Главная » Просмотр файлов » В.В. Полевой - Физиология растений

В.В. Полевой - Физиология растений (1134228), страница 31

Файл №1134228 В.В. Полевой - Физиология растений (В.В. Полевой - Физиология растений) 31 страницаВ.В. Полевой - Физиология растений (1134228) страница 312019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Взаимодействие с восстановленным переносчиком, например ХА1УН, происходит следующим образом: Примером дегицрогеназы, в состав которой входит гА13, является сукцинатдегидрогеназа. Доноры электронов для аэробных дегидрогеназ — анаэробные дегндрогеназы, а акцснторы— хиноны, цнтохромы, кислород. Оксндазы. Это аэробные дегндрогеназы, способные передавать электроны от окисляемого субстрата только на кислород. При этом образуются вода, пероксид водорода илн супероксидный анион кислорода О, АН О А Н,О А НтОт А О;+Н В первом случае на Оз переносятся 4е, во втором — 2е", в третьем — 1е .

Примером оксидаз первой группы могут быть цитохромоксидаза, полнфенолоксидаза и др., второй группы— флавопротеиновые оксидазы 1например, оксидазы аминокислот), третьей — ферменты типа ксантиноксидазы. Н Н Н Н ! ! ! ! СНт С С С С О ! ! ! ! ! ОН ОН ОН ОН ОН О ! Р~ НО !!~ОН О 4. ыхаиие аетвний Пероксид водорода (НзОз) и особенно супероксидный аннан кислорода (Оз) весьма токсичны и поэтому в клетках быстро грансформируются в НзО и Оз под действием специальных ферментов: ямзиизз 2нзОз — "— ~ Оз + 2нзО Ц и то х ро и на я с ис.г ем а.

Среди оксидаз очень важцуто роль играют железосопержащие ферменты и переносчики. относящиеся к цитохромной системе. В нее входят Июнахрамьз и цитнахра.иоксттдази. Включаясь в определенной последовательности в процесс переноса электронов, они передатот пх от флавопротеинов на молекулярный кислород. Все компоненты цитохромной системы содержат желеюпорфириновую простетическую группу: Кт 1 СН СНз СН СН СН СН Рз НзС .Г' СН Ге, СН Нз Н С СН СН, ! СН 1 СООН СН, ! СН 1 СООН При переносе электронов цитохромами железо обратимо окисляется и восстанавливается, отдавая или приобретая электрон и изменяя таким образом свою валентность.

В дыхательной цепи направление транспорта электронов определяет.ся величиной окислигельно-восстановительного потенциала цито- хромов: Цит. Цит. Цит Цит. Ь с, с — аиз — 'Оз В этой системе передавать электроны непосредственно на кислород способна только цитохромоксидаза (циг, а г из). Ит всех известных оксидаз она имеет наибольшее сродство к кислороду. Ингибиторамн цитохромоксидазы являются СО, планид, азиз. В растительных митохонлриях кроме цнтохромоксидазы функционирует оксилаза, не подавляема» пиааи зо» 4.2. П ти окисления дыхательного е бетрата и названная щгвлгврггилтивной оксидазорь Например, в митохондриях початков ароидных активность цианидустойчивой оксидазы в 10 раз превышает активность цитохромокснлазы. Растительные ткани обладактт также рядом немитохондриальных оксидаз, способных взаимодействовать с кислоролом: полифенолоксидазами, аскорбатоксидазой и др.

П о л и ф е н о л о к с и л а з а, например о-дифенолоксидаза, катализирует перенос к и Н ' от ряда фенолов (гидрохинон, пирокатехин, пирогаллол и др.) на молекулярный кислород: В состав полифенолоксидазы входят атомы меди (0,2 — ОД",т,'), непосрелственно участвующие в присоединении и отдаче злектронон.

А скор ба ток сидаза. К медьсодержащим оксидазам относится также аскорбатоксидаза, окисляющая аскорбиновую кислоту (АК) в легидроаскорбиновую (ДАК): аскоойат~у, о, НΠ— С вЂ” Н СН ОН ДАК АК Работа системы аскорбиновая кислота — аскорбатоксидаза сопряжена с окислением и восстановлением глутатиона с участием глутатионредуктазы; )т)АОРН + Н -~- à —  —  — Г - — — — 2à — ВН ч- КАОР' окнслевный глутагнон Реву"тата восстановленный глутатнон 2à — ВН ч-ДАК вЂ” — — - АК+ à —  — Б. Г длк Пер окси заза и ката лаза.

К нвроксидизом относят целую группу ферментов, использующих в качестве окислителя пероксид водорода: классическую пероксилазу, ХАН-пероксидазу, )т)А1ЭР-пероксидазу, пероксидазу жирных кислот, глутатионпероксилазу, цитохромнероксилазу и лр. Все они рабогают по следуюгцей схеме, гле А — субстраты: Ф~ С с — он ) !! О 1 — он ) НΠ— С вЂ” Н СН,ОН АК Ь агут От — ДАК + НтО окснлвта АН, + Н,Оа -.—.

— кА ь 2НтО О С С=О ! + Н,О ! Н вЂ” С 1 4. Дыханнв растений В последние 2 — 3 десятилетия показана полифункциональность пероксидаз. Помимо пероксидазной, у них имеется оксидазная функция, т. е. способность переносить электроны в отсутствие пероксидного кислорода на молекулярный кислород, Пероксидаза может также функционировать как анаэробная дегидрогеназа, например ХАРН-дсгидрогеназа, передающая электроны от восстановленных пиридиновых нукчеотилов на разные акцепторы. Пероксид водорода, помимо пероксидазы, расщепляется также китахпзой, в результате чего образуется молекулярный кислород. В реакции участвуют две молекулы пероксида, одна из которых функционирует как донор, а другая — как акцептор электронов (см.

выше). Простетической группой пероксидазы и кагалазы служит гем, в состав которого входит атом железа. Окснгеназы. Наряду с оксидазами, которые используют молекулярный кислород как акцептор электронов, в клетках широко представлены оксигецазы, активирующис кислород, в результате чего он может присоединяться к органическим соединениям.

Ферменты, внедряющие в субстрат два атома кислорода, называют диокгиггназими, а присоединяющие один атом кислорода — дюне<>хсиггназими или гпдроксилизпми. В качестве доноров электронов оксигеназы используют )чАР(Р)Н, ГАРНг и др. Оксигеназы прису.гствуют во всех типах клеток. Они участвуют в гидроксилировании многих эндогенных соединений, в частности аминокислот, фенолов, стеринов и др., а также в детоксикации чужеродных токсических веществ (ксенобиотиков), Мопооксигеназы осуществляют.

реакцию гидроксилирования по схеме АН + ' Ог -Р РНг — А' ОН -~- Р -~- НгмО (донор водорода) Диоксигеназы внедряют два атома кислорода в самые разнообразные группировки; НАН + Ог — 1 - НΠ— А — ОН ООН А +О АГ 'ОН ООН ОН А+Ог+РНг ' А +Р ~ОН АН Ь Ог — ь АРОН и лр.

Например, липоксигеназа включает кислород в ненасыщенные жирные кислоты, образуя гидропероксиды со смещением двойной связи: 4.2. П ти окисления дыхатвльного е бег ага ззт 4.2.2 Н Н Н Н ! ! ! ! †С=С в + О, — ~- =С вЂ” С вЂ” й ! 0 — ОН Ряд оксигеназ имеет в своем составе атомы меди или ~ем, некоторые монооксигеназы — флавнновые ферменты. Гликолиэ — процесс анаэробного распада глюкозы, идущий с освобождением энергии, конечным продуктом которого является пировиноградная'.кислота. Гликолиз — общий начальный этап аэробного дыхания и всех видов брожения.

Реакции гликолиза протекают в растворимой части цитоплазмы (цито- золе) и в хлоропластах. В цитозоле гликолитические ферменты, по-вндимому, организованы в мультиэпзимные комплексы с участием актиновых филаментов цитоскелета, с когорыми гликолитические ферменты обратимо связываются с разной степенью прочности.

Такое связывание обеспечивает вектор- ность процесса гликолиза. Английский биохимик А. Гарден и ученик К. А. Тимирязева Л. А. Иванов в 1905 г, независимо показали, что в процессе спиртового брожения наблюдается связывание неорганического фосфата и превращение его в органическую форму. Гарден установил, чт о глюкоза подвергается анаэробному распаду только после ее фосфорилирования. Полностью весь процесс гликолиза расшифровали немецкие биохимики Г. Эмбден, О.

Ф, Мейергоф и советский биохимик Я. О. Парнас, с именами которых связывают название этого катаболического пути. Этапы глнколиза, фосфорилнрованне на уровне субстрата. Цепь реакций. составляющих суть гликолиза, можно разбить на три этапа (рис. 4.1): 1. Подготовительный этап — фосфорилирование гексозы и ее расщепление на две фосфотриозы. П. Первое субстратное фосфорилирование, которое начинается с 3-фосфоглнцеринового альдегида и кончается 3-фосфоглицериновой кислотой.

Окисление альдегида до кислоты связано с освобождением энергии. В этом процессе на каждую фосфотриозу синтезируется одна молекула АТР. П1. Второе субстратное фосфоризнрование, при котором 3-фосфоглипериновая кислота за счет внутримолекулярного окисления отдает фосфат с образованием АТР. Поскольку глюкоза стабильное соединение, на ее активацию необходима затрата энергии, чго осуществляется в процессе образования фосфорных эфиров глюкозы в ряде подготовительных реакций. Глюкоза (в пиранозной форме) фосфорилируется АТР с участием гексокиназы, превращаясь в глюкозоб-фосфат, который изомеризуется в фруктозо-б-фосфат с помощью глюкозофосфатизомеразы. Этот переход необходим для образования более лабильной фуранозной формы молекулы гексозы.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,06 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее