Главная » Просмотр файлов » Ю.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии

Ю.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии (1135293), страница 27

Файл №1135293 Ю.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии (Ю.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии) 27 страницаЮ.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии (1135293) страница 272019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

° Акснальный срез улитки. Окраска гематоксилином и эозином. ° Орган вкуса. Вкусовые почки в лнстовидных сосочках языка. Окраска гематоксилнном и эозином. 2. Демонстрационные препараты. ° Орган равновесия. Срез через ампулярный гребешок. Окраска гематоксилином и эозином. 3. Электронные микрофотографии.

° Волосковая клетка спирального органа. ° Волосковые клетки гребешка ампулы. ° Вкусовая почка. 4. Рисунки. ° Строение канала улитки (рис. 24). ° Локализация и строение рецепторных отделов вестибулярного анализатора (рис. 25). Рис. 24.

Строеиис канала улитки. 1 — общий вид улитки; П вЂ” срез улиткового лабиринта: 1 — преддверивя (вестибулярлвя) степке; 2 — эядолимфвтическвя полость; 3 — сосудистая полоска наружной стенки,' 4 — спиральная связка ивружлой стенки,' 5 — тимпвпвльпвя !бврвбвинвя) стенка; 6 — спирвльлый орган, 7 — наружные селсозпителивльиые кветки; 8 — внутренняя сеисоэпителивльпвя клетка; 9 — ивружлые фвлввговые клетки; 10 — наружная и внутренняя клетки столбов; 11 — туннель; 12 — вдугревияя фвлвлговвя клетка; 13 — нервные волоквв; 14 — иейроциты спирального гвиглия; !5 — спиральная костная пластинка; 16 — спирызьивя покровлвя мембрана; 1и — лвруживя (в) и виутреипия (б) селсозпителивльпые клетки: 1 — волоски (стсрсоцилии); 2 — оргвиоиды; 3 — ядро; 4 — сиивптические пузырьки; 5 — вффереятпые и эффереитяые нервные окончания; 6 — чвщеобрвзиый сиивпс.

рй Карти задаявй в орвеитвровочиые основы действия Зэдэяие Обаеят Программа действяя Ваэможяне ориептвры ° Проанализировать топографию основных структур улиткового канала. Обрэзмть внимание па клеточный состав спирального орга- на ° См. ряс, 24 ° См подрисувочиую подпись 1 Изучить строе- ние канала улит- ки в спирального органа ° Препарат — аксяальпый срез улитки; окраска гематоксилииом и эозииом .чзэх '. > 2. Изучить ульт- рамикраскопическос строение волосковых эпителиоцитов спиравьпого органа ° Электронная микрофотография— волосковая клетка свиральпого орга- на ° Найти; 1) волосковый эпителиоцит; 2) волос- ки; 3) нервное оконча- ние 145 Рис.25.

Локализация и ст оеиис е е р р цепторпых отделов вестибулярного анализато а. ! — часть перспончазаго лабиринта: 1 — амп лы пол к ж> — у укружяых каналов; 2 — эллиптический мепючек — сферический мешочек; Б — с>роение пятен ме 2 — паддер гр мешочков: 1 — ссясоэпителпальнвя клетка; рживак>щпе клетки; 3 — нсрвныс волокна; 4 — оталнтав 10 — строение рецепт о яа. — оталнтаваа мембРана; 5 — ат»»пг»' реоцяляп; 4— арпага эпителия:! — сеасаэпителп л а ьпэя клетка 1 типа; 2 — кяяопилия; 3 — сте>; — нейраэпителиэльный синапс; 5 — не впое э 1!тяпа; 7 — -па еж в — нервное волокна; 6 — сснсаэпятелнэльная клетка — - паддсржяваюпзая клетка; 8 — аффе ситные и э с — - па; — фф р яые фф рея гные иервяые окончания; гре ешка ампулы: 1 — сснсаэпит э слпэльпые клетка; 2 — поддерживающие клетки; 3 — яервные волокна; 4 -- купал. 144 «Найти при малом увеличении: 1) костный лабиринт; 2) перепончатый вабиривт; 3) прсддвсриую лестницу; 4) барабанную лестницу.

Найти а улитковом лабиринте: 5) наружную степку и в ней — 6) спира>|ьиую связку. 7) сосудистую полоску: 8) барабанную стенку и в ней— 9) базпляриую пласгиику; 10) спиральный орган; 11) преддвериую стенку; 12) спиральиь>й гребешок 13) покровиую мембрану; 14) спиральную костную пластинку; 15) спиральный ганглий. Найти при болылом увеличении: 16) туннель; 17) группу наружных клеток, состоящую из: 18) наружных воласковых зяителиоцитов,!9) наружных поддерживающих зпитслиоциюв, 20) наружных столбовых эпителиоцитов; 21) группу впутренних клеток, состоецую иж 22) янугрсяпих нолосковых зпителиоцитов, 23) внутренних поддерживающих зпителиацитов, 24) внутренних столбовых эпителиоцитов ° ! — наружная стенка завитка улитки; 2 — треугольной формы, заключен между преддвсриой лестницей (3), расположеиной сверху, и барабанной !4), иаходшцейся снизу; 5 — расположена латеральяо по отношению к сгержию; 6 — утолщение надкостницы канала улитки; 7 — многорядный эпятелий,' 8 — отделяет перепончатый капал улитки от барабанной лестницы; 9 — лежит под спиральным органом; 10' — рецепторпые и опорные клетки органа слуха; 1! — отделяет капал улитки от одиоимсйной лестницы; 12 — утолщение надкостницы костиага гре.

беп>ка, от которого начинается иокровяая мембрана (!3); 14 — вырост стержня улиткд; 15 — исрвиые клетки в толще спиральной костной пластинки; 16 — канал треуюльной формы в цситре спиральною органа; !7 — располагаются латсральпее туннели; !8— лежат в три ряда,цилиндрической формы; !9 — подлежащий слой кясток, располагающихся иа базальпой мембране: 20 — образуют латсральную стенку туннеля; 21 — располагаются медиальнее от туннеля; 22 — располагаются в одяи ряд, кувшяиообразной формы; 23 — подлежащий слой клеток располагающихся на базальной мембраие; 24 — образуют медиальиую стенку туннеля Продолжение !и!)бо. Задание Объект Программа действна Возможные орнентнры 3. Изучить топографню н строепне рецепторных отделов органа равновесия ° См. рнс, 25 ° См, подрнсуночнуго полнясь КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ° Демонстрацнонный препарат — орган равновесна (срез через ампулярный гребешок); окраска гематокснлнном н зо- знном ° Навтн прн большом увелнчсннн: 1) сенсорные волосковые клетки; 2) поддержнвающне зпвтелноцнты; 3) желатннозный купол ° 1 — апнкааьно расположенный пласт клеток; 2— пласт клеток, расположенных на базальной мембране; 3 — желатннообразное вещество, в которое погружены волоски волосковых кле- ток 4.

Изучить ульт- раструктуру кле- ток ампулярного гребешка и Найти: 1) полосковые клеткн; 2) поддсржнвающне клсткн; 3) нервные окончапня, Обратить вннманне на взаимное расположеннс рецепторных н поддержнвакзщнх клеток ° Электронная мнк- рофотографня неласковые клетки гребешка ампулы 5.

Идентнфнцнровать структурные элементы оргаяа вкуса ° Найтн прл большом увслнчсннн: 1) многослойный зпнтелнй сосочка! 2) вкусовые почки; 3) вкусовую ямку; 4) рецспторные клетка; 5) поддержнвающне клсткн ° Лрепарат — орган вкуса (вкусовые почки в лнстовндных сосо шах языка); окраска гематокснлнном н зознном ° 1 — покрывает поверхность сосочка; 2 — нмеюг округлую форму, лежат в толще зпнтелня; 3 — углубление на вершине почки; 4 — имеют округль!е ядра; 5 — имеют вытянутыс гнперхромные ядра 6.

Изучить ульт. рамнкроскопнческое строение вкусовой почки ° Электронная мнк- рофотографня вкусовая почка ° Найти: !) сенсозпнтелнальные н 2) подержива!ощне клетки; 3) вкусовую пору; мнкроворсннкн рецепторных клеток КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ 8гга!шп 8ап81юпаге Оси1гш Ви!биз оси!1 Негтиз орйсиз Ер, Ле!!Осу!из (пеигозепзопиз соп!Гег) )Чеигопшп ши11!Ро!аге р!еигопшп апзасппшп Ганглнонарный слой Глаз Глазное яблоко Зрительный нерв Колбочковая ненросенсорная клетк~ Нейрон мультнполярный Нейроцнт амакрннный 147 146 ° Найти омелы лабарннта, содержащне рецепторы равновесна н гравнтацнн. Нроаналнзяровать нх клеточный состав.

Обратнть вннманне на контакты нервных волокон с сенсозпнтелнальнымн клетками 1. Принцип действия слухового аппарата основан на усилении колебаний эндолимфы перепончатого лабиринта. В каких случйях эффективно применение слухового аппарата: а) при повреждении слухового нерва,(!зу при повреждении системы слуховых косточек, ()!) при травме барабанной перепонки, г) при повреждении рецепторных клеток? (См.

задания 1, 2.) 2. Способен ли человек в состояние невесомости ориентироваться в пространстве? Если "да", то с помощью каких органов чувств? (См. задания 3, 4.) 3. У больного нарушено восприятие раздражений, связанных с положением тела по отношению к гравитационному полю. Функция каких рецепторных клеток утрачена? (См. задание 3.) ": ' .г ' ' '," ' ",-'--.одним и' с 4. Одним из симптомов нарушения работы желудочно-кишечного тракта является "обложенный язык". Как объяснить, что при этом нарушается восприятие вкуса? (См.

задание 5.) .7 а. 1)зт)б 6жраатлле Е,С 1. Какие морфофункциональные признаки характеризуют органы чувств, содержащие сенсоэпнтелиальные (вторично-чувствующие) клетки? 2. Где локализуются рецепторные клетки органа слуха и равновесия? 3. Назовите стенки перепончатого лабиринта улитки, особенности их строения и функциональное значение. 4. Какими структурно-функциональными особенностями микроскопического и ультрамикроскопического строения характеризуются рецепторныс и поддерживающие клетки спирального органа'. ? 5. Какими особенностями микроскопического и ультрамикроскопического строения характеризуются рецепторные клетки в составе ампулярного гребешка и рецепторных пятен? Каково их функциональное значение? б.

Где локализуются рецепторныс клетки органа вкуса? Каковы их морфофункциональныс особенности? ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УГЛУБЛЕННОГО ИЗУЧЕНИЯ 'ГЕМЫ Б оншгпейп А. А. Обонятельные рецепторы позвоночных. — .. у,, . — Л.! На ка, 1977. — 198 с. 7)паников Я. А. Рецептор гравитации. — Ла Наука, 197! . — 264 с. :Винников Я.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее