Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136188), страница 39

Файл №1136188 Диссертация (Геометрия сферических многообразий и многогранники Ньютона-Окунькова) 39 страницаДиссертация (1136188) страница 392019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

. . , ym ) мы можем определить парадиаграмму (“пара” от слова параллелепипед) точки x как набор из m символов (ỹ1 , . . . , ỹm ),в которомỹi = 0,если yi = µi ,ỹi = 1,ỹi = ∗в противном случае.если yi = νi ,Парадиаграмма называется приведенной, если 1 никогда не встречается непосредственно перед 0 в этом парадиаграмме.Рассмотрим грань F параллелограмма Π. Заметим, что все точки относительной внутренности грани F имеют одну и ту же парадиаграмму. Мыбудем называть эту парадиаграмму парадиаграммой грани F . Грань F называется приведенной, если таковой является ее парадиаграмма.

Определим парабокс как часть парадиаграммы, состоящую из последовательных элементов.Парабокс, заполненный последовательностью единиц (возможно, пустой), после которой следует одна звездочка, после которой следует последовательностьнулей (возможно, пустая), называется интронным6 парабоксом. Парабокс, содержащий левый конец парадиаграммы и заполненный последовательностью(возможно, пустой) нулей, называется начальным парабоксом. Парабокс, содержащий правый конец парадиаграммы и заполненный последовательностью(возможно, пустой) единиц, называется конечным парабоксом. Нетрудно видеть, что любая приведенная парадиаграмма состоит из начального парабокса, за которым следуют несколько (возможно, 0) интронных парабоксов, закоторыми следует конечный парабокс.

Ниже показан пример разбиения парадиаграммы на начальный, интронные и конечный парабоксы:000111∗00∗0011∗∗111По определению, две приведенные грани F1 и F2 параллелепипеда Π одинаковой размерности связаны L-движением, если их пересечение является неприведенной гипергранью в обеих гранях F1 и F2 . Мы можем также определитьL-движение приведенной парадиаграммы.

Это операция, заменяющая одинфрагмент парадиаграммы вида ∗ 0 на фрагмент 1 ∗. Заметим, что L-движениене влияет на разложение парадиаграммы на начальный, интронные и конечныйпарабоксы.Предложение 6.5. Две грани F1 и F2 одной и той же размерности связаны L-движением, если и только если их парадиаграммы связаны L-движением.Доказательство. Пусть δ1 – парадиаграмма грани F1 , а δ2 – парадиаграмма грани F2 . Поскольку грань F1 ∩F2 имеет коразмерность 1 в F1 , парадиаграмма δ грани F1 ∩ F2 получается из парадиаграммы δ1 заменой одной звездочкина 0 или 1. Рассмотрим два случая.6Происхождение этого термина объясняется в [14; разд.

3.5].120В. А. КИРИЧЕНКО, Е. Ю. СМИРНОВ, В. А. ТИМОРИНСлучай 1: звездочка заменяется на 0. В этом случае, поскольку грань F1 ∩F2неприведенная, сразу перед этой цифрой 0 должна быть цифра 1. Посколькугрань F2 приведенная, эта цифра 1 должна заменяться на звездочку в парадиаграмме δ2 . Следовательно, парадиаграмма δ1 получается из парадиаграммы δ2L-движением.Случай 2: звездочка заменяется на 1. В этом случае, поскольку грань F1 ∩F2неприведенная, сразу после этой цифры 1 должна идти цифра 0. Посколькугрань F2 приведенная, эта цифра 0 должна заменяться звездочкой в парадиаграмме δ2 . Следовательно, парадиаграмма δ2 получается из парадиаграммы δ1L-движением.Предложение доказано.Мы будем говорить, что две грани одинаковой размерности L-эквивалентны,если одну из них можно получить из другой последовательностью L-движенийили обратных L-движений (на уровне парадиаграмм, обратные L-движенияопределяются как обратные операции к L-движениям).

Для краткости мыбудем говорить о L-классах, имея в виду классы L-эквивалентности. До конца этого пункта мы отождествляем L-классы граней с объединениями этихклассов (ясно, что класс эквивалентности легко восстанавливается по своемуобъединению).Предложение 6.6. Множество L-классов составляет симплициальныйклеточный комплекс, комбинаторно эквивалентный стандартному симплексу. Более точно,– каждый L-класс гомеоморфен замкнутому диску,– определено взаимно однозначное соответствие между L-классами и гранями симплекса, при котором соответствующие множества гомеоморфны,а пересечения классов соответствуют пересечениям граней.Рис.

4 иллюстрирует это предложение в случае m = 3.Рис. 4. Подразбиение тетраэдра с добавлением двух ребер дает комбинаторный кубДоказательство. Сначала рассмотрим все приведенные вершины. Имеется ровно m + 1 таких вершин. Парадиаграмма приведенной вершины состоитИСЧИСЛЕНИЕ ШУБЕРТА И МНОГОГРАННИКИ ГЕЛЬФАНДА–ЦЕТЛИНА121из последовательности нулей, за которой следует последовательность единиц.Заметим, что разные приведенные вершины никогда не бывают L-эквивалентными.Рассмотрим произвольный L-класс A размерности k. Он содержит k интронных парабоксов.

Каждому L-классу A мы поставим в соответствие множество v(A) из k + 1 вершин следующим образом: заполним первые i 6 kинтронных парабоксов нулями, а все остальные интронные парабоксы заполним единицами. Ясно, что множество v(A) в точности совпадает с множеством всех приведенных вершин, содержащихся в классе A. Отсюда вытекает,что v(A ∩ B) = v(A) ∩ v(B) для любых двух классов A и B. Заметим, чтокласс A однозначно определен положениями и размерами начального, интронных и конечного парабоксов, т. е. множеством v(A).

Множество v(A) порождаетгрань симплекса Σ – симплекса с вершинами во всех приведенных вершинахпараллелепипеда Π. Таким образом, у нас есть инъективное отображение v изL-классов граней параллелепипеда Π в грани симплекса Σ; это отображениепереводит пересечения в пересечения.Отображение v сюръективно: всякое множество приведенных вершин имеетвид v(A) для некоторого класса эквивалентности A. В самом деле, класс Aможно определить как класс, в котором границы интронных парабоксов находятся на границах между нулями и единицами для вершин данного множества v(A).Теперь остается доказать, что всякий L-класс гомеоморфен замкнутому диску. Сначала заметим, что L-класс с только одним интронным парабоксом является ломаной, звенья которой параллельны координатным осям (каждое прямолинейное звено этой ломаной отвечает определенному положению звездочки в интронном парабоксе).

Ломаная гомеоморфна отрезку. В общем случаеL-класс является прямым произведением ломаных, описанных выше, следовательно, он гомеоморфен прямому произведению отрезков, т. е. замкнутомукубу. Предложение доказано.Наиболее важное для нас следствие состоит в том, что пересечение двухL-классов снова является L-классом.Теперь мы можем определить парамитоз. Это операция, которая делаетнесколько граней из одной грани F .

Если парадиаграмма грани F не имеет начального парабокса, то парамитоз грани F пуст. Теперь предположим,что парадиаграмма грани F имеет непустой начальный парабокс. Мы тогдазаменим его интронным парабоксом: множество всех граней, полученных таким образом (соответствующих всем способам заполнения нового интронногопарабокса), и есть парамитоз грани F . Ниже приведен пример парамитоза:00∗0парамитоз−−−−−−−→∗0∗0и1∗∗0Парамитоз множества граней определяется как объединение парамитозовотдельных граней из этого множества.Замечание 6.7.

Нетрудно описать парамитоз L-класса, используя биекциюмежду L-классами и гранями стандартного симплекса, определенную в предложении 6.6. А именно, L-классы с непустыми начальными парабоксами соответствуют граням симплекса, содержащимся в некоторой гиперграни H. Пусть122В. А. КИРИЧЕНКО, Е. Ю.

СМИРНОВ, В. А. ТИМОРИНv – вершина симплекса, не лежащая в гиперграни H. Тогда парамитоз граниA ⊂ H совпадает с выпуклой оболочкой объединения A и v. Отсюда следует,что парамитоз L-класса снова является L-классом и что парамитоз пересечениядвух L-классов с непустыми начальными парабоксами совпадает с пересечением их парамитозов.Для подмножества A ⊂ Π определим многочлен ЛоранаXtσ(y) .S (A) =y∈A∩ZmПредложение 6.8. Пусть TΠ – оператор, связанный с параллелепипедом Πкак в п.

6.1, функция σ : Rm → R – сумма всех координат и A – L-класс гранейпараллелепипеда Π с непустым начальным парабоксом. Если B – парамитозкласса A, то S (B) = TΠ S (A).Доказательство. Рассмотрим парадиаграмму грани из класса A. Предположим, что эта парадиаграмма содержит всего r парабоксов, и что ℓ-й парабоксначинается с элемента с индексом jℓ (так что j1 = 1). Рассмотрим следующеелинейное отображение ΛF : Rm → Rr :ΛF (y1 , . . . , ym ) =jX2 −1j=j1yj ,jX3 −1yj , . . . ,j=j2mXyj .j=jrИмеет место равенство σ◦ΛF = σ, в котором σ – функция, вычисляющая суммувсех координат.Теперь можно применить предложение 6.4 к отображению ΛF . Предложениедоказано.Аналогичное утверждение справедливо для объединений L-классов.Предложение 6.9.

Пусть A1 , . . . , Ak – L-классы с непустыми начальнымипарабоксами, и предположим, что L-классы B1 , . . . , Bk получены из A1 , . . . , Akпарамитозом. В этом случаеS (B1 ∪ · · · ∪ Bk ) = TΠ S (A1 ∪ · · · ∪ Ak ) = TΠ S (B1 ∪ · · · ∪ Bk ).Доказательство. Воспользуемся формулой включения-исключения:XS (A1 ∪ · · · ∪ Ak ) =(−1)|I|−1 S (AI ),I̸=∅где суммирование производится по всем непустым подмножествам I ⊂ {1, . .

. , k},а AI обозачает пересечение всех Ai , i ∈ I. Такая же формула имеет местодля BI , а оператор TΠ линейный, следовательно, достаточно доказать, чтоS (BI ) = TΠ S (AI ). Но AI тоже является L-классом с непустым начальнымпарабоксом. Таким образом, первое равенство вытекает из предложения 6.8.Второе равенство вытекает из первого, поскольку TΠ ◦ TΠ = TΠ .Предложение доказано.Обозначим через M (A) парамитоз класса A.123ИСЧИСЛЕНИЕ ШУБЕРТА И МНОГОГРАННИКИ ГЕЛЬФАНДА–ЦЕТЛИНАПредложение 6.10. Предположим, что A1 , . . . , Ak – L-классы с непустыми начальными парабоксами, а B1 , . .

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее