Диссертация (1136899), страница 62
Текст из файла (страница 62)
Мальчик долго стеснялся, но присмотревшись к шоколадке, взял кусочек. Затем девочка взяла. И другие мальчики. Дети достали учебники, дневник.У девочки был грязный рюкзак и дневник с картинкой. У мальчика просто белый дневник в мягкой обложке без рисунка, но все аккуратно.
Возникла проблема с ручками, и рукой поделилсяпарнишка 13 лет, достав свой большой пенал с многочисленными ручками и карандашами. Этомальчик из семьи мигрантов, узбек по национальности. Дети заговорили об основах православной этики в школе и разговор поддержали другие родители став интересоваться, кто ведет уроки что там изучают. Попросили учебник, но учебника не было. Дети стали делать русский язык,когда пришел соцработник и стала помогать с заданиями. Т. открыла дневник мальчика и сталасмотреть оценки, уточняя про промахи и отмечая 4-ки. Затем, когда Т. закончила проверку, предложила продолжить интервью в раздевалке для девочек, пока там никого нет. Когда уходила после интервью, освободились старшие ребята и все собирались за общим столом, кто-то продолжал делать уроки.292Приложение 7.
Акторы системы образования и социальной работы с «трудными» подростками в России 32Система обучения и социальной работы (реабилитации, профилактики) с «трудными» подростками в РоссииАктор 1Актор 2Гражданское обществоГосударственный секторНекоммерческая организация,предоставляющая социальнокультурные услугиНекоммерческая организация дополнительного образованияОткрытого типаПрофессиональноеучилищеОбщеобразовательнаяшколаСпециальные учебновоспитательные учрежденияЗакрытого типаОбщеобразовательнаяшколаПрофессиональноеучилищеОбщеобразовательныекоррекционные и реабилитационные организацииОбщеобразовательныешколы, реализующие адаптированные программы(VII вида)Психолого-педагогическиецентры ( в т.ч.
реализующие образовательные программы)Выполнено на основе Федерального закона "О некоммерческих организациях" от 12.01.1996 (В описании блока «А ктор 1 – Гражданское общество»); Федеральногозакона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273, Федеральный закон "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" от 24.06.1999 N 120-ФЗ (В описании блока «Актор 2»; в т.ч.
ст. 15 Федеральный закон "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" от 24.06.1999 N 120-Ф в блоке «Специальные учебно-воспитательные учреждения»).32293Приложение 8. Основные положения о деятельности организаций, реализующих основное общее образование,дополнительное образование, среднее профессиональной образование, социальную работу с «трудными» подростками в РоссииНаименование учрежденияСпециальноеучебновоспитательноеучре33ждение средняя общеобразовательная школа(открытого типа) 34Цели деятельностиВозраст воспитанников.Пути направления в учреждениеАктор 1: Государственный секторОсновные цели: обеспечение С 8 (9) до 18 лет.условийдляполучения Направление происходит на осноначального и основного об- вании постановления Комиссии пощего образования (9 классов), делам несовершеннолетних и завоспитания лиц, требующих щите их прав, психолого-медикоособого педагогического под- педагогической комиссии.
Направхода.ление осуществляется с согласияродителей/или законных представителей ребенка. По достижении 14лет подросток имеет право на добровольное согласие/или отказ отнаправления. Причины для направления:- отказ от посещения общеобразовательной школы (длительное непосещение);- стойкое противоправное поведение;Специфика деятельности и режимаМеры физического сдерживанияне допустимы. Применяются дисциплинарные санкции: предупреждение, выговор и строгий выговор, привлечение родителей илизаконных представителей, привлечении Комиссии по деламнесовершеннолетних и защите ихправ, информирование Органоввнутренних дел.Предусматриваютсявыездныемероприятия и программы.Согласно Федеральному закону от 27 июня 2018 г.
N 170-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об основах системы профилактики безнадзорности иправонарушений несовершеннолетних", статьи 22 и 66 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" и о признании утратившими силу отдельныхзаконодательных актов (положений законодательных актов) РСФСР и Российской Федерации"ст.4 наименование «специальное учебно -воспитательное учреждение дляобучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением» будет переименовано на «специальное учебно -воспитательное учреждение» в целях лучшего благоустройства дальнейшей жизни воспитанников.34 Выполнено с опорой на Устав Государственного казённого учебно-воспитательного учреждения для обучающихся с девиантным поведением Специальная общеобразовательная школа (открытого типа) №2, г.
Санкт-Петербург (редакция от 29.12.2015); ФЗ от 24.06.1999 N 120-ФЗ (ред. от 27.06.2018) "Об основах системы профилактикибезнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»; ФЗ Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ; Конституцию РФ.33294Специальноеучебновоспитательноеучреждение«Специаль ноепрофессиональное училище(открытого35типа)»Цели деятельности: обеспечение условий дляполучения основного общегообразования (в случае отсутствия аттестата о основном общем образовании), профессионального образования, воспитания лиц, требующих в особом педагогическом подходе.- иные причины, являющиеся следствием трудной жизненной ситуации, ребенок нуждается в особомпсихолого-педагогическомподходе.Направление происходит на основании постановления Комиссии поделам несовершеннолетних и защите их прав, Психолого-медикопедагогической комиссии.С 8 лет – для усвоения общего среднего образования, с согласия родителей или законных представителей; с 14 лет – для усвоения среднего общего (если отсутствует аттестат о среднем общем образовании)образования,профессиональногообразования по определённой рабочей специальности (по заявлениюродителей или законных представителей, заявлению подростка).Причины направления:- отказ от посещения общеобразовательной школы (длительное непосещение);- стойкое противоправное поведение;Меры физического содержаниянедопустимы.
На усмотрение администрации учреждения: можетбыть запрещено использование ихранение сотовых телефонов, фотоаппаратов; переговоры с родителями могут осуществляться поднаблюдением педагога по стационарному телефону; могут быть запрещены самовольные уходы затерриторию; может быть созданарежимная служба; может вестисьпрофилактика самовольных уходов и розыск обучающегося, который покинул территорию/ илиотсутствовал более часа.
В учреждении имеется КПП, можетпредусматриваться ограждениетерритории, осуществление видеонаблюдения. Предусматриваются выездные мероприятия ипрограммы. Основными видамиВыполнено с опорой на Устав Специального учебно-воспитательного учреждения для детей и подростков с девиантным (общественно -опасным) поведением «Хабаровское специальное профессиональное училище открытого типа», Устав Специального учебно-воспитательного учреждения для детей и подростков с девиантным (общественно-опасным) поведением «Известковое специальное профессиональное училище №1 открытого типа», Устав Специального учебно -воспитательного учреждения длядетей и подростков с девиантным (общественно-опасным) поведением «Специальное профессиональное училище открытого типа г.
Абакан», Правила приема граждан вАбаканское СУВУ, Положение о мерах предупреждения самовольных уходов воспитанников из ФГБПОУ «Известковое СУВУ» и организации розыска несовершеннолетних, Правила внутреннего распорядка обучающихся в Абаканском СУВУ, ФЗ от 24.06.1999 N 120-ФЗ (ред. от 27.06.2018) "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".35295- иные причины, являющиеся следствием трудной жизненной ситуации, в которых ребенок нуждается вособом психолого-педагогическомподходе.Специальная (коррекционная)общеобразовательная школа VII вида36 (общеобразовательная36Основная цель: реализацияобразовательной деятельностипо образовательным программам начального и основногообщего образования,осу-дисциплинарных санкций (занарушение режима учреждения)являются: предупреждение, выговор, строгий выговор, обсуждение на Педагогическом совете,сообщение родителям.
Отчисление как особая мера за многочисленные нарушения применяется вслучаидостиженияобучающимся 15 лет и не получившимосновного общего образованияприменяется с учетом мнения родителей/законных представителей, на основании решения Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Обучающиеся могут проживать в общежитии.С 7 до 18 лет.Меры физического сдерживанияНаправление происходит с реко- недопустимы, недопустимо люмендации психолого-медико-педа- бое психологическое и физичегогической комиссии, с согласия ское насилие в отношении обучающихся.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
