Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136397), страница 10

Файл №1136397 Диссертация (Влияние политических условий на динамику ксенофобии в России и США) 10 страницаДиссертация (1136397) страница 102019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Становится очевидным, чтомусульмане являются частью «образа чужого», существующего в сознаниибелых американцев. Хотя эта связь наблюдается в более широком кругерелигиозныхконтекстов,онанаиболеесильнадлярелигиозныхтрадиционалистов. Широкий круг традиционалистских религиозныхверований и практик, таким образом, может ассоциироваться с антипатиейпо отношению к мусульманам. Белые евангелические протестанты,возможно, более чем другие американцы, выражают негативные мнения вотношении мусульман, благодаря их традиционалистским религиознымориентациям [228, p.4-7]. Исследование LifeWay Research (2010 год) такжевыявило, что 4 из 10 американских протестантских пасторов согласны стем, что ислам опасен и поощряет насилие [223, с.24].Подводя итоги, можно отметить:1) В последнее десятилетие в России и США наблюдается ростмежэтнической напряженности и, прежде всего, негативного отношениянаселения к этническим группам, исповедующим ислам.

Однако в Россииимеет место этническая ксенофобия, тогда как в США - религиозная(исламофобия);2) Ислам в России и США обладает разными качественными иколичественными характеристиками, он различен как по количеству, так ипо составу, этнической и конфессиональной принадлежности. Если Россияизначально складывалась как государство на основе славяно-тюркскогосоюза с большой долей мусульманского населения, то исламские общиныСША формировались за счет иммиграции. Мусульманское населениеАмерики представляет собой необычную мозаику этнических, языковых,идеологических, социальных, экономических и религиозных групп,исторически не связанных с США;3) В России всплеск негативного отношения к исламу и мусульманамвписывается в общий контекст развития ксенофобии в первой половине461990-х годов. Ксенофобские настроения акцентируются как на этническомпроисхождении, так и на религиозной принадлежности - две эти фобиитесно связаны между собой.

Тем не менее, ксенофобия в Россииориентирована конкретно против «инородцев», а не «иноверцев». Уровеньисламофобии в США неизменно поднимался после событий 11 сентября2001 года, и сегодня намного выше, чем в России. Ксенофобскиенастроения в современной Америке сфокусированы именно на исламе.Ксенофобия и исламофобия в России и США подпитываются постояннымновымпритокоммусульманскихиммигрантов.ВРоссиитеснаявзаимосвязь мигрантофобии и этнофобии очевидна: и мигранты, ипредставители других этнических групп являются «иными». В СШАбольше половины американцев выступают за то, чтобы иммигранты изисламских государствпроходили дополнительную проверку передвъездом в США. Таким образом, очевидна взаимосвязь мигрантофобии иисламофобии в США;4) Историко-культурные особенности России и США оказываютвлияние на формы и динамику ксенофобии в этих странах.

В России естьдавняя традиция сосуществования исламского и неисламского населения, атакже развитие ислама в последнее столетие происходит в относительнонерелигиозном обществе. Согласно опросам общественного мнения, рольрелигии остается невелика и в современной России. По всей видимости,этим объясняется низкий уровень исламофобии в России.

В США высокаярелигиозность (протестантизм), проявляющаяся как в общественной, так ив политической жизни, усиливает неприязнь к исламу.Таким образом, в ходе анализа форм и динамики ксенофобии в России иСША выяснилось, что исламофобия (различные формы предубеждения кисламу как идеологии и к его носителям как религиозному сообществу) вбольшей мере характерна именно для США, тогда какРоссии поканаиболее присущи иные проявления ксенофобии, а именно - этнофобия47(ненависть,страх,предубеждениякэтническимсообществам,объявляемым «чуждыми»).Динамика ксенофобии: подъемы, всплески – чаще всего обусловленынесистемнымисоциально-политическимифакторами,радикальноизменяющими привычное течение жизни. Это могут быть крупныетеррористические атаки (например, события 11 сентября 2001 года);длительные вооруженные столкновения инсургентов с регулярной армией(типа«чеченскойвойны»);атакжеразличныекризисы:межгосударственных отношений, демографические (когда большинствостановится или может стать меньшинством), экономические и другие.Логичным кажется тот факт, что структура ксенофобии в этих странах,а именно - соотношение расовых, этнических, религиозных фобий - вомногом задается историко-культурными особенностями развития той илииной страны.

Это наглядно показывает сравнение уровня религиозности(христианской)страныснегативнымотношениемкисламуимусульманам: чем выше этот уровень, тем выше негативное отношение кпредставителям ислама, и наоборот. Таким образом, нам удалось выявитьвлияние на уровень исламофобии в России и США некоторых историкокультурных особенностей развития этих стран.В соответствии с целью работы представляется важным определениестепенивлияниянадинамикуисламофобиивРоссиииСШАопределенных политических условий, вытекающих из конкретных типовполитических режимов этих стран. Очевидно, что они различаются по рядупараметров, таких как уровень демократии, развитие гражданскогообщества,уровеньправовойзащищенностиграждан.Дляначаларассмотрим политическую практику взаимодействия государства иисламскихрелигиозныхорганизацийидеятельностьСМИпоформированию образа этнических групп, исповедующих ислам в России иСША.48II. Политическая среда ксенофобии в России и СШАПод политической средой ксенофобии, рассматриваемой в этой главе,подразумевается: политическая практика взаимодействия государства иисламских организаций и деятельность средств массовой информации поформированию образа этнических групп, исповедующих ислам, в России иСША.2.1.Политическаяпрактикавзаимодействиягосударстваиисламских организаций в России и СШАПод политической практикой взаимодействия государства и исламскихорганизаций понимается система действий светского государства вотношении мусульманских религиозных организаций и институтов сцелью обеспечения свободы вероисповедания с учетом разнообразиярелигий и конфессий в российском и американском обществе.Под религией (от лат.

religio — благочестие, набожность, святыня,предметкульта)понимается«…особаяформаосознаниямира,обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя сводморальных норм, типов поведения, обрядов, культовых действий иобъединение людей в организации (церковь, религиозную общину)» [150].Подконфессией(отлат.confessio—исповедание)понимается«…особенность вероисповедания в пределах определённого религиозногоучения, а также объединение верующих, придерживающихся этоговероисповедания» [74].Политическая практика взаимодействия государства и исламскихорганизаций в России и США сравнивается по ряду признаков:• История взаимоотношений государства и мусульманских духовныхструктур;• Моделисовременныхвзаимоотношениймусульманских духовных структур;49государстваи• Взаимоотношения государства и исламской оппозиции;• Инкорпорирование мусульманских лидеров в политику;• Политика президентов Д.Медведева и Б.Обамы в отношении ислама.История взаимоотношений государства и мусульманских духовныхструктур в России и СШАКак отмечает А.В.Малашенко: «…Утверждение ислама на территориисовременной России в качестве второй по значимости религии связанонепосредственносгосударственнойполитикой.Напротяжениинескольких столетий государство формировало организационные основыроссийского ислама, регламентировало процесс духовного образованиямусульман, непосредственным образом влияло на облик мусульманскогодуховенства» [91,с.92].Со времен Российской Империи существует система ДуховныхУправлений Мусульман (ДУМ), которая претерпела мало изменений донаших дней.

При Екатерине II был учрежден институт мусульманскогодуховенства по образу и подобию Церкви. В 1788 году по аналогии соСвященным синодом в Оренбурге был учрежден ДУМ, называвшийся«Магометанским Духовным собранием». Священный Синод и Духовноеуправление подчинялись непосредственно императору. В свою очередь уДУМ в подчинении находились мусульманские структуры управления наместах [3]. Таким образом, произошла централизация управлениямусульманским духовенствомиегонепосредственноеподчинениеверховной власти империи.Начиная с 20-х годов XX века, в СССР была возрождена система ДУМ.Кроме Центрального Духовного Управления Мусульман (ЦДУМ), в 1943годубылиучрежденыдуховныеуправленияСеверногоКавказа,Закавказья, Средней Азии и Казахстана.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
27,24 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Влияние политических условий на динамику ксенофобии в России и США
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее