Часть 1 (1134476), страница 27

Файл №1134476 Часть 1 (А.А. Кубасов - Химическая кинетика и катализ) 27 страницаЧасть 1 (1134476) страница 272019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

В рассмотрение были включены стадии 6 - 9, которые не принимали вовнимание при рассмотрении первого и второго пределов, поскольку вклад этих реакций вскорость превращения при малых давлениях незначителен.•(6) HO 2 + H 2 → H 2O2 + H••–15 ккал, продолжение цепи, k6 = 3.10•(7) HO 2 + H 2O → H 2O2 + O H11(8) HO • 2 → H 2O2 + O2 .22••(9) OH + O• → O2 + H • .29 ккал, продолжение цепи, k7 = 10−12−10−e−e24000RT27000RTПринимая стационарность по радикалам OH • , H • , O • и HO • 2 (до воспламенения -медленное окисление, можно принимать стационарность и по радикалам водорода), получим3 k6 p H 2 + k7 p H 2O+k82уравнение скорости реакции: r = 2ro2k ⎛ k 6 p H 2 + k 7 p H 2 O1 − 2 ⎜1 +k5 p ⎜⎝k8⎞⎟⎟⎠3 k6 pH 2+k82ров воды выражение упрощается до: r = 2 ro2k ⎛ k 6 p H 21 − 2 ⎜⎜1 +k5 p ⎝k8⎞⎟⎟⎠.

При малом количестве па-. Стационарность процессабудет наблюдаться до тех пор, пока знаменатель больше нуля. С ростом давления (учтем, что118в диффузионной области k8 = k8o/p), температуры и накопления паров воды второе слагаемоезнаменателя растет и в определенный момент будет равно единице. Тогда будет рост скорости- воспламенение. Условие смены режима: 1 =+ k7 p H 2Ok p2k 2 ⎛⎜1 + 6 H 2k5 p ⎜⎝k8⎞⎟ . Давление водорода⎟⎠выразим через общее давление и коэффициент α: p H 2 = p (1 − α ) .

Подставив k8 = k8o/p и полаk (1 − α ) 2 k5p −p + 1 = 0 . Корнигая отсутствие паров воды, получим квадратное уравнение 62k 2k8oэтого уравнения соответствуют второму (p2) и третьему (р3) пределам воспламенения. Решениями этого квадратного уравнения, определяющими условия смены режима, с учетом очевидного для данной задачи условия р3 >> p2, будут: p3 =k5k8o 12kи p2 = 2 .

Как и следо2k 2 k 6 1 − αk5вало ожидать, получили значение давления перехода на втором пределе, совпадающее с полученным для более простой кинетической схемы. Для зависимости давления третьего пределаот температуры, т.к. стадии 5 и 8 не требуют энергии активации, получим формулуE2 + E6p = const.e RT. В показателе экспоненты большая положительная величина и давление натретьем пределе с ростом температуры уменьшается сильнее, чем на первом.Параграф 5.

Энергетические цепи.В реакциях такого типа зарождение новых активных частиц может происходить за счеттепла промежуточных стадий. Рассмотрим взаимодействие фтора и водорода:(0) F2 + M (hν ) → 2 F • + M(1)Е диссоциации 38,5 ккал.F • + H 2 → HF + H •(2)–31,5 ккал.F2 + H • → HF ∗ + F •96,6 ккал.*HF имеет избыток энергии и может передать ее молекуле водорода H2. Теплота 2-ойстадии больше энергии диссоциации фтора и возможны реакции(3)HF ∗ + H 2 → HF + H 2∗ , H 2∗ - колебательно возбужденная молекула.(4)H 2∗ + F2 → H • + HF + F • .Реакция 4 является стадией разветвления за счет колебательно возбужденных молекулH2∗ (не радикальный механизм, т.к.

для радикальной диссоциации водорода надо 104,2ккал/моль). Если реагируют хлор и водород, то такое взаимодействие маловероятно, т.к. реакция Cl2 + H • → HCl + Cl • дает выделение только 45 ккал/моль и стадия, аналогичная 3-й для119превращения фтора, маловероятна.Глава 10. Методы анализа сложных реакций.Параграф 1. Общие положенияПри превращениях многих веществ переход к продуктам происходит чаще всего через большое число промежуточных стадий.

Установив их природу, можно предположить некоторую схему всего процесса. Для кинетического анализа превращения в целом необходиморешить систему дифференциальных уравнений, каждое из которых соответствует скоростиизменения количества одного из участников превращения. В общем случае это крайне трудоемкий процесс. Иногда подобная задача облегчается использованием приемов, описанныхвыше: определение начальных скоростей превращения (ферментативная кинетика), применение приближения квазистационарности, допущение о достижении равновесия на какой либо стадии, исключение времени как переменной. Но очень часто в аналитическом виде полное решение всей системы получить практически невозможно. Кроме того, наряду с исходными веществами и некоторыми установленными промежуточными продуктами в системемогут присутствовать не обнаруживаемые соединения.

В конечном счете, образуется весьмагромоздкая кинетическая система, в которой некоторые дифференциальные уравнения могутпредставлять собой линейные комбинации. Например, если в системе протекают несколькореакций: A + B → C, С + D → E и A + B + D → E, то третья реакция, являясь формально самостоятельной, должна рассматриваться как линейная комбинация первых двух. Она не описывает новых путей превращения и не дает новой информации о кинетике процесса в целом.Отсюда следует (подробно будем рассматривать это ниже), что решать систему, состоящуюиз уравнений для всех простых реакций, как правило, и не нужно.

Из соображений удобстваисследования в приведенном примере можно выбрать любую пару реакций.Достаточно простые схемы, рассмотренные ранее, на практике встречаются редко,однако полученные при их решении уравнения часто хорошо описывают сложные системы.По-видимому, среди многих последовательных стадий имеется одна, превращение в которойзаметно медленнее, чем в других, и ее скорость определяет скорость получения продуктов.Поэтому не всегда требуются измерения концентраций всех соединений, как исходных, так ипромежуточных и определение скоростей всех реакций, стадий.

Вещества, определение концентрации которых необходимо для описания кинетики сложной реакции, называют ключевыми. Для анализа удобно записывать реакции в виде:∑ν i Ai = ∑ν j B ji∑ν i Ai = 0.i120jили простоВведем понятия слитных (синхронных, или концертных - не совсем удачный буквальный перевод слова concerted - синхронный, согласованный) и стадийных механизмов. Простой пример: гидрирование бензола в циклогексан при одновременном присоединении трехмолекул Н2 - слитный механизм, а при последовательном присоединении Н2 через образование циклогексадиена и циклогексена имеем стадийный механизм.

Реакцию с образованиемпромежуточного соединения будем рассматривать как сложную A + B ↔ AB * →∑ P , по-скольку для ее кинетического описания необходимо решить систему из трех дифференциальных уравнений (при использовании уравнения материального баланса их количество сократится до двух). В этой схеме можно различить три простые реакции и две стадии. Сложные превращения представляют собой совокупность обратимых, последовательных и параллельных реакций. Промежуточные соединения могут быть самыми разными веществами иличастицами стехиометрического или нестехиометрического состава, причем они образуются ирасходуются в ходе взаимодействия.

Промежуточными частицами являются реакционноспособные состояния, время жизни которых мало и которые быстро превращаются в после*–2дующих стадиях. Это могут быть ионы, свободные радикалы, ион - радикалы (О), атомы, ав стационарном состоянии их концентрации сокращаются при суммировании стадий. Еслипромежуточные соединения способны длительное время существовать в индивидуальномвиде, то их называют промежуточным веществом.

В отличие от промежуточных частиц, онимогут накапливаться. Так, при окислении углеводородов в качестве промежуточных соединений могут образовываться углеводородные радикалы, ионы и ион - радикалы кислорода(частицы), а также спирты, альдегиды и кислоты (вещества).Определение образования промежуточных частиц связано с точностью применяемогометода анализа. Сравним чувствительность разных методов при определении гидроксила:Метод измеренияЧувствительность, радикалов/см3ЭПР2.1012ЛМР (лазерный)2.108Спектр поглощения1011Резонансная флуоресценция3.109Лазер на красителях3.106Понятно, что использование более чувствительных методов позволяет заметить образование неизвестного ранее в этой схеме промежуточного соединения.

Поэтому сам факт"отсутствия" в системе каких-либо веществ, кроме исходных и продуктов, не может быть основанием для того, чтобы считать реакцию простой.Для анализа кинетики сложных реакций также необходимы понятия быстрых, мед121ленных и мгновенных стадий. Если в сложной реакции одна из последовательных стадийпротекает с заметно меньшей по сравнению со всеми остальными скоростью, то ее принятосчитать лимитирующей. Понятно, что скорость процесса получения конечного продукта будет определяться именно ею, кроме того, ее наличие может привести к тому, что скоростьвсего процесса в целом будет определяться кинетическим уравнением с дробными порядками. Так при окисление азота при высоких температурах в пламени описывается уравнением:d [NO ]= k [N 2 ][O2 ]1 / 2 , т.е.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,4 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее