Главная » Просмотр файлов » Ю.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии

Ю.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии (1135293), страница 51

Файл №1135293 Ю.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии (Ю.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии) 51 страницаЮ.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии (1135293) страница 512019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 51)

3. Электронные микрофотографии. ° Сперматозоид. ° Овоцит фолликула яичника. 4. Рисунки. ° Строение мужской половой клетки (рис. 49). н Строение женской половой клетки (рис. 50). и Оплодотворение, дробление (рис. 51). ° Дробление, бластула и начало гаструляции (рис. 52). ° Развитие зародыша в первые дни беременности (рис. 53). Рнс. 49.

Строение мужской половой клетки. А — микроскопическая каргина спермиев в двух плоскостях; Б — ультраструктура спермиев;  — фрагмент проксимального отдела хвоста; à — фрагмент днстатьного отдела хвоста;! — головка; П вЂ” хвост: а — связующая часть: б — промежуточная часть', а — главная часть; г — концевая часть; ! — цитолеььа; 2 — акросома; 3 — ядро; Д вЂ” лрокснмальная центрноль; 5 — дистальная центриоль; б — митохондрня; 7 — осевая нить; 8 — волокнистое влагалище; 9 — периферячсскис иикротрубочки; 10 — центральнью микротрубочки.

14 Рнс. 50. Строение женской половой клетки. А — светооптическая микроскопия: Б — ультраструктура; ! — ядро; 2 — цнтоплазма с желточными включениями! 3 — кортикальные гравулы; 4 — цитолемма; 5 — блестящая оболочка; 6 — фоллякулярные клетки, образующие лучистьзн венец. 10 Карта заданий я ориентировочные основы действия 14 грамма де ориентиры 13 ° См.

подрисуночную под- вись ° См подписи к рис 49 2Я3 282 !с 1. Изучить и скопичсскос ультрамикр пическое стр половых клс йти цри б чении: гол й ядро (2),а вязующий о у !4), хвости и основные отдесрмия. Обратить нис на локализаганелл и строение ка тить внимание на ацию акросомы днем полюсе ядроанализнровать с осевой нити льной формы; ает большую н) 3 — в виде умесяца на песе головки; 4— узкое место между головкой и хвостиком; 5 — тонкий длинный хггутик Рис. 5К Оплодотворение; дробление, 1 — цитоплазмв овоцита второго порядка; 2 — деление созревания; — редукци онныс тельца; 4 — блестящая оболочка; 5 — бугорок оплодотворения; 6 — спермив; 7 — фолликулярные клетки; Я вЂ” женский пронуклеус; 9 — формирование мужского лронуклеуса; 10 — прафаза мужского н иенского пронуклеусов; 11 — анафаза первого деления дробления; 12 — первые два бласгомера; 13 — многоклеточвый зародыш; 14 — оболочка оплодотворения, и! Продолжение табл. Программа действия Возможные ориентиры *© Задание ОП ьеят ° Препарат — яйцеклстка млскопнтающего (срез личинка); окраска гематоксилином и эозином ° Найти прн болыпом увеличении: 1) овоцит в фолликуле; 2) оболочки, окружающие половую клетку ° См задание 2 в теме "Жен скис половые органы" (с, 270) ° См.

рнс. 50 ° См, подрисуиочную под- пись ° Электронная мик- рофотография овоцит фолликула яичника ° См. подписн к рис. 50 2. Изучить струк- турные проявле- ния процесса оп- лодотворения ° См, подрисуночные подпи- си ° См. рнс, 51 ° Отметить последовательность стадий оплодотворения н их морфологические проявления ° См. рнс, 51, 52, А, Б,В,Г ° См. подрисуночные подпи- си ° Сравнить типы дробле- ния у видов с разными ти- пами яйцеклеток 285 Рис. 52. Дробление,' бластула и начало гаструляции. 1 — у амфибий, П вЂ” у птиц; Г — у млекопитающих (масштаб не соблюден); А, Б, В, à — дробление: 1 — бластомер; 2 — оболочка оплодотворения; Д вЂ” бластула: ! — крыша; 2 — краевая зона; 3 — лно; 4-- бласгоцель; 5 — зародьппевый щиток; б — желток; 7 — эпнтелий эндометрия; 8 — эмбрнобласт; 9 — тройюбласг; Š— начало гаструляцни; 1 — дорсальная губа бластопора; 2 — серповидная бороздка; 3 — вентральная губа блаетопора; 4 — материал будущей энтодермы; 5 — бластопель; б — материал будущей эктодермы; 7 — материал будущей нервной пластинки; 8 — эппбласт; 9 — гипобласт; 10 — подзародышевая полость; !1 — желток; 12 — полость амннотического пузырька, 13 — снмпластотрофобласт; !4 — цнтотрофобласт; 15 — эпнтелнй эндометрня.

284 3, Изучить процесс дробления. типов дробления с гипом яйцькль ток ° Демонстрационный препарат — яйце- клетка млекопнтающего; окраска по методу Гейренгайна ° Демонстрационный препарат — оплодотворение (стадия синкариона); окраска железным ге- матоксилином ° Демонстрационный препарат — дробление !стадия 2 — 4 бластомеров); окраска железным гематок- силином ° Найти прн малом увеличении созревающий фолликул !1). Найти при большом увеличении в фолликуле: 2) яйценосный бугорок; 3) овоз!нт; 4) блестящую оболочку; 5) лучистый венец ° Обратить внимание на небольшос число желточных зерен в цнтоплазме н на локализацию кортикальных гранул.

Отметить тесные контакты отростков фолликулярных клеток с цитоплазмой овоцита ° Проанализировать структуру цитоплазмы. Обратить внимание на взаимоотношения овоцита и окружающих фолликулярных клеток ° Найти при большом увеличении: 1) яйцеклетку с мужским и женским пронуклсусами; 2) клеточный центр: 3) оболочки, окружающие яйцеклетки ° Прн малом увеличении найти; 1) зародыши в стадии дробления; 2) фигуры мнтоза; 3) оболочки, окружающие зародыши Определить гнп дробления ° 1 — имеет полость; 2— расположен на внутренней стенке фолликула; 3 — ок.

руглая оксифнльиая клетка; 4 — светлая, окружает овоцит; 5 — состоит из фолликулярных клеток ° 1 — содержит 2 ядра-пронуклеуса, причем женский обычно более светлый и крупный; 2 — центриоли в виде темных точек! 3 — пгирокие, интенсивно окрашен- ные ° 1 — содержат 2 или 4 клетки, равные по размеру; 2— определяются по хромосомам н веретену деления; 3— окрашены в темно. серый цест Продолжение табл.

Везможяыеврневтяры Объект Задвяяе ° 1 — в виде пузырька; 2— образует стенку бластоци. сгы; 3 — внутренняя клеточная масса; 4 — клетки зародыша; 5 — полость зароды- ша 4. Изучить строение зародыша ив стадии бластулы. Проанализировать типы бластул ° демонстрационный препарат — бласгоциста млекопнтающего; окраска гсматокснлнном и лози- нам ° Найти прн малом увеличении зародыш (!) и в нем трофобласт (2), змбриобласт (3), бластомеры (4), бластоцель(5) ° См.

подрисуночную под- пись е Определить общий принцип строения бластулы. Установить особенности строения бластулы в зависимости от типов яйцеклсток и дробления. Обратить внимание на раннюю дифференцировку бластомеров ьшекопитающих ° См. рис. 52, Д 5, Проанализировать развитие зародыша человека в течение первой недели ° См. подрнсуночную подпись ° Обратить внимание на стадии развития зародыша в первые дни эмбриогенеза, Отметить органы, где они протекают. Уточнить сроки после овуляции и оплодотворения * См.

рис, 53 КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ !86 1. Один студент утверждал, что акросома сперматозоида — это производ, ное комплекса Гольджн; другой считал, что акросома является ацалогом лизосом; третий студент высказал мнение, что в ней содержатся гидролитическне ферменты. Оцените эти суждения. (См. задание 1.) 2. На электронных микрофотографиях представлены поперечные срезы сперматозоидов. На одной хорошо прослеживаются осевые нити, окруженные митохондриями, на другой видны 9 пар микротрубочек и одна пара в центре. Назовите, отделы клеток, представленных на микрофотографиях. (См, задание 1.) 3. Случай рождения однояйцевых близнецов аргументирован возможностью оплодотворения яйцеклетки двумя сперматозоидами.

Прокомментируйте подобную аргументацию и дайте свое объяснение. (См. задание 2,) ф й-'х",'-', ' 4. В препарате представлен зародыш, состоящий из одного более крупного ' и двух б>олее мелких н светлых бластомеров. Может лн это быть зародыш человека? (См. задания 3, 5.)+ 5. У зародыша млекопитающего на стадии бластулы пометили клетки эмбриобласта. В клетках каких структур зародыша — эктодермы, мезодермы, эн- Рис. 53. Развитие зародыша в первые дни беременности. 1 — прнмордивльные фоллякулы; 2 — растущие фолликулы; 3 — зрелый фолликул; 4 — овуляция; 5 — овоцнт второго порядке, окруженный блестящей оболочкой и фолликулярными клетками; Š— оплодотворение; 7 — сближение пронуклеусов в зиготе; 8 — первое деление дробления; 9 — 12— зародыш на разных сгвдйях дробленяя; !3 — морула; !4 — блвстоцнсга; 15 — начало имплантации; !6 — завершение иидация; ранняя гасгрула; вмниотический пузырек; 17 — эндометрий; 18 — миометрнйипсриметрнй.

тодермы, цитотрофобласта, синцитиотрофобласта — можно обнаружить метку на стадии гаструлы? (См. задание 5; Учебник, с. 105.) 0 б. Известно, что один бластомер, изолированный у зародыша мыши после первого нли второго дробления, может развиться в нормальное животное. В то же время попытка вырастить зародыш из клеток, изолированных на более поздних стадиях развития, заканчивается неудачно.Проявлением какого свойства ранних бластомеров считается подобная способность? Чем объясняется невозможность получения зародыпга из клеток бластулы? (См. Учебник, с.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее