Главная » Просмотр файлов » П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 1. Клеточная биология. Анатомия. Морфология

П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 1. Клеточная биология. Анатомия. Морфология (1134214), страница 20

Файл №1134214 П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 1. Клеточная биология. Анатомия. Морфология (П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 1. Клеточная биология. Анатомия. Морфология) 20 страницаП. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 1. Клеточная биология. Анатомия. Морфология (1134214)2019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

1.22. Липидные моно- и бислоиПоверхность соприкосновения с водной средойобразована гидрофильными головками, непо/1ярные остатки жирных кислот направленычаще всего перпендикулярно к этой поверхно­сти Справа внизу, в водной фазе — липосомаслева — масляная капелька (олеосома) поверх­ность которой образована монослоем из мем­бранных липидов, в то время как внутри преобзадают неупорядоченные нейтральные липидыЯипосомы можно получить экспериментальнопутем воздействия на подходящие смеси мем­бранных липидов ультразвуком Мембранныебелки могут встраиваться в искусственныемембраны липосом, что используют для опре­деления свойств транспортных белков в экспе­рименте72L ГЛАВА 1. МОЛЕКУЛЯРНЫЕ ОСНОВЫ — СТРОИТЕЛЬНЫЕ «КИРПИЧИКИ» КЛЕТОКТаблица 1.4.

Доля, %, разных классов липидов в составе клеточных мембранКласс* липидаХлоропластыМитохондрииОболочка ТилакоидВнутренняямембранаПлазмалеммаМембранапероксисомМ оногалактозил-дигл ицериды MGDG3551000Дигалактозил-диглицеридыDGDG3026000Сульфолипиды SL67000Фосфатидилхолин PC203273252Фосфатидилэтаноламик РЕ10294648Фосфатидилсерин PS002500Другие81319220Сокращения, как на рис. 1.21 (по J.Joyard, H.W.Heldt).лекулы двойных слоев направлены хотя иоднотипно, однако располагаются все жене столь упорядоченно, как молекулы вкристаллической решетке.

Чаще липидныеслои жидкие, т.е. в них очень высока ла­теральная подвижность липидных моле­кул. Зато смещение молекулы мембранно­го липида на противоположную сторонудвойного слоя происходит редко (FlipFlop, период обмена половиной молекулмежду слоями составляет несколько часов).Состав липидов обеих сторон двойноголипидного слоя поэтому, как правило,различен.Мембранные липиды, как и запасные,представлены глицеролипидами. Здесь двесоседние гидроксильные группы глицери­на образуют эфирную связь с жирнымикислотами, а третья гидроксильная груп­па несет полярную «головку». Если послед­няя является эфиром фосфорной кисло­ты, говорят о фосфолипидах, если гликозид образуется с сахаром, получается гликолипид.

В растительных клетках гликолипиды можно обнаружить в мембранах пла­стид. В качестве сахара обычно присутству­ют галактоза (галактолипиды) или сульфохиновоза (сульфолипиды) (см. рис. 1.21).Состав липидов разных клеточных мем­бран может быть весьма различным. Эточетко видно из данных, приведенных втабл. 1.4.2Строениеи ультраструктураклетки2 . 1 .

Изучение клетки2.1.1. Световая микроскопия2.1.2. Электронная микроскопия2.2. Растительная клетка2.2.1. Обзор2.2.2. Цитоплазма2.2.2.1. Цитоскелет2.2.2.2. Моторные белки и про­цессы движения в клетке2.2.2.3. Жгутики и центриоли2.2.3. Клеточное ядро2.2.3.1. Хроматин2.2.3.2. Хромосомы и кариотип2.2.3.3. Ядрышки и прерибосомы2.2.3.4. Ядерный матрикс и ядер­ная оболочка2.2.3.5. Митоз и клеточный цикл2.2.3.6. Клеточное деление — ценобласты и энергиды2.2.3.7. Мейоз2.2.3.8. Кроссинговер2.2.3.9. Сингамия2.2.4.

Рибосомы2.2.5. Биомембраны2.2.5.1. Молекулярный составбиомембран2.2.5.2. Модель текучей мозаики2.2.5.3. Мембраны как разграничи­вающие структуры2.2.6. Клеточные мембраны и компартменты2.2.6.1. Клеточная мембрана2.2.6.2. Эндоплазматическая сеть(ЭС), или эндоплазматическийретикулум (ЭР)2.2.6.3. Диктиосомы и аппаратГол ьджи2.2.6.4. Мембранный поток, экзои эндоцитоз7577808181878994971001011041051071081151161221221231251261271291331331351371392.2.6.5. Мембранные пузырьки(coated vesicles)2.2.6.6. Пероксисомы и глиоксисомы,2.2.6.7. Вакуоли и тонопласт2.2.7. Клеточные стенки2.2.7.1.

Развитие и дифференцировка2.2.7.2. Первичная клеточнаястенка2.2.7.3. Плазмодесмы и поровыеполя2.2.7.4. Вторичные стенки клетокволокон и древесины2.2.7.5. Поры2.2.7.6. Модификация вторичныхстенок2.2.8. Митохондрии2.2.8.1. Структурные измененияи размножение2.2.8.2. Мембраны и компартментация митохондрий2.2.9. Пластиды2.2.9.1. Форма и ультраструктурахлоропластов2.2.9.2. Другие формы пластид.Крахмал2.3. Строение прокариотическоиклетки2.3.1. Размножение и генетическийаппарат2.3.2.

Жгутики бактерий2.3.3. Структуры стенки2.4. Теория симбиогенезаи водородная гипотеза2.4.1. Эндосимбиоз2.4.2. Возникновение пластиди митохондрий путем симбио­генеза14114214314814914915515816116316616816917017117517918118218318518518674[ ГЛАВА 2. СТРОЕНИЕ И УЛЬТРАСТРУКТУРА КЛЕТКИСтроение и функции клетки составля­ют предмет клеточной биологии. Под этимпонятием объединяются изучение ультра­структуры, биохимии и молекулярнойбиологии, а также многие аспекты физио­логии клетки. До 1950 г., еше до появле­ния современных методов исследования наклеточном уровне, учение о клетке назы­вали цитология (греч.

kytos — пузырь, клет­ка). В значительной мере ее возможностибыли ограничены световой микроско­пией.Значение изучения клетки заключает­ся в том, что все живые организмы со­стоят из клеток. Многие организмы яв­ляются одноклеточными: одна-единственная клетка представляет собой целуюособь. Это мы видим у большинства про­кариот и, согласно определению, у всехэукариотных протистов, в том числе,например, у жгутиковых из разных отде­лов водорослей, а также у диатомей. Прав­да, у эукариот по числу видов преобла­дают многоклеточные организмы.

Посколь­ку клетки в подавляющем большинствеслучаев микроскопически малы, их числоу крупных многоклеточных организмовчасто невообразимо большое. Одно дере­во может состоять более чем из 10 000 млрд(1013) клеток. Уже один лист среднего раз­мера покрытосеменного растения постро­ен примерно из 20 млн (2 • 107) клеток.Точки роста верхушек побегов и корнейсодержат от 1 000' до 500 000 клеток, спо­собных к делению.Многоклеточные организмы эволюционно моложе одноклеточных.

В ходе эво­люции многоклеточных организмов суще­ственные жизненные процессы осталисьнеизменными на уровне отдельной клет­ки. Это касается прежде всего запасанияпитательных веществ, размножения, реа­лизации и рекомбинации генетическойинформации. Почти каждая клетка орга­низма содержит полный, чаще всего дажедвойной (диплоидный) набор генов и со­ответственно хромосом.

Клетка можетудваивать этот набор генов путем репли­кации ДНК и в точно равных частях пере­давать дальше дочерним клеткам (митоз)(см. 2.2.3.5). Клетки многоклеточного орга­низма имеют, как правило, один и тот женабор генов — они относятся к одномугенному клону. То что они все-таки зако­номерным путем дифференцируются, прииндивидуальном развитии (онтогенезе),т.е. принимают различный облик и вы­полняют разные функции, выглядит притаких обстоятельствах, на первый взгляд,парадоксальным.

Однако проблема дифференцировки и соответственно детерми­нации в настоящее время принципиаль­но решена, поскольку установлено, чтоопределенному состоянию дифференцировки каждый раз соответствует активи­зация определенной конкретной частигенома и подавление остальных генов. Ак­тивизация и подавление генов управля­ются интеграционными сигналами, ко­торые (поскольку они поступают не изокружающей среды и не осуществляютиндивидуальные приспособления) в мно­гоклеточной системе в конечном счетеопять же исходят от клеток и восприни­маются другими, предназначенными дляэтого клетками.Процессы, связанные с половым раз­множением, могут происходить не иначе,как с участием отдельных клеток.

Для это­го, как правило, образуются особые по­ловые клетки — гаметы. Важные в биоло­гическом смысле процессы, связанные споловым размножением, — это мейоз срекомбинацией наследственной информа­ции, а также сингамия — слияние клетоки ядер гамет одного и того же вида, ногенетически не идентичных (см. 2.2.3.7 —2.2.3.9).Клетки могут происходить только изподобных им самим путем деления илислияния: «omnis cellula ex cellula» (R.Wirchow, 1855)1. Характеристики живых си­стем, перечисленные во введении учебни11Иногда меристемы состоят из малого чис­ла клеток, например, у модельного растенияArabidopsis thaliana в меристеме корня клеток напорядок меньше. — Примеч. ред.«Каждая клетка [происходит] от клетки»(лат.) — это положение, сформулированное в1855 г.

Р.Вирховом, и поныне является основ­ным положением клеточной теории. — Примеч.пер2.1. Изучение клетки |Рис. 2 . 1 . Однонедельная суспензионная куль­тура клеток сои (Glycine max, 90х) (клеточнаякультура — Н Gnsebach, K.Hahlbrock, СМ-фотография — Н Falk)Некоторые клетки уже поделились один или не­сколько раз Из каждой клетки может в концеконцов снова вырасти целое растение, что ис­пользуется для клонирования, т е для искусст­венного получения генетически однородногорастительного материалака, в совокупности проявляются лишь науровне клетки, но не ниже.

Клетка, такимобразом, показала себя как самая малаяжизнеспособная единица — элементарныйорганизм. Это относится и к многоклеточ­ным организмам, что подтверждают ужеупомянутые явления полового процесса,например возможность поддержания от­дельных клеток в культуре (рис.

2.1).2 . 1 . Изучение клеткиИстория развития методов изучения клет­ки — хороший пример зависимости прогрессаестественных наук от технических возможно­стей Клетки в большинстве своем микроско­пически малы.Первые описания клеток появляются вXVII столетии, после создания первого мик­роскопа Однако принципиальное сходствоклеток растений, животных и протестов было75установлено лишь после того, как к началуXIX столетия микроскоп был существенно усо­вершенствован. После открытия в растительныхтканях клеточного ядра стало очевидным егоналичие также в клетках животных и человека.Т. Шванн в 1839 г. опубликовал свое эпохаль­ное произведение «Микроскопические иссле­дования, касающиеся соответствия в структуреи росте животных и растений» (T.Schwann.«Mikroskopische Untersuchungen uberdie Ubereinstimmung m der Struktur und dem Wachstum derThiere und Pflanzen»).

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее