Ю.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии (1135293), страница 47
Текст из файла (страница 47)
объяснения к зацапаю 3 6 Изучить микро- ° Препарат — прнпаскопнческое стро- ток янчка; окраска геение придатка матоксилнном н эозияичка ном ° Демонстрационный препарат — семявыносящий проток; окраска гематокснлином и эозпном ° Демонстрационный препарат — семенной пузырек; окраска гематоксилином и эозн- ном ° Препарат — предстательная железа окраска гематоксилнном н эозином ° Найти прн малом увеличении: 1) яыносящие канальцы; 2) проток придатка; 3) соецннительную ткань н 4) кровеносные сосуды межцу петлями протока, Рассмотреть прн большом увеличении пинки семявыносящнх канальцев и протока. Найти: 5) соединительнотканную оболочку; 6) ядра гладкомышечных клеток; 7) двурядный ресннтчатый эпителпй; 8) сперматозоиды в просвете протока.
Обратить внимание на различие в егроенпи двурядного эпителия семявыносящнх канальцев и протока придатков ° Найти прн малом увеличения: 1) слизистую оболочку и в ней: 2) пвуряпный эпнтелий; 3) соб ственную пластинку; 4) мышечную оболочку и в ней: 5) внутренний процольный слой; 6) средний циркулярный и 7) наружный продольный слой; 8) ацвентицнальную оболочку ° Найти при малом увеличения: !) полость пузырька; 2) слизистую оболочку и в ней: 3) оцнослойный призматический эпнтелий; 4) собственную пластинку; 5) мышечную оболочку; 6) адвснтнцпальную оболочку ° Найти прп малом увеличения: 1) капсулу; 2) концевые отделы железы; 3) выводные протоки; 4) сосдинптельнотканные прослойки; 5) пучки гладкой мышечной ткани; 6) моченспускательный канал. Изучить прн больцюм увеличении строение стенки мочеиспускательного канала, найти; 7) слизи- ° 1 — более мелкие, лежат группой на периферия среза, просвет нх имеет неровные контуры; 2 — сильно извитой, поэтому на срезе повторяется многократно его про свет округлой нлп овальной формы имеет ровные конту- ры е 1 — расположена на внутренней поверхности, имеет склалки;4 — слабобазофнльная; 8 — окружает проток снаружи ° 2 — выстнлает внутреннюю поверхность органа, имеет многочисленные ветвящиеся складки; 5, 6 — тонкие,развиты слабо ° 1 — расположена на поверхности; 2 — сгруппированы в кольки, сильно ветвятся; 3 — имеют более широкий просвет; 4 — окспфпльпые; 5 — слегка базофпльные; 6 — лежит в толще органа.
имеет узкий звездчатой формы просвет 1гродолзгсние табл Задание Объект Программя действп» Возможм ге ориентиры КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ° См. объяснения к заданию 9 ° Найти при малом уясличении тс же структуры, что и я прспзратс задания 9. Обратить янимзиис нз количество и степень развития концеяых отделок, характер эпителия я иих ° Демоистрзционный прспзрзт — прсдстятельная жслсзя ребенка; окраска гемзтоксилином и зози- ном 10. Нроянзяизировать яозрзстиые структурные особенности предстательной железы ° Ом, объяснения к заданию 9; 2 — и виде плотных сяоистых образований, окрашенных более или менее бязо- фильио ° Найти при мелом уиеяичснии те же структуры, что и я предыдущем препарате.
Отмстить: 1) размеры и форму концсиьзх отделов; 2) скопления секретя я проспетс концеиых отдслоя (конкреции) ° Демонстрационный прспзрят — предстательняя железа пожилого челояекз; окраска гемятоксияипом и зозином етую оболочку и и ней: Х) переходный зпнтслий; 9) собстиениую соединитеяьноткзнную оснояу; ! О) мьппечную оболочку, Найти и дольках жсясзы: 11) гпядкис миоциты яокруг концевых отделан; 12) однослойный кубический зпизеяий концеиых отделов; 13) однослойный призматический зпитслий выводных протоков; 14) многорядный зпитеяий крупных про- токов 4.
При обследовании ребенка обнаружено неопущение яичка в полость мо- шонки (крнпторхизм). Какая яз функций органа пострадает, если не прибег?, *,, ~', .: лзхь~ Сз! фс путь к хирургической операции, и почему? (См. Учебник, с, 684.) Слсз:л хьл 5. В срезе яичка с придатком нидно несколько типов канальцев, которые ( характе актеризуются наличием, во-псрвых, клеток, лежащих в несколько слоев ( клеток разных размеров и плотности, часть клеток делится); во-вторых, (ядра клс клеток, имеющих различную форму и лежащих на базальной мембране (часть из ннх имеют реснички; просвет неровный); в-третьих, диурядным мерцатель- иым эпителием (широкий просвет имеет ровные контуры). Какие это каналь- цы? Какую функцию они выполняют'? (См.
задания 3, 6.) 6, При микроскопическом изучении секционного материала предстатель- ной желе " железы в препаратах отмечено утолщение междольковых соединительно- тканных перегородок, расширение концевых отделов, скопление в них густого секрета, ета, частично обызвествленного. Для какого возрастного перно а харак- терна подобная структура органа? (См.
задания 9, 1О.) 1. Из каких эмбриональных источников развиваются органы мужской половой системы? 2. Каково строение мужских половых желез? 3. Каковы последовательность и содержание фаз сперматогенеза. ? 4. Где вырабатываются гормоны яичка? 5. Как построены стенки семявыносящих путей? 6. Какие структурные компоненты входят в состав гемато-тестикулярного барьера? 7. Что относят к добавочным половым железам и каково их строение? 8. Каково строение моченспускательного канала? ) КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ з~~ -ц) ~' ~р-1. Микроскопический анализ участка стенки извитого семенного канальца выявил в составе сперматогенного эпителия наличие делящихся сперматогоний, большого числа сперматоцитов и очень малого количества сперматид.
Какой фазе сперматогенеза соответствует такая картина? (См. задания 1, 3.) Я' 2. При микроскопическом анализе участка стенки извитого семенного канальца отмечено преобладание в составе сперматогенного эпителия сперматид, , )появление в просвете канальца зрелых сперматозоидов. Для какого периода "'1'сперматогеиеза характерна такая картина? (См.
задания 1, 3.) 3. При анализе посттравматических измснений яичка установлено запустение извитых семенных канальцев в результате нарушения сперматогенеза. С нарушением каких структур стенки канальца связаны эти изменения? Какой процесс лежит в их основе? (См. задание 2, рис. 46.) 2б4 )зхзл,, цз, гзлздз) уллз ?гу; й)сЬс~.(г 24 ц,~ рлддддд Иодтеми ЖЕНСКИЕ ПОЛОВЫЕ ОРГАНЫ Цепи занятия Научиться: о Определять ни микроскопическом уровне органы женской половой системы и ик ткаиеныя элементы.
° Определять фазу меиструильиого цнкнино строеинзо эндометрия. ° Объяснить механизмы циклической деятельности органов женской половой системы и их регуляцию. ° Объяснять особенности эмбрионпльного развитии органон женской попоной системы. ° Идентифицировать ткаиеные элементы молочной железы н лактирующем и иелактирующем состоянии. 2б5 Необходимый исходный уровень знаний ЗАДАНИЯ Дсскаам Проляф Секреци Парамезо- иефрапьный проток Целоми- ческяй эпятеляй Мочепо- ловой синус Клетка а органы Мезенхима Гоиобласт ЗАДАЧИ 267 г4)ь МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОПОДГО ТОВКЕ Из курсое анатомии и биологии 1. Анатомия органов женской половой системы.
2. Редукционное деление (мейоз). 3. Строение и классификация женских половых клеток. Из лредшестеунгщих тем 1. Зародышевые листки и их производные (см, Учебник, с. 113 — 122). 2. Особенности структурной организации эндокринных желез (см. Учебник, с. 476 — 479).
3. Гонадотропиые функции гипофиза (см. Учебник, с. 485 — 490). По теме занятия 1. Эмбриогенез органов женской половой системы (см. Учебник, с. 696 — 699). 2. Строение и функции яичника (см. Учебник, с, 696 — 699). 3. Овогенез (см. Учебник, с. 696 — 705). 4. Строение и функции органов женского генитального тракта(см. Учебник, с. 707 — 710). 5. Овариальио-менструальный цикл и его регуляция (см.
Учебник, с. 711 — 716; рис. 342). 6, Строение молочных желез, их функциональные связи с органами женской половой системы (см. Учебник, с. 719 — 724). 1. Переписать таблицу в тетрадь и отметить знаком "+" эмбриональные источники развития структурных элементов янчников и органов женского генитального тракта (см. Учебник, с. 696). Опоцнчы явчника Фолликуляраый эпителий якчняка Интерстицяальаые клетки яичннка Яйцевод Матка Влагалище 2.
Переписать в тетрадь н заполнить таблицу, указав фазы овогенеза. Указать в графе 1 плоидность клеток (и или 2п), соответствующих фазам овогенеза (см. Учебник, с. 699 — 704). 3, Составить таблицу фаз овариального цикла и указать структуры дичинка, соответствующие каждой из ннх (см. Учебник, с. 711 — 716). 4. Записать в тетради схему эндокринных функций яичника и их регуляции, указать гормоны, секретируемые в янчнике; продуцирующие их клетки и гонадотропины гипофиза, контролирующие их секрецию.
Подчеркнуть название гормона, который контролирует овуляцию (см. Учебник, с. 705, 717), 5. Составить таблицу, указав в ней названия оболочек и их слоев, формирующих стенку органов женского генитального тракта. Отметить особенности их строения и тканевый состав (см. Учебник, с. 706 — 711). 6. Записать в тетради фазы менструального цикла и названия гормонов яичннка, их контролирующих (см.