Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1136916), страница 6

Файл №1136916 Автореферат (Проблема самосознания современной российской интеллигенции траектории трансформации) 6 страницаАвтореферат (1136916) страница 62019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Уровень дохода,социальный престиж, степень социальной защиты чрезвычайно сильно зависят от того, вчастном или в государственном секторе находится место работы. В государственном секторенет высоких прибылей и рисков. Вместе со стабильным, но не очень высоким доходом ониполучают возможность избежать особо острой рыночной конкуренции, их отличает низкаямобильность.Эта траектория имеет несколько общих аспектов с траекторией, описанной нами впредыдущем параграфе. Среди них – невключенность в рынок, и осторожная, а в рядеслучаев – негативная оценка изменений, стремление жить по-старому. Однакодоминирующей здесь становится скорее причастность к определенной корпоративнойобщности, которая придает уверенность и привносит ощущение стабильности.Отношение к профессиональной деятельности:1.

Плавное развитие карьеры;2. Стабильная работа в госсекторе, боязнь изменений;3. Ориентация не на персональные достижения, а на сохранение психологическикомфортного положения в коллективе;Дополнительные дескриптивные параметры:1. Болезненное восприятие изменений в обществе;2. Относительная закрытость к внешней среде, рынку, значимость статусной позиции;3.

Коллективистские ценности, открытое или скрытое неприятие индивидуализма.Третья траектория названа нами «Стабильность и инвестиции в будущее». Для тогочтобы найти себя на профессиональном рынке труда, представителям этой траекториипотребовалась готовность к внутренней динамике, умение трезво оцениватьскладывающиеся условия труда, желание не только «самовыявлять себя», но и думать о тех,кто «потребляет» продукты интеллектуального труда. С одной стороны, происходитнекоторое упрощение картины реальности, снижение стремления к рефлексивности,характерных для образованного слоя раньше.

С другой – произошло высвобождение энергиидля работы, мобильности, свободы, коммуникативности. В своих потребительских запросахони ориентируются на Запад и соответствующие нормы трудовой достижительскоймотивации.По внешним признакам можно сказать, что наиболее удачно аккомодировались кновым условиям представители интеллигенции, владеющие иностранными языками,склонные к социально-психологической лабильности, владеющие информационнымитехнологиями (новейшими программными продуктами, Интернетом).

Лучше всего — болееуверенно, оптимистично, позитивно — чувствуют себя молодые люди, особенно мужчины свысоким уровнем образования. Они в гораздо большей мере, чем предыдущие поколенияадаптированы к современной России, это понятная и нормальная для них среда обитания. Ихадаптированность проявляется в росте оптимистических настроений, уверенности взавтрашнем дне. Для них этот мир понятен и предсказуем.Отношение к профессиональной деятельности:D Долгосрочная стратегия развития карьеры, стабильность;D Концентрация на собственной профессии, важность прежде всего профессиональнойэтики (а не общечеловеческой);D Способность адаптироваться, работать в новых условиях (возможно, профессиональнаяпереориентация);D Работа в условиях, диктуемых рынком, конкурентоспособность;D Умение создавать и поддерживать имидж для успешной работы.17Дополнительные дескриптивные параметры:D Либеральные ценности (свобода, право самостоятельного выбора жизненной стратегии, идр.);D Удовлетворенность средним достатком, средними достижениями.Наконец, последняя, четвертая траектория получила название «Высокий риск идостижения».

В определенном смысле эта траектория – противоположность траектории«Советское наследие. Коллектив как средство и цель». Их различия определяются самимвыбором рыночно-ориентированной и командно-ориентированной деловых культур ссоответствующими нормами и моралью.Первая существенная разница, которая предопределяет выбор той или инойтраектории, заключается в ориентации на коллективистские или индивидуалистскиеценности.

Соответственно, выбор предопределяет и две совершенно разные деловыекультуры. Также важно учитывать несколько других параметров, бинарных оппозиций«индивидуальные достижения – коллективное равенство», «концентрация на результате –концентрация на процессе», «рациональность – аффективность» и др.Одновременно эта траектория обладает серьезными отличиями от траектории«Стабильность и инвестиции в будущее». Следующие ей представители интеллигенции вбольшей степени ориентированы на результат, стремятся достигнуть максимальновозможного уровня в своих начинаниях.

Они готовы рисковать, брать на себя серьезнуюответственность. Для них характерен высокий уровень потребления, напряженный ритмработы.Отношение к профессиональной деятельности:1. Стремление достигать максимально возможного уровня;2. Способность серьезно рисковать, находить свой шанс;3. Высокая интенсивность работы;4. Рациональность, прагматизм, конкурентоспособность, качества менеджера,руководителя, нацеленность на результат;5. Стремление к профессиональному и материальному успеху, высокой социальнойпозиции;6. Возможна занятость в разных местах (одна работа рассматривается как «бизнес», другая– исходя из внутренней потребности, «для души»).Дополнительные дескриптивные параметры:1. Позиционирование себя как специалиста высокой квалификации, умение показать себя случшей стороны;2.

Высокий уровень потребления.В «Заключении» подводятся итоги научной работы, формулируются основныевыводы, намечаются возможные направления развития исследования.Изменения в самоидентификации представителей современной российскойинтеллигенции в профессии и обществе могут служить одним из индикаторов для анализапроисходящих процессов в российском обществе.

Требуются дальнейшие исследования поэтой теме, однако уже сейчас можно обозначить особенности и тенденции в трансформациисамосознания представителей современной интеллигенции.Вплотную приблизиться к субъективному миру интеллигенции позволил наммеждисциплинарный подход, а также возможности методов качественной социологии.Биографический метод представляется нам исключительно продуктивным для изученияинтеллигенции. Накопленный эмпирический материал обладает большим потенциалом. Онможет быть использован в других исследованиях, например, исторических, лингвистических,социологических и как материал для научных статей, преподавания.Перспективными для изучения на наш взгляд являются следующие направления:коллективные и индивидуальные нормы профессионалов, изучение практик, подкрепляющихценностные категории идентичности, трансформация практик во времени.18В приложениях к диссертации содержится план (список тем) интервью, а также 7нарративов (текстов интервью), представляющихся нам наиболее интересными и ценными внаучном отношении.По теме диссертации автором опубликованы следующие работы:1.

Попов Д.С. Российская интеллигенция: новые смыслы старого понятия // Интеллигенцияв обществе риска. Сб. ст. под ред. Ж.Т.Тощенко. М.: РГГУ, 2003 г. 0,6 п.л.2. Попов Д.С. К проблеме самосознания современной российской интеллигенции.Интеллигенты о жизни сегодня и в советском прошлом // Гражданские позицииинтеллигенции. Камо грядеши? Сб. ст. под ред. Ж.Т.Тощенко. М., РГГУ, 2004 г. 0,8 п.л.3.

Попов Д.С. Об интеллигенции или хорошо или ничего? // Альманах «Москва имосквичи». М. 2004. №2. 1,1 п.л.4. Попов Д.С. Интеллигенция и рынок // Журнал «Экономика и право». М. 2004. № 4.0,5 п.л.19Подписано в печать 10.02.2006 г.Зак. № ___, тираж 100 экз., объем 1,4 п.л.Отпечатано в типографии ГУ-ВШЭг. Москва, Кочновский пр., д. 3.20.

Характеристики

Список файлов диссертации

Проблема самосознания современной российской интеллигенции траектории трансформации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6310
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее