Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136747), страница 23

Файл №1136747 Диссертация (Экспорт российского высшего образования особенности формирования и структурирования спроса) 23 страницаДиссертация (1136747) страница 232019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

— 2006. — №6 (106). —С.6—17.14.Аржанова И.В. Формирование партнерств и создание условийдля развития университетов / И.В. Аржанова// Вестник международныхорганизаций: образование, наука, новая экономика. — 2010. — №.5. — С.4—10.15.Арсеньев Д. Г., Врублевская М.В., Беляевская Е.А., ДенисоваВ.А. Анализ эффективности инструментов и методов привлеченияиностранных студентов на образовательные программы вуза / Д. Г.Арсеньев, М. В. Врублевская, Е. А. Беляевская, В. A. Денисова //Университетское управление: практика и анализ. — 2016.

— Т.6. — №.106.— С. 152—155.16.Артамонова, М. В. Преподаватели и руководители вузов обинтеграции в европейское образовательное пространство / М. В.Артамонова// Социологические исследования. — 2008. — № 1. — С.146—151.13417.Балабанова, В.В. Развитие и поддержка ценности бренда в сфереобразовательныхуслуг/В.В.Балабанова//ВестникТомскогогосударственного университета. — 2009.

— №328. — С.122—125.18.Барсенков, А.С. "Новое мышление" во внешней политике СССР(1985—1991) / А.С.Барсенков // Вестник Московского государственногоуниверситета. Серия 25. Международные отношения и мировая политика.— 2012. — №1. — С.41—73.19.Бедный А.Б, Грудзинский А.О. Интернационализация какдрайвер инновационного развития университета / А.Б.

Бедный, А.О.Грудзинский // Вестник международных организаций: образование, наука,новая экономика. — 2014. — №.4—5. — С. 114—120.20.Белов, В.А. Подготовка кадров для зарубежных стран всоветских вузах: Вторая половина 60—х — конец 80—х годов: дис. … канд.ист. наук: 12.00.01 / Белов Валерий Алексеевич. — М., 2000. — 267 с.21.Белов, В.А. Обеспечение геополитических интересов России вподготовке иностранных специалистов / В.А.Белов // Вестник РУДН. Серия«История России». — 2003. — № 2. — С.184—193.22.Беляков, С.А, Клячко, Т.Л., Федотов, А.В.

Анализ целей и задачгосударственной образовательной политики РФ в 2000—2010 гг. /С.А.Беляков, Т.Л.Клячко, А.В.Федотов // Университетское образование:практика и анализ. — 2012. — № 1 (77). — С.6—18.23.Беляков, С.А., Краснова, Г.А.

Экспорт высшего образования:состояние и перспективы / С.А.Беляков, Г.А.Краснова // Университетскоеуправление: практика и анализ. — 2016. — №6 (106). — С.26—33.24.Бирюков А. В.Интернационализация российского высшегообразования / А. В. Бирюков // Мировая экономика и международныеотношения.

— 2006. — №.10. — С. 76—83.25.Бок, Д. Университеты в условиях рынка. Коммерциализациявысшего образования. / Д.Бок. — М.: ВШЭ, 2012.13526.вВатолкина, Н.Ш., Федоткина, О.П. Академическая мобильностьусловияхинтернационализацииобразования/Н.Ш.Ватолкина,О.П.Федоткина // Университетское управление: практика и анализ. — 2016.— № 2 (96). — С.17—26.27.Вашурина,Е.В.,Евдокимова,Я.Ш.Развитиесистемыпривлечения иностранных студентов: региональная модель / Е.В.Вашурина,Я.Ш.Евдокимова // Университетское управление: практика и анализ. —2017. — Т.21.

— №1. — С.41—49.28.Вербицкая Л.А Интернационализация высшего образования иболонский процесс: опыт Санкт—Петербургского университета / Л.А.Вербицкая // Регион сотрудничества. — 2007. — №.2. — С. 17—23.29.Галицкий, Е.Б. Установки и практики в сфере образования детейи взрослых в 2012/13 учебном году: что изменилось за пять лет?Информационный бюллетень / Е.Б.Галицкий — М.: Национальныйисследовательский университет «Высшая школа экономики», 2015.

— 80 с.— (Мониторинг экономики образования; № 5 (87)).30.Гарусова, Л.Н., Пигинешева, А.П. Стратегия международногосотрудничества университетов: отечественный и зарубежный опыт. /Л.Н.Гарусова, А.П.Пигинешева // Территория новых возможностей.Вестник Владивостокского государственного университета экономики исервиса. — 2013. — №4 (22).31.Геворкян,Е.Н.,Мотова,Г.Н.Болонскийпроцессисотрудничество в области обеспечения качества образования: опытРоссийской Федерации / Е.Н.Геворкян, Г.Н.Мотова // Вопросы образования.— 2004. — №.

4. — С.150—164.32.ГрановеттерМ. Экономическое действие исоциальнаяструктура: проблема укорененности / М. Грановеттер // Экономическаясоциология. — 2002. — Т. 3. — № 3. С. 44—58.33.Громов,А.Д.Академическаямобильностьиностранныхстудентов в России [Электронный ресурс] / А.Д.Громов // Факты136образования. — 2016. — №7. — С.1—15.

— Режим доступа:https://ioe.hse.ru/data/2016/08/04/1119531130/%D0%A4%D0%9E7.pdf.34.Грудзинский, А.О., Чупрунов, Е.В. Стратегические измененияуниверситета для повышения конкурентоспособности / А.О.Грудзинский,Е.В.Чупрунов // Социологические исследования. — 2016. — № 3. — С.132—140.35.Грудзинский, А.О. Университет как предпринимательскаяорганизация / А.О.Грудзинский // Социологические исследования. — 2003.— №5. — С.113—121.36.Грудзинский, А.О.

Проектно—ориентированный университет.Профессиональнаяпредпринимательскаяорганизациявуза./А.О.Грудзинский. — Нижний Новгород: ННГУ, 2004.37.ГрудзинскийА.О.,БалабановаЕ.С.,ПекушкинаО.АЕвропейский трансфер технологий: кооперация без «утечки мозгов» /А.О.Грудзинский, Е.С. Балабанова, О.А. Пекушкина // Социологическиеисследования. — 2004. – №. 11. – С. 123-131.38.Гумбольдт, В. О внутренней и внешней организации высшихнаучных учреждений в Берлине [Электронный ресурс] / В.О.Гумбольт //Неприкосновенный запас. — 2002. — № 2(22). — Режим доступа:http://ecsocman.hse.ru/univman/msg/144983.html.39.ДрожкинЮ.Н.,МазитоваЛ.Т.Проблемысоциальнойадаптации иностранных студентов / Ю.Н.

Дрожкин, Л.Т. Мазитова //Социологические исследования. — 2007. — №3. — С. 73—77.40.Другова Е.А. Международный академический рекрутинг в НИТГУ: текущее состояние и перспективы развития. / Е.А. Другова. — Томск:Национальный исследовательский Томский государственный университет,2006. — 128 с.41.Ефимова, И.Н., Маковейчук, А.В. Анализ влияния ролирейтинговых позиций вуза на мотивацию абитуриентов при выборе местаобучения: прикладной аспект / И.Н.Ефимова, А.В.Маковейчук // Вестник137Пермского университета.

Философия. Психология. Социология. — 2014. —№1 (17). — С.174—181.42.Зангиева, И.К., Сулейманова, А.Н. Студенты из стран СНГ вРоссии: предпосылки к миграции / И.К.Зангиева, А.Н.Сулейманова //Мониторинг общественногомнения: экономические исоциальныеперемены. — 2016. — №5. — С.127—146.43.Земцов, С.П., Еремкин, В.А., Баринова, В.А. Факторывостребованности ведущих вузов России / С.П.Земцов, В.А.Еремкин,В.А.Баринова // Вопросы образования. — 2015.

— №4. — С.201—233.44.Зернов, В.А. Негосударственные вузы России: современноесостояние, тенденции и перспективы / В.А.Земцов // Высшее образование вРоссии. — 2013. — №4. — С.3—11.45.Зорников, И.Н. Экспорт образовательных услуг: зарубежныйопыт и российская практика / И.Н.Зорников // Вестник Воронежскогогосударственного университета. — 2003. — № 2.

— С.59—65.46.Индикаторы образования: 2016: статистический сборник /Гохберг Л.М., Забатурина И.Ю., Ковалева Н.В. и др. — М.: НИУ ВШЭ, 2016.47.Исраелян, Е.В., Соколов, В.И. Канада: «Мягкая сила» как основавнешней политики державы «Среднего ранга» / Е.В.Исраелян, В.И.Соколов// Вестник международных организаций: образование, наука, новаяэкономика. — 2014.

— №2. — C.72—93.48.Казаков, А.В. Иностранные студенты в России с конца XIX векаи в начале Второй мировой войны / А.В.Казаков // Вестник Марийскогогосударственного университета. — 2016. — Т.2. — №1(5). — С.28—31.49.Караяннис, Э., Григорудис, Э. Четырехзвенная спиральинноваций и «умная специализация»: производство знаний и национальнаяконкурентоспособность / Э.Караяннис, Э.Григорудис // Форсайт. — 2016.— Т.10. — №1. — С.31—42.13850.Карной, М., Лоялка, П., Добрякова, М., Доссани, Р. Массовоевысшее образование. Триумф БРИК? / М.Карной, П.Лоялка, М.Добрякова,Р.Доссани. — М.: Изд.

дом. Высшей школы экономики, 2016.51.Кемаев, К. В. Повышение экспорта образовательных услуг:опыт ННГУ им. НИ Лобачевского/ К.В.Кемаев // Вестник Нижегородскогоуниверситета им. Н.И. Лобачевского. — 2016. — №.3 — Т.2. — С. 111—116.52.Кинчарова,А.В.Методологиямировыхрейтинговуниверситетов: анализ и критика / А.В.Кинчарова // Университетскоеуправление: практика и анализ. — 2014. — №. 2. — С.70—80.53.Кларк, Б.

Создание предпринимательских университетов:организационные направления трансформации / Б.Кларк. — М.: Изд. дом.Высшей школы экономики, 2011.54.Клячко, Т.Л., Краснова, Г.А. Экспорт высшего образования:состояние и перспективы в мире и в России / Т.Л.Клячко, Г.А.Краснова //Экономика науки. — 2015. — Т.

1. — №2. — С.102—108.55.российскомКнязев, Е.А., Дрантусова, Н.В. Институциональная динамика ввысшемобразовании:механизмыитраектории/Е.А.Князев, Н.В.Дрантусова // Университетское управление: практика ианализ. — 2013. — № 1. — С.6—17.56.Ковалева Т.А., Сафонова М.А., Соколов М.М.

Что определяетстоимость обучения в российских вузах? / Т.А. Ковалева, М.А. Сафонова,М.М. Соколов // Университетское управление: практика и анализ. 2017 . –Т. 21. – №. 107. – С. 63-79.57.Колосницына М. Г., Суворова И. К. Международная трудоваямиграция: теоретические основы и политика регулирования / М.Г.Колосницына, И.К. Суворова // Экономический журнал Высшей школыэкономики.

— 2005. — Т.9. — №4. — С. 643—565.58.Константинов,Г.Н.,Филонович,С.Р.Чтотакоепредпринимательский университет / Г.Н.Константинов, С.Р.Филонович //Вопросы образования. — 2007. — №1. — С.49—62.13959.Константиновский, Д.Л.Образование, рынок труда исоциальное поведение молодежи // Социологический журнал. — 2014 . – №.3. – С. 55-69.60.Константиновский Д.Л., Вознесенская Е.Д.Образование зарубежом: социокультурный аспект // Социологический журнал.

2007 . – №4.– С. 97-114.61.Константиновский Д.Л., Попова Е.С. Молодежь, рынок труда иэкспансия высшего образования // Социологические исследования. 2015. –№ 11. – С. 37-48.62.Концепциядолгосрочногосоциально—экономическогоразвития до 2020 года [Электронный ресурс]. — Режим доступа:http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_82134/.63.Концепция государственной политики в области подготовкинациональных кадров для зарубежных стран в российских образовательныхучреждениях [Электронный ресурс]. — 2002. — Режим доступа:http://www.russia.edu.ru/information/legal/law/inter/conception/.64.Краснова, Г.А.

Основные направления развития экспортаобразовательных услуг в системе высшего образования: учебное пособие /Г.А.Краснова. — М.: РУДН, 2008.65.Кугель, С.А., Блок, М., Хватова, Т.Ю. К вопросу о применениибизнес—модели в сфере высшего образования / С.А.Кугель, М.Блок,Т.Ю.Хватова, // Социологические исследования.

— 2014. — №10. —С.106—116.66.Кузьминов, Я.И., Семенов, Д.С., Фрумин, И.Д. Незавершенныйпереход: от госплана — к мастер—плану / Я.И.Кузьминов, Д.С.Семенов,И.Д.Фрумин // Отечественные записки. — 2013. — №. 4. — С.85—98.67.Кузьминов, Я.И., Семенов, Д.С., Фрумин, И.Д. Структуравузовской сети: от советского к российскому «мастер—плану» /Я.И.Кузьминов, Д.С.Семенов, И.Д.Фрумин // Вопросы образования. —2013. — №. 4. — С.8—69.14068.Куприянов, Р.В., Виленский, А.А., Куприянова, Н.Е. Болонскийпроцесс в России: специфика и сложности реализации / Р.В.Куприянов,А.А.Виленский, Н.Е.Куприянова // Вестник Казанского технологическогоуниверситета. — 2014. — №20. — С.412—416.69.Куракин, Д.Ю., Филиппов, А.Ф.

Характеристики

Список файлов диссертации

Экспорт российского высшего образования особенности формирования и структурирования спроса
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее