Часть 1 (1134476), страница 21

Файл №1134476 Часть 1 (А.А. Кубасов - Химическая кинетика и катализ) 21 страницаЧасть 1 (1134476) страница 212019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Концентрации Х и Yустанавливаются при постоянных подаче исходных веществ в реактор и удалении из негопродуктов. Такое поведение системы с двумя стабильными устойчивыми состояниями называют бистабильностью.Рассмотрим умозрительную схему автокаталитического процесса в проточном реакторе: А + 2В → 3В, для которой d[A]/dt = – k[A][B]2. При анализе решения такого уравненияпомимо скорости химического процесса, надо учесть скорость подачи А в реактор и скоростьотвода В.

Пусть [A]o концентрация на входе в реактор, а ko константа скорости поступления Ав реактор, обратно пропорциональная времени его пребывания в реакторе (число молей всистеме не меняется). Тогда d[A]/dt = – k[A][B]2 + ko[A]o – ko[A]. Здесь первое слагаемое правой части уравнения соответствует химической реакции, второе – скорости подачи веществаА, а третье – скорости удаления не прореагировавшего А из реактора.В промежуточном режиме может достигаться стационарное состояние. Тогда послепреобразования с использованием уравнения материального баланса [B] = [A]o – [A] получим:([A]o–[A]){ko – k[A]([A]o –[A])} = 0. Корнями этого уравнения будут две стационарные концентрации А, которые обозначим как [A]сс. В промежуточном режиме может достигатьсястационарное состояние. Поскольку уравнение является кубическим, то должно быть трикорня, что указывает на возможность нескольких стационарных состояний, но при этом надо93учесть, что значение корня должно иметь физический смысл.

Первый корень [A]сс = [A]o, т.е.отсутствие реакции. Остальные корни определим, полагая ko – k[A]([A]o – [A]) = 0. Отсюда(k [A]o 2 − 4ko1k[A] – k[A]o[A] + ko = 0. Корни уравнения равны: [A]сс = [A]o ±22k2)1/ 2 .Корни будут иметь физический смысл, если их значения действительны и положительны, что выполняется при условии k[A]o2 > 4kо. Следовательно, в системе возможны тристационарные состояния, если начальная скорость значительно превышает скорость подачивещества в реактор. Отсюда понятно, что многие автокаталитические реакции, проводимые впоточном реакторе, могут иметь множественные стационарные состояния.Поведение системы, отображенное на предыдущем рисунке, не будет колебательным,поскольку отсутствует обратная связь, которая могла бы привести скачку с резким уменьшением концентрации Х из точки А в точку В. Поэтому рассмотрим поведение системы при добавлении вещества Z, реагирующего как с Х, так и с Y.

Y + Z → X и X + Z → Y.В отсутствии Z поток веществ может соответствовать стабильному состоянию на верхнейкривой следующего рисунка. Однако, по мере взаимодействия Z с Y с образованием X, состояние системы движется вдоль кривой (направо, поскольку Y уменьшается, а X растет)вплоть до внезапного перехода на нижнюю кривую. Затем в реакции Z с X образуется Y, благодаря чему состав изменяется влево по нижней кривой. При этом достигается точка, соответствующая такому уменьшению концентрации X, что Y резко увеличивается, т.е. происходит переход скачком на верхнюю кривую и процесс начинается вновь.Прыжок из одного стабильного состояния в другоепроявляется как внезапный пик или падение концентрациисоответствующего промежуточного соединения.

Итак, придобавлении обратной связи, бистабильная система можетстать колебательной (рис. 44).Другими кинетическими схемами, для которых реализуется бистабильный режим, например, являются реакцияНиколиса – Пуля и автокаталитический триггер Пригожина.рис. 44Реакция Николиса – Пуля2A + B → 3A, k1A → R, k2A + C → A + B, k394При постоянной концентрации С и k2 = k3 можно объединить 2 и 3 реакции A + C → R + B, k2.Детальное математическое моделирование в проточном реакторе позволило определить области бистабильного режима этого автокаталитического процесса.Автокаталитический триггер Пригожина.А + Х ↔ 2Х, Х + Е ↔ С, С ↔ Е + В. Суммарная реакция А ↔ В.

Принимается, чтоЕ + С = Еt – величина постоянная. При моделировании все константы берутся равными 1. То-гда уравнения скорости имеют вид: dX/dt = AX – X2 – XE + C, dE/dt = –XE – BE + 2C. Приусловии Е + С = Еt и стационарности вещества Е, Eстац =C стац = Et2 Et, получаем:X +B+2X +B. Принимая стационарность по веществу Х, после подстановки стациоX +B+2нарной концентрации С получаем выражение для стационарной концентрации Х:Х3 + (2 + В – А)Х2 – [Еt – А(2 + В)]Х – ВЕt = 0. Здесь А, В - переменные.

Из кубического урав-нения находим Х.Химические примеры бистабильного режима:1. твердофазная полимеризация мономера, одержащего металл, в дву- и трехмерноестекловолокно,2. реакции в проточном реакторе с перемешиванием при наличии диффузионных осложнений,3. окисление индол-3-уксусной кислоты, ускоряемое пероксидазой и ингибируемое фенолом,4. колебательная реакция в системе MnSO4 –KBrO3 – диацетон – H2SO4,5. окисление СО на Pt.Глава 9. Цепные реакцииПараграф 1. Общие положения.Одним из наиболее интересных примеров сложных реакций являются цепные процессы. Они состоят из большого числа простых последовательных и параллельных стадий и ихотличительным признаком является то, что превращение исходных веществ в продукты происходит через ряд повторяющихся стадий, образующих повторяющиеся циклы, в которыхучаствуют активные промежуточные частицы (или несколько частиц).

В конце цикла исходная для него активная частица (частицы) восстанавливается. В принципе, цепная реакцияможет продолжаться до полного расходования исходного вещества. Однако, в реальных системах через какое-то время происходит обрыв цепи с исчезновением активных частиц. При95чины этого разнообразны. Активные частицы могут взаимодействовать с участниками превращения, примесями или со стенками реактора, давая стабильные соединения и не обязательно продукты, а в радикальных процессах это и рекомбинация радикалов.Наиболее распространены цепные процессы с участием образующихся в реакционнойсмеси атомов и радикалов, имеющие свободные валентности и обладающие вследствие этогоповышенной реакционной способностью. В стадии образования новой активной частицысвободная валентность сохраняется (правило свободной валентности Семенова).

Но возможны процессы, в которых превращение протекает через стадии взаимодействия с энергетически возбужденными, но валентно насыщенными молекулами - энергетические цепи. Возможны сочетания этих двух типов цепей. По цепному механизму протекают реакции горенияи неполного (парциального) окисления, разложения органических соединений, особенно углеводородов, многие процессы полимеризации, некоторые фотохимические и радиационнохимические реакции, ядерные реакции.Рассмотрим в качестве примера свободнорадикальную полимеризацию. Природа стадии образования активной частицы (инициирование) может быть различной. Так, для этилена это термическое воздействие, для винилацетата - облучение светом, часто это катализатор.

Продолжение цепи включает присоединение радикала по двойной связи с образованиемнового радикала. Общая схема превращения выглядит следующим образом:S → R1– зарождение (инициирование) цепиR1 + M → R2R2 + M → R3....................– продолжение цепиRi + M → Ri +1Rn −1 + M → RnRn + Ri → Pn + i– обрыв цепиS - источник радикала (мономер, посторонняя частица), М - мономер.В одной из стадий продолжения цепи должна восстановиться активная первичная частица.Цепным процессам присущи некоторые общие особенности.Высокая чувствительность, особенно при малых значениях давления, к присутствиюпримесей, способных как замедлять, так и ускорять течение реакции.Влияние геометрии (отношение величины поверхности стенок к объему, S/V, и свойств материала реактора на скорость реакции, особенно при небольших значениях давления).Изменение давления или температуры может привести к резкому увеличению скорости превращения, приобретающий взрывной характер.

Например, для реакции горения водорода график зависимости давления, при котором начинается взрывной процесс (воспламене96ние), от температуры выглядит следующим образом (рис. 45).Для данной реакции быстрое протекание процесса наблюдается только справа от кривой, причем вэтой области сначала происходит его медленное развитие – существование периода индукции.Объяснения всех таких явлений дает теория цепныхпроцессов, развитая Семеновым2 и Хиншельвудом,Нобелевскими лауреатами, хотя понятие цепной ре-рис. 45акции введено Боденштейном еще в 1913 г.Параграф 2.

Основные определения.В общей кинетической схеме цепного процесса простые различные стадии играютразную роль и имеют соответствующие названия.Реакции зарождения (инициирования) цепи.На этой стадии превращения образуются активные частицы – переносчики цепи. Образование активных частиц может происходить при:1. внутримолекулярных взаимодействиях – мономолекулярный распад исходной молекулы на радикалы под действием тепла (крекинг этана и других парафинов),2. в бимолекулярной реакции, H 2 + O2 → 2OH • или CH 3CHO + O2 → CH 3C •O + HO2• ,3. при взаимодействии со стенками реактора, Cl2 + стенка → 2Cl • ,4.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,4 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее