Автореферат (1136916)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

На правах рукописиПопов Дмитрий СергеевичПРОБЛЕМА САМОСОЗНАНИЯ СОВРЕМЕННОЙРОССИЙСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ:ТРАЕКТОРИИ ТРАНСФОРМАЦИИСпециальность 22.00.01Теория, методология и история социологииАвторефератдиссертации на соискание ученой степеникандидата социологических наукМосква – 2006Диссертация выполнена в Государственном университете – Высшей школе экономики,на кафедре общей социологииНаучный руководитель:доктор социологических наук, профессорПокровский Никита ЕвгеньевичОфициальные оппоненты: доктор социологических наукСеменова Виктория Владимировнакандидат социологических наук, доцентФедотова Надежда НиколаевнаВедущая организация:Санкт-Петербургский государственный университет,Факультет социологии,Кафедра социологии культуры и коммуникацииЗащита состоится «17» марта 2006 года в 15:00 часов на заседании Диссертационного советаД 212.048.01 Государственного университета – Высшей школы экономикипо адресу г.

Москва, ул. Мясницкая, д. 20, ауд. 309.С диссертацией можно ознакомиться в библиотекеГосударственного университета – Высшей школы экономики.Автореферат разослан «17» февраля 2006 г.Ученый секретарь Диссертационного совета,кандидат экономических наукРощина Я.М.2ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИССЕРТАЦИИВ последние годы опубликовано множество научных и публицистических работ,посвященных российской интеллигенции. В современной российской общественной мысли,социологии, публицистике интеллигенция — одно из самых обсуждаемых понятий.

Скаждым годом множится число посвященных ее изучению исследовательских монографий,эссе, статей, не ослабевают споры о границах, численности, о самом факте ее существования.Это далеко не случайно. Дело не сводится к тому, что мы живем в эпоху развитыхтехнологий, стимулирующих увеличение доли умственного, интеллектуального труда,стремление к получению высшего образования, рост значимости интеллектуальныхпрофессий.

Этот вопрос справедливо считается одним из центральных для всегопостсоветского развития России, поскольку интеллигенция в экономических, социальных иполитических процессах во многом определяет результаты тех глубоких социальныхперемен, которые переживает российское общество.Актуальность исследования определяется тем, что с российским интеллектуальнымслоем, который традиционно именовался интеллигенцией, происходят важные, не до концаосмысленные в научной литературе и общественном сознании изменения, которые сами посебе заслуживают пристального внимания.

На протяжении последнего столетия российскийинтеллектуальный слой испытал, по крайней мере, две серьезные трансформации. Перваябыла связана с Октябрьской революцией 1917 г. и вызванными ею изменениями вроссийском обществе. На смену дореволюционной интеллигенции пришла интеллигенциясоветская, обладающая своими особыми качествами. Вторая трансформация происходитсегодня, и еще не завершилась.

Она связана с распадом СССР, кристаллизацией новогороссийского общества и радикальными социально-экономическими изменениями последних15 лет. В новых условиях с бывшей советской интеллигенцией происходят быстрые исерьезные изменения, в ходе которых она обретает новые, ранее будто бы не свойственныеей качества. Какова природа этих изменений? Какие это качества? Эти вопросы нуждаютсясегодня в осмыслении и требуют более определенных и четких ответов, чем те, которыедаются публицистикой и участниками квазинаучных дискуссий.

Рождается ли новаягенерация «интеллигентов» в старом их понимании? Или понятие интеллигенции вместе собщностью лиц, идентифицируемых или идентифицирующих себя с этой категорией,окончательно сходит с исторической сцены, и на освободившееся место выходит что-тодругое? И если да, то что именно?Центральное понятие данного исследования – категория самосознанияинтеллигенции, которая становится способом осмысления интеллигенцией совокупности еестатусных позиций в обществе и осознания ее роли в качестве субъекта социальногодействия. При этом в диссертации делается акцент на особой проблемности ипроблематичности самосознания интеллигенции.

Оно не едино, а распадается, дробится нанесколько частей.В современных условиях интеллигенция все в большей степени превращается в чистоусловную группу, границы которой определяются, прежде всего, ее рефлексивностью.Поскольку по формальным признакам в структуре общества эту группу зачастую выявитьневозможно, то на первый план выходит самосознание интеллигенции, а именно еесамовосприятие, саморефлексия и самоидентификация. В конечном счете они и становятсягруппообразующими признаками.

В этом заключается особая сложность в изученииинтеллигенции, ибо она приобретает черты виртуальности. То есть, с одной стороны, онаприсутствует в жизни общества в виде культурных феноменов, нравственных императивов(пусть и реминисцентных), артефактов. Но с другой стороны, интеллигенция не совпадает нис одной реальной профессиональной или иной группой.

Исходя из этого, самосознаниепревращается в важнейший формообразующий компонент виртуализированной группы.Однако, было бы неправильным на основании вышесказанного делать вывод омалозначимости интеллигентской парадигмы (образца сознания), уходящей с исторической3сцены. Напротив, в современном обществе виртуальные структуры во многомприравниваются по силе своего воздействия к структурам материализированным.

Условноговоря, реконструкция интеллигентского сознания, «игра в интеллигенцию» имеют немалыеперспективы как в России, так в основном на Западе (где постоянно ставится вопрос опреодолении материализма общества потребления).Исходная позиция автора состоит в том, что самосознание интеллигенции на всехисторических периодах не было единым, а представляло собой довольно сложнуюсовокупность представлений разных групп интеллигенции о своем месте и роли в жизниобщества.Эта характеристика справедлива не только в историческом плане, но и применительнок современным реалиям.

Самосознание многих представителей современной российскойинтеллигенции разорвано: в нем отсутствует целостность, отчасти произошла потерясамоидентификации. Во многом это вызвано особенностями исторического развитиярассматриваемой социальной категории и темпами изменений в социуме. Даже при условииуспешной социализации в постсоветском обществе, для значительной части интеллигенцииважными представляются ценности и убеждения, оставшиеся «в наследство» от предыдущихисторических периодов. Исследование выявило существование нескольких типовыхтраекторий адаптации и поведения представителей интеллигенции в современномроссийском обществе.Проблема социальнойсамоидентификациипредставителейинтеллигенциираскрывается через обнаружение определенных мотивов и ценностных ориентаций,совокупность которых составляет общий механизм идентификации. Самоидентификацияпроявляется через развитие самосознания, рефлексии относительно места, роли,предназначения в жизни и осуществляется на нескольких уровнях.Важнейшимидляданногоисследованияпредставляютсясоциальнопрофессиональный и ценностный уровни идентификации.

Социально-профессиональныйуровень непосредственно «отвечает» за поведение, мотивацию и социальную адаптацию.Глубокий, скрытый уровень идентификации личности – духовный, выражающиймировоззрение, мировосприятие, связан непосредственно с системой ценностей, которыеразделяет индивид. Здесь идет поиск ответов на вопросы о месте своего «Я» в мире,жизненного кредо, морального выбора.Объектом исследования является современная российская интеллигенция сосвойственными ей социальными функциями, закономерностями и тенденциями развития.Предметом исследования выступает самосознание современной российскойинтеллигенции, изменение положения интеллигенции в российском обществе и оформлениеэтого изменения в ее самосознании.Цель исследования – проанализировать текущие изменения в самосознаниисовременной российской интеллигенции.•••В соответствии с целью ставятся следующие задачи исследования:Дать определение термину «интеллигенция», пригодное для социологических целей;Определить социокультурный контекст существования российской (советской)интеллигенции как особого «социального слоя» или особой социальной группы висторической ретроспективе;Проанализировать изменения, происходящие в самосознании российскойинтеллигенции в постсоветский период, и выявить типичные траектории этихизменений.4Теоретико-методологическая базаВ современных условиях методологические контуры и методические рамкиисследования интеллигенции практически невозможно ограничивать количественнымипоказателями и методами, фиксирующими статические характеристики.

Необходим нетолько срез «статических данных» традиционных интервальных социологическихисследований, характеризующий динамику изменений в составе и структуре российскойинтеллигенции, но и более чувствительные и живые «динамические данные», полученные спомощью качественных методов исследования. Поэтому в работе был использован наряду систорическим методом, метод глубинных интервью.Достижение цели исследования и решение поставленных задач предполагаетосуществлениелогико-концептуальногоанализаспривлечениемсовременныхсоциологических разработок.

Теоретико-методологической базой диссертационной работыпослужили научные разработки российских и зарубежных социологов. Работа представляетсобой интегрированную теоретическую и методологическую конструкцию.Для того чтобы раскрыть содержание самосознания современной российскойинтеллигенции, наиболее целесообразен, на наш взгляд, идеально-типический подход.Согласно М.Веберу, идеальный тип не есть непосредственное отражение действительности,но некоторая мыслительная конструкция, некоторая «утопия», с которой сравнивают исопоставляют действительность, некоторая «гипотеза гипотез», расхождение или совпадениекоторой с действительностью позволяет выявить причинные связи процесса развития.1 Вдиссертационномисследованиирассматриваютсякаксоциально-историческиеидеотипические образы, так и типовые траектории внутренней трансформации современнойроссийской интеллигенции.Диссертационное исследование учитывает разработанные в западной социологиипонятия «профессия» и «профессионал».

Значимыми для данного исследования являютсяглавным образом разработки Т.Парсонса, который достаточно четко выделяет критерииопределения профессионала.Первый критерий - это требование формальной технической подготовки,сопровождающейся институционализированными моделями контроля за адекватностьюобразования и компетенции обученных индивидов. Процесс обучения преобладает впередаче интеллектуального компонента, который создает ценностный вектор дляпрофессионала, действующего в рамках инструментальной рациональности. Второйкритерий – это наличие навыков реализации полученных профессиональных знаний. Третийкритерий – наличие у профессионалов уверенности в том, что их компетенции используютсяв интересах всей социальной системы, то есть, имеет место альтруистическая мотивациятруда.2Профессионалы становятся социально значимой группой, когда приобретаютнекоторый властный ресурс.

Профессиональная власть имеет особую социологическуюструктуру. Прежде всего, она основана на «технической компетенции». Но частопредполагается превосходство в социальном статусе, интеллектуальных достижениях или вморальном характере3. Важно подчеркнуть, что профессионал претендует на власть только впределах собственной компетенции.Следующее, также требующее определения, понятие – «профессия». Т.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации