Главная » Просмотр файлов » В.В. Полевой - Физиология растений

В.В. Полевой - Физиология растений (1134228), страница 54

Файл №1134228 В.В. Полевой - Физиология растений (В.В. Полевой - Физиология растений) 54 страницаВ.В. Полевой - Физиология растений (1134228) страница 542019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 54)

Иттратредуктаза представляет собой тем- и молибденсодержащий флавопротеин с М, 200 — 300 тыс. Он состоит из двух субъединиц, последовательно участвующих в переносс электрона от МАРН к МОз. диафоразной, содержащей в качестве простетической группы РАР и кагализирующей перенос е от МАРН к цитохрому Ьхзт, и терминальной, содержащей Мо и непосредственно участвующей в связывании нитрата и переносе на него электрона. Путь переноса е от МАРН к МОт, осуществляемый нитратредуктазой, может быть представлен следующим образом: В.З. дает 229 )ЧАРН+ Н" ХАЮ нитратредуктаза Экспериментально установлено, по ннгра1редукзаза локализована в цитоплазме.

Однако высказано предположение, что фермент может быть ассоциирован с мембранами — плазмалсммой или мембраной хлоропластов, на которых он удерживается непрочными связями, легко разрушаемыми при выделении структур. Нитратредуктаза — индуцирусмый фермент, синтезируемый в клетке в ответ на поступление ь)О,. Индуктором синтеза фермента у растений способны быть также ор1анические нигросоединения и цигокинин. Уровень нигратредукгазы в растениях зависит оз ряда факторов внешней среды, таких, как свет, температура, рН, концентрация СОэ и Оз, водный потенциал, характер источника азота и др. При слабой освещенности активность нитрвтредуктазы в фотосинтезирующих тканях низка, что может вести к накоплению в листьях свободных неассимилированных ионов ХО,.

Активность нитратредукгазы высока в меристематичсских клетках, ею богаты молодыс листья и кончики корней. Нигригы, образующиеся на первом эгапе редукции нитратов, в растении нс накапливаются. а быстро восстанавливак>гся до аммиака ферментом нитригпредукьчазой. Активность это~о фермеьпа в 5 — 20 раз выше, чем нитрагредуктазы, поэтому в общем процессе редукции нитратов доминирующей ступеньк1 является первый этап реакции, ведущий к образованию )ч)Оз. Нитритредуктаза в качестве донора электронов используст восстановленный феррсдоксин.

Катализируемая ею реакция може1 быль цредставлепа следующим образом: бе МОз + 6Фд,„„., + 8Н вЂ” )ч)Н2 + 6Фд„,„„.„+ 2НзО Нитритредуктаза — огносительно низкомолекулярный белок с М = 60 — 70 тыс., включающий около 600 аминокислотных остатков. Фермент содеркит железопорфириновую простетичсскую группу (она же компонент сульфитредуктазы) и железо в виде кластера 4Ге45 (являющегося гакже кластером сульфнтредуктазы). Усзановлено, что перенос шести электронов катвлизируегся одним ферментом, )ч)Оз восстанавливается до )ч)Н„' без нркопления свободных промежуточных соединений типа гипонитпи а (Н чО!. и гилпокс лами а ~нпОН РАР Цит Ьмт гН' ! РА!ЭН, 2 Ге~' 2 Мо" ! ХОз ! ! ф 230 6.

Мянв альное питание омыт.книг ч, / Процесс редукции )чО, катализируемый нитритредуктазой, как и первый этап восстановления нитрата, может происходить и в листьях, и в корнях, В зеленых частях растения нитритредуктаза локализована в хлоропластах. При этом восстановигель — ферредоксин по- лучает электроны прямо из фотосинтетической электрон- транспортной цепи. В корнях )чОг восстанавливается в пропластидах, однако природа этого восстанов)этели остается не ясной, так как ферредоксин в корнях отсутствует.

Возможно, источником элекзронов в корнях служит ХАРРИ, образующийся в пенто- зофосфатном пути дыхания, а также при декарбоксили- ровании. Ионы аммония ингибируют ассимиляцию ХОР, репрессируя синтез ферментов нитрат- и нитритредуктаз по принципу обрат- ной связи. Восстановление нитратов у растений может осуществляться и в листьях, и в корнях, однако относительная доля участия этих органов в редукции нитратов у растений разных ви- дов сильно варьирует.

По этому признаку растения подраз- деляют на три основные группы: !. Растения, практически полностью восстанавливающие нитраты в корнях и транспортирующие азот к листьям в органической форме. К этой группе относятся многие дре- весные растения, а также некоторые представители сем. Вг1сассае и Уасс)п)асеае (черника, клюква), многие виды %ю- г)ог)елг)гоп.

2. Растения, практически не проявляющие нитратредуктаз- ной активности в корнях и ассимилирующие нитрагы в листьях. Это дурнишник (Халгйгпгп), некоторые виды Вогаяо. К этой группе примыкают хлопчатник и представители сем. С)зепоро- Йасеае (свекла, марь), у которых основное количество погло- щенного ниграта восстанавливается в листьях. 3.

Растения, способные поддерживать активность нитрат- редуктазы и в листьях, и в корнях. Это наиболее много- численная группа, к которой относится большинство травя- нистых растений, в том числе злаковые, бобовые, многие технические и сельскохозяйственные культуры. У этих растений редукция нитратов, как правило, активнее протекает в листьях, например у гомазов, огурцов, табака, однако соотношение восстановленных и окисленных форм азота в корнях и над- земной части растений в определенной степени может быть функцией снабжения их нитратами, гюскольку с увеличением доступности нитратов прогрессивно большая часть о)Оз по- ступает в побег.

Ассимиляция нитратов в листьях на свету тесно связана с процессом фотосинтеза. Реакции фо|осингеза используются как источник АТР для синтеза нитрат- и нитритредуктазы и транспорта нитратов, а также как исгочник восстановите- лей (для функционирования этих ферменз'ов) и субстрата (ор- ганических кислот) для связывания конечного продукта вос- становления — аммиака.

йзт В.З. Азат Ь.З.4 Аммиак, поступивший в растение извне, образовавшийся при восстановлении нитратов или в процессе фиксации молекулярного азота, далее усваивается растениями с образованием различных аминокислот и амидов. Аммиак может ассимилироваться путем аминирования или амидирования целого ряда соединений, однако ведущая роль в процессе первичного связывания аммиака у высших растений принадлежит реа к ци ям биосинтеза глутаминовой кислоты и ее амида— г л у т а м и н а. Один из возможных способов ассимиляции аммония в растениях — восстановительное аминирование и-кетоглутаровой кислоты, катализируемое ферментом глутамлглдегидрогенизой (ГДГ) и ведущее к образованию глугаминовой кислоты: а-Кетоглутарат+ 11Нз + (л)АВ(Р)Н + Н' Ь-Глутамат + ч- ХАГ)(Р)' + Н,О На первом этапе реакции субсграты соединякттся с образованием иминокислоты, которая далее восстанавливается в глутамат при участии ХАН(Р)Н. Обе ступени обратимы и могут быть представлены следующим образом: Пути ассимиляции аммиака )ЧАЙН т Н' СООН ХАО' ~ — е-л» ! СН Соон СООН Сн — )чн, СН, ! СН, соон СООН ! с=о + )чн сн ! сн ! СООН глутамат л-имилоглутарат и-кетоглутарат Глутаматдегидрогеназа обнаружена практически у всех высших растений.

Она присутствует и в листьях, и в корнях, однако в корних активность этого фермента, как правило, значительно выше. Фермент локализован преимущественно в митохондриях, хотя имеется также в цитозоле н хлоропластах, где его активность в несколько раз ниже. Полагают, что ГДГ корней и митохондриальная ГДГ МАРН-зависимы, тогда как в хлоропластах ГДГ специфична к ХАПРН. Растительные ГДГ имеют М, = 200 — 300 тыс. и состоят из 4 — б субьединиц. Обнаружено до 13 изоформ ГДГ. Это фермент обратимого действия. Соотношение аминируюшей и дезамннирующей активности ГДГ митохондрий сильно зависит от соотношения ХАОе/ ХАЕН и уровня рН.

Оптимум рН для аминирования на 1 — 1,5 единицы ниже, чем для дезаминирования. Благодаря исследованиям Р. Ли и Б. Мифлина (1974) был открыт основной путь первичной ассимиляции аммония, включающий две последовательные сопряженные реакции, катализируемые ферментами глугпамилсилглепшзой (ГС) и глупелглатгиюпазой (ГТС): 6. Минеральное питание 232 АТР Глутамат Глутамат ГС ГТС АОР+ Р; Глута мин а - Кетоглутарат Таким образом в клетках образуется не только глутаминовая кислота, но и глутамин; НООС вЂ” СН вЂ” СН вЂ” СН вЂ” С вЂ” ХНз ! !! ! ~Н2 О Глугаминсинтетаза катализирует реакцию, в которой глутамат функционирует как акцептор )х!Нз для образования глутамина.

Для этой реакции требуется АТР. Причем ГС обладаег гораздо болмпим сродством к МНь чем ГДГ. Глутаматсинтаза катализирует реакцию переноса амидной группы глутамина на а-кетоглутара1 в присутствии восстановителя (ферредоксина или )х!АЭРН) с образованием двух молекул глутамата. Двухвалегпные катионы металлов (Мйх', Мох ~, Сох ", Сах') играют ключевую роль в проявлении каталитических свойств ГС. Наивысшая активность ГС наблюдается при использовании Мф' в качестве кофактора. Работами В. Л. Кретовича с сотрудниками установлено, что ГС из листьев гороха и тыквы нмеетМ„в пределах 370 — 520 тыс.

Фермент обнаружен во всех органах растений. В листьях фермент локализован преимущественно в цитозоле, хотя может находиться в хлоропластах. В корнях высших растений ГС найдена в цитозоле. Вопрос о возможности ее локализации в митохондриях не выяснен.

Глутаматсинтаза обнаружена в листьях и корнях вьюших растений. В корнях этот фермент 1хАТЗРН-зависим, в листьях донором электронов для ГТС служит ферредоксин. М, фермента 145 — 180 тыс. В зеленых частях растения глутаматсинтаза локализована преимущественно в хлоропластах. Путь ассимиляции аммиака, катализируемый системой глузаминсинтстаза — глутаматсинтаза, счигас юя основным путем связывания 1х!Нз, образующегося в хлоропласте в результате редукции нитрагов. Оба пути первичной ассимиляции )х!Нз с участием ГДГ или ГС вЂ” ГТС, как можно видеть из приведенных уравнений реакций, в конечном счете ведут к накоплению глутамата. Полагают, что ГДГ более активна у растений в темноте и в условиях аммонийного питания, тогда как ГС вЂ” ГТС вЂ” на свету и при пи1ании нитратами.

Помимо и-кетоглутаровой кислоты, играющей основную роль в первичном связывании аммиака, роль акцепторов аммиака В растениях могу~ выполнять и другие органические кето- и альдегидокислоты, которые с помощью соответствующих ферментов взаимодействуют с !чНз с образованием гак называемых первичных аминокислот. Они же гэхжят якпеп Оппм яминнл~х гпнпп я пяяэиннмх пяякпиях 6.3. Азот переаминирования. К числу этих органических кислот относятся щавелевоуксусная, пировиноградная, гидроксипировиноградная, глиоксиловая и ряд других, в процессе восстановительного аминирования которых получаются соответственно аспарагиновая кислота, алании, серии, глицин. Аминная группа глутамата может быть перенесена на другие кетокислогы в процессе транса минирования, который был открыт в 1937 г.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,06 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее