Главная » Просмотр файлов » С.С. Медведев - Физиология растений (PDF)

С.С. Медведев - Физиология растений (PDF) (1134225), страница 34

Файл №1134225 С.С. Медведев - Физиология растений (PDF) (С.С. Медведев - Физиология растений (PDF)) 34 страницаС.С. Медведев - Физиология растений (PDF) (1134225) страница 342019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

Hodgkin)лиза ионных потоков к+ ии А. Хаксли (А.F. Huxley)1952г. английские физиологина основе математического ана­Na+, возникающих в ходе проведения нервного импульса.Они предположили , что ионные токи идут только через определенные участки мем­браны, так называемыеactive patches. Позднее в этих участках действительно былиNa- и К-каналы. А.

Ходжкин, А . Хаксли и Дж. Эклсобнаружены потенциалзависимые151(J. Eccles)в1963г. получили Нобелевскую премию по биологии и медицине за раскры­тие механизма проведения нервного импульса.Ио'Н:нъtе -кана.лъt формируются интегральными белками , которые пронизывают мем­брану таким образом, что в ней образуется гидрофильная пора (рис.5.9).При этомгидрофильные аминокислоты выстилают стенки поры , а гидрофобные - контактиру­ют с липидной фазой мембраны.

Движение ионов через эту внутри.ме.мбранную гид­рофилъную пору происходит в один ряд по так называемому эстафетному механизму.В отличие от облегченной диффузии, транспорт ионов через каналы представляет со­бой процесс, который идет без насыщения и с более высокой скоростью.

Особенностьютранспорта ионов через каналы является также их односторонняя проницаемость.Ионные каналы классифицируются по принципу управления воротным механизмоми по селективности к различным ионам. Каналы способны избирательно открываться(или закрываться) при изменении мембранного потенциала, а также при гормональных,механических, осмотических и других воздействиях.наружныйцитоплазмараствор=~о:===о:():0:0::QРис .1525.9.:::::::i:)Х>::::::: ::::: :;: =: =-==:0();()Функциональная модель ионного канала(Satter, Moran, 1988).В зависимости от способа взаимодействия между воротным механизмом и сенсоромвнешнего сигнала ионные каналы делят на две группы.

Первую группу образуют такиеканалы, у которых сенсор внешнего сигнала входит в состав молекулы канала непосред­ственно (рис.5.10).Эта группа включает потенциалзависимые ионные каналы, кото­рые реагируют на изменение мембранного потеiЩиала, а также лигандуправляемыеканалы, открываемые при связывании с рецептором специфических агонистов.Рис .5.10.Способы управления ионными ка­налами .а-сенсорсигналовнепосредственно входитсостав молекулы канала ; бделен от канала.ла,5-3-1-- сигнал ,ворота канала ,всенсор сигналов от­12- рецептор сигна­4 - вторичныепосредники ,• рецептор• для вторичного посредника .У каналов второй группы сенсор внешних стимулов пространственно отделен отканала.

В этом случае внешний сигнал от сенсора на канал передается через системувпутри'Х:лето"lнъtх посредни'Х:ов. Эта группа включает рецепторауправляемые каналыи каналы, управляемые С-белками.Кинетические свойства конкретного ионного канала определяются его проницаемо­стью, селективностью и функционированием воротного механизма. Большинство ион­ных каналов находится в открытом состоянии лишь очень короткое время.

Переходканала в открытое состояние осуществляется с помощью воротного .механиз.ма (во­рот), который обычно расположен в его устъе. Открывание и закрывание воротногомеханизма является результатом конформационных изменений белка. При открыванииионного канала регистрируется резкое возрастание электрического тока через мембра­ну. Открывание и закрывание ионных каналов регулируется мембранным потенциалом,ионами Са2 +, рН, фосфорилированием, жирными кислотами и С-белками. В случаеnотенчиалзависи.мъtх 'Х:аналов открывание ворот происходит при изменении мембран­ного потенциала. Каналы, ассоциированные с рецепторами, открываются в ответ наструктурные изменения рецептора.Селе'Х:тuвностъ ионного канала обусловливается диаметром просвета канала, при­радой и распределением заряженных групп, особенно тех, которые локализованы непо­средственно у входа в канал, где они выполняют функцию селе'Х:тивного филътра.Последний включает в себя кольцо кислородных атомов, способное осуществлять де­ГидРатацию ионов.

Селективные свойства канала определяются последовательностьюаминокислот, входящих в состав фильтра.Проничае.мостъ единичного канала составляет несколько сотен ионов в секунду, чтона три порядка быстрее, чем транспорт, катализируемый помпами и переносчиками, ина11порядков выше, чем простая диффузия ионов через мембрану.

Отличительнойособенностью ионных каналов является то, что в открытом состоянии они обеспечивают153относительно постоянный поток ионов в одном направлении при конкретной величинемембранного потенциала и в определенной ионной среде.В процессе транспорта через канал происходит взаимодействие иона с белком, по­этомупередвижениеионовпоканалам отличается от транспорта черезar;;вanopuнЪt,в которых эти взаимодействия минимальны . Проводимость канала зависит от запол­нения ионами участков на входе и выходе.

Выход иона из канала облегчается припоявлении на входе другого иона из-за их электростатического отталкивания . Однакопривы соких концентрациях электролита может происходить насыщение проводиl\ю­сти канала из-за заполнения ионами его входа и выхода и, как следствие, блокировкакан ал а .Передвижение иона через пору канала сопряжено с преодолением энергетическогобарьер а, величина которого зависит от диаметра поры , энергии гидратации иона, ве­личины рН , ионной силы и других условий, способных понижать энергию активациипри прохождении селективного фильтра.

Ионы перемещаются по каналу не путем про­стой диффузии , а в результате последовательных стадий дегидратации и связывания состенками поры канала. При этом происходит замещение молекул воды гидратной обо­лочки иона на полярные группы в полости канала. Поскольку увеличение свободнойэнергии иона при дегидратации с избытком компенсируется энергией его взаимодей­ствия с полярными группами канала, общая энергия иона снижается , что облегчаетего прохождение через канал . Наличие в центре канала полярных групп и фиксиро­ванных отрицательных зарядов также способствует снижению энергетического барьерадля перехода катионов из раствора в канал .Основными параметрами, которые применяют для оценки типа и физиологическойроли канала, являются селективность, принципы регуляции воротного механизма , про­ницаемость и его фармакологические характеристики . В растениях обнаружены прак­тически все основные типы ионных каналов , известные у животных организмов .

Нарис.5.4суммированы сведения об ионных каналах, функционирующих на различныхмембранах растительных клеток.к+ -каналы. Большинство к+ -каналов блокируются четвертичными соединениямиаммония (в частности, тетраэтиламмонием) и имеют сходную селективность и хорошуюпроницаемость только для четырех катионов (TI+ , к+ , Rb+, NH;t). При снижении рНпроводимость к+ -каналов резко падает из-за протонирования аминокислотных группв поре канала.

У растительных организмов найдены потенциалзависимые и Са-зависи­мые к+ -каналы.Потенv,иалзависu.мЪtе к+ --к:аналЪt могут активироваться как при деполяризации(outward-rectifying), таки при ее гиперполяризации - к+ -каналы входящего выпрямления (inward-rectifying) .Функционирование потенциалзависимых к+ -каналов определяет содержание калия вмембраны, например к+-каналы выходящего выпрямленияцитоплазме, тургор клетки, фазу реполяризации в ходе генерации потенциала действияи некоторые другие функции.к+ -r;;аналЪt въtходящего въtnря.мления rк:;иt-r;;аналъt), активирующиеся при деполя­ризации мембраны, обнаружены в плазмалемме водорослей, клеток высших растенийи дрожжей.

Они участвуют в движении устьиц и обеспечивают поток калия из клеткив ходе генерации потенциала действия у харовых водорослей и высших растений.к+ --к:аналъt входящего въtпря.мления ( Кi;, -r;;аналъt ), которые активируются при уве­личении мембранного потенциала, имеют более высокую селективность по отношениюк ионам к+ . Полупериод активации к;:;-каналов растений в ответ на гиперполяриза­цию плазмалеммы лежит в пределах15425- 200мс .

Каналы могут оставаться в открытом1lсостоянии несколько минут и обеспечивать, в отличие от кt -каналов животных, до­1Один из доменов выступает в качестве сенсора мембранного потенциала1участки формируют гидрофильную пору в устье канала (Р), выявлены также места1статочно продолжительный поток калия в клетку.Растительные кt-каналы содержат шесть трансмембранных доменов (рис. 5.11).(84),другиесвязывания с циклическими нуклеотидами и белками цитоскелета (анкиринами) .Р-доменЦитоплазмас~Рис .5.11. Строение{Fox, Guerinot, 1998).NКin -кана.лаНуклеотид­связывающийдоменПредполагается, что кt-каналы обеспечивают поглощение калия клетками расте­ний при содержании его в среде около1мJ\ti .

Известно, что содержание ионов к+ вцитоплазме растительных клеток колеблется от60 до 150мМ . Возможность транспор­та калия в клетку по кt -каналам против градиента концентрации достигается за счеттого, что функционирующая в плазмалемме н+ -помпа генерирует отрицательный мем­бранный потенциал, составляющий от- 120до- 220мВ . Этот потенциал и позволяетаккумулировать калий клетками через к+ -каналы даже при 100-кратном градиентеконцентрации. Небольтое количество таких каналов в мембране может обеспечиватьзначительный поток калия в клетку, так как скорость транспорта-более100ионов всекунду.Такой тип мембранного транспорта калия, вероятно, встречается только у расте­ний и имеет очень важное значение для минерального питания , поскольку содержаниеионов к+ в почвенном растворе и фазе клеточной стенки различных тканей обычноварьирует от 0,3 до 15 мМ.

Следует отметить, что селективный фильтр некоторых кt­каналов может также пропускать ионы NH! и некоторые другие катионы . Работа кt­каналов высших растений эффективно модулируется фитагормонами (АБК) и такимивторичными посредниками, как ионы Са2 +, инозитолтрисфосфат, диацилглицерол, С­белки. Ионы cs+' Na+' Са2 + и AI 3 + снаружи клетки подавляют функционирование кt­каналов . В отличие от животных, кt -каналы растительных организмов практическине зависят от концентрации ионов J\tlg 2 + в цитоплазме.Са2 + -а-к;тuвируе.мЪLе к+ -'К:а'iШЛЪt начинают функционировать при увеличении содер­жания ионизированного кальция в цитоплазме, поскольку рецептор для ионов Са2 +расположен на внутренней стороне мембраны.

Сродство этого рецептора к ионам Са2 +зависит от мембранного потенциала и обычно возрастает при деполяризации мембраны.Поэтому работа Са2 + -активируемых к+ -каналов зависит и от концентрации кальция,и от величины мембранного потенциала. При деполяризации мембраны содержаниекальция в цитоплазме возрастает в результате двух процессов:входа снаружи по по­тенциалзависимым Са 2 + -каналам и мобилизации из различных внутриклеточных депо155(эндоплазматический ретикулум, вакуоль). Взаимодействие ионов Са2 + с рецепторо:-.1Са2 + -зависимых к+ -каналов переводит их в открытое состояние, и ионы калия начи­нают выходить из клетки по градиенту электрохимического потенциала. Это являете}/причиной гиперполяризации мембранного потенциала и закрытия потенциалзависи­мых Са 2 +-каналов . Концентрация кальция в клетке снижается, и мембранный потен­циал стабилизируется.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
37,9 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее