бэйм,С. В. Бондаренко. Работы этих ученых охватывают широкий спектрвопросов, начиная от особенностей сетевой структуры виртуальныхсообществизаканчиваясоциальнымкапиталом,возникающимввиртуальном пространстве.7Диссертационная работа фокусируется на трех конкретных типахвиртуальных сообществ, исследования которых также имеют своюисторию. Исследованием виртуальных сообществ поклонников (илизрительских сообществ, audience community) и явлением партисипаторнойкультуры в Интернет-пространстве занимались Г. Дженкинс, Н. Бэйм, Н.Ватсон, С. Уэйкфилд, М.

Норман, Л. Беннет, А. Оксэнен, Д. Роу.Изучением виртуальных сообществ профессионалов и феноменом обменазнаний в Интернете занимались И. Венгер, Д. Миллен, Дж. Жанг, К. Сео,Н. Хара, Ц. Чиу, К. Штейнфилд, К. Хью, Ф. Тсенг, С. Стьюарт, М. Охира,В.

Уикрамасинг и др. Исследования о влиянии новых медиа наобщественные движения вели Дж. Ван Лэер, Б. Лоадер, М. Диани, К.Гаррет,Н.Карен;развитиемсетевогоподходакисследованиюобщественных движений занимались М. Диани, Д. МакАдам, Ф. Пэсси, Н.Кроссли, Дж. Крински. Исследованием онлайн общественных движений,объединяя данные направления, занимались Р.

Акладн, М. О'Нил, А.Груздь, Н. Хара, Х. Хуан, С. Гонзалез-Бэилон и др.Объект исследованияВиртуальныеотносительносообщества,постоянныепонимаемыегруппынамипользователейкакбольшиевеб-сервисов,вступающих друг с другом в разнообразные социальные отношения черезиспользованиеобщегоканалакомпьютерно-опосредованнойкоммуникации, разделяющих общие цели и интересы взаимодействия,численность которых выходит за когнитивный и социальный пределыразмеров индивидуальной сети контактов. В качестве эмпирическихобъектов изучения взяты русскоязычные онлайн-группы (добровольныеобъединения пользователей) в российской социальной Интернет-сети«ВКонтакте». Диссертационное исследование сфокусировано на трехтипах виртуальных сообществ: сообществах поклонников культурных8явлений,сообществахпрофессионалов,сообществахобщественныхдвижений.Предмет исследованияСтруктура социальных связей и социальная дифференциация,формируемые в процессе взаимодействия участников онлайн-групп сайтасоциальной сети. Под структурой социальных связей участников онлайнгруппы мы понимаем совокупность отношений знакомства и признаниямежду участниками, моделируемых в виде сетей «дружбы».Подсоциальной дифференциацией мы понимаем ранговые различия междуучастниками по показателям их активности и поведения в онлайн-группе,включая коммуникационную активность и центральность в сетях«дружбы».Цель исследованияВыявитьособенностидифференциацииучастниковинтерпретироватьзависимостьорганизациивсоциальныхонлайн-группахмеждуразныхвыполняемымисвязейитиповисоциальнымифункциями онлайн-групп и структурными характеристиками сетей связейих участников.Задачи исследования:1.

Обосновать систему понятий и соответствующих им показателей дляэмпирического анализа социальной структуры, понимаемой как сеть«дружбы» и ранжирование пользователей в зависимости от способов иинтенсивности их участия в виртуальных сообществах.2. Сравнить сети «дружбы» виртуальных сообществ разных типов ивыявить особенности их строения в зависимости от типа.3. Оценить сети «дружбы» с точки зрения неравенства и иерархичностиих структуры.94. Выявить и интерпретировать связь между характеристиками сетей«дружбы» и распределениями активности с одной стороны и типамигрупп (целями/социальными функциями) - с другой.5.

Интерпретировать возможную связь между иерархичностью сетей«дружбы» и типами групп (целями/социальными функциями групп).Теоретические и методологические основы диссертацииВкачестветеоретико-методологическихосновисследованиясоциальной дифференциации в виртуальных сообществах использоваласьконцепции виртуального сообщества Дж. Катца, К. Фукса и Н. Бэйм,работыпотеориипостиндустриальногообществаБ. Уэлманна,М. Кастельса, Ж. Ван Дийка. Работы по сетевой структуре виртуальныхсообществ и сайтов социальных сетей М. Смита, С. Гонзалез-Бэйлон, Л.Адамик, А. Груздя, Н.

Эллисон. В качестве методологической основыисследования структуры социальных связей использовался подход иметодыанализасоциометрииЯ.социальныхМорено,сетей,идалеевпервыепредставленныеразвиваемыевЛ. Фриманом,С. Вассерманом, С. Боргатти, М. Эвереттом, М. Ньюманом, А. Барабаши,Н.

Кристакисом, Д. Уоттсом.Эмпирическая база исследования и методыДля исследования была сформирована целевая выборка в размере 55публично открытых онлайн-групп сайта «ВКонтаке», относящихся к тремтипам сообществ (сообщества поклонников; группы общественныхдвижений; сообщества профессионалов). Основными единицами анализаявляются онлайн-группа и пользователь.

Сбор данных осуществленавтоматизированным способом с помощью программного обеспечения«VKMiner», работающего на основе API-запросов и разработанного вЛаборатории Интернет-исследований НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге.Были использованы поведенческие данные, т.е. «цифровые следы» (digital10footprints),оставляемыепользователямиихранимыенасервересоциальной сети в открытом доступе. В общей сложности совокупностьсобранных данных по всем группам составляет: 726 627 пользователей, 2091 268 связей «дружбы», 1 150 827 опубликованных сообщений и 1 884103 «лайка».Для описания структуры каждой группы был проведен сетевой истатистический анализ сетей «дружбы» и активности на уровнепользователей, и далее - статистический анализ на уровне групп с поискомзависимости между типами групп и их характеристиками.

Положениепользователей в группах описывается следующими переменными: степеньцентральности (число «дружеских» связей с другими участниками),центральность посредничества (число кратчайших путей, проходящихчерез позицию конкретного пользователя), число написанных постов,комментариев и сообщений, а также поставленных и полученных«лайков». Помимо этого были использованы самозаполняемые анкетныеданные пользователей: пол и место проживания.

Сети «дружбы»проанализированы с помощью программного обеспечения «Gephi» и«Pajek»сиспользованиемстандартныхметриксетевогоанализа,предполагающих измерение размеров сети, оценку ее централизованности,плотности и сплоченности, а также изучение кластерной морфологии.Помимо этого были вычислены индексы Джини для распределенийразличных видов сетевой центральности и коммуникационной активностимежду пользователями.Научная новизна исследования1.

Впервые проведено сравнительное эмпирическое исследованиеструктуры связей и пользовательской дифференциации в крупныхвиртуальных сообществах на данных российского сайта социальной сети«ВКонтакте». Разработана и апробирована методика комплексного анализа11структурысоциальныхсвязейвбольшихонлайн-группахсайтасоциальной сети «ВКонтакте».2. Исследованы сети «дружбы» среди участников онлайн-групп,которым ранее уделялось недостаточно внимания в мировой литературе врамках сравнительных исследований виртуальных сообществ.

Сети«дружбы» являются важным аспектом структуры онлайн сообществ, т.к.обычно интерпретируются как слабые связи - столь важная разновидностьсоциального капитала.3. Впервые проведено сравнительное эмпирическое исследованиекрупныхвиртуальныхсообществсточкизрениясоциальнойдифференциации участников в этих сообществах.4. Описаны структуры социальных связей, характеризующие каждыйиз трех типов онлайн-групп: групп поклонников, групп профессионалов игрупп общественных движений. Определены ключевые характеристикиуникальные для каждого типа сообществ, включая показатели сетевойдифференциации.5. Предложено социологическое объяснение того, как именно разныецели и деятельность онлайн-групп влияют на поведение участников,структуру социальных связей сообщества и выраженность сетевойдифференциации.Положения, выносимые на защиту:1.

Характеристики

Список файлов диссертации

Структура социальных связей в виртуальных сообществах сравнительный анализ онлайн-групп социальной сети «ВКонтакте»
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее