Главная » Просмотр файлов » А.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология

А.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология (1128368), страница 84

Файл №1128368 А.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология (А.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология) 84 страницаА.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология (1128368) страница 842019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 84)

Ф. Хаксли и В. Катц описали иоииьн Гаки гн|щгг( ного акга|3!! к;|льлщрз, з ззт<ча Б. Фр)их< ихдузгр (В. Р|зпйсп1!аспьет) применил зпп л|етод к пе. рсхвату Рзивьс, ойнаружив искоторьн исс унюсгвс|тью отличия с| о токов по сравнению с токами у гигаитгких аксонов. >[О ВВСД('31!|Я >ТОГО М("|ОДЗ ЗНЗЛ||З ИРОЦ<ССЗ ВЧЕКТРИ чсскОГО 330$6уж>1<'33335! В нервных |к)локь|зх уь|ирзлся В щ>ирос расиростраиепия возбуждения ио волокну.

.>!Нкн<я !К>пытка количсгтвсиио описать с|о 3|рнводила к иеойходимос| и решать кабельные уравнения В час)- иых 1ц)О||ЭГ1Одпых 11('хОД5! 3!3 этОГО мзтемзтическоГО подхода и были разрайотаны исрвьи' экспсрил|еиты иа аксаи< «зльлиц>з. >[Ля (ого чт<>6ы з!>Гтзв|пь Вен) мсм6- !Хщу акга||а ноз6ужд<пься спих!Х»и|». ~~у~р~ нщо 6Ь|л введен провидящий <кевой электрод. Мсл|6>рзиа ирс>1- ставлялась н вид( зквивалсн'пюй схемы с распределенной емкостью и ионной ироводимостьн) Когда или|улье рзсирострзиястся ио нервному волокну, |юте3$цн|3>1 |п|утр>! ВОлОкиз 3!(висит От Бр<ли'ин и расстояния, и через в«с:>)с ли ьп 3( кзйсля тс к) т измсн5иощисся !н> 1)рсмсни )Окн. Мс"(ОД фнксзи13и НОтснциала уир<яцзст зту ситуацию.

Во-первых, нгс участки вну)ри зкгпнз сослннсны м<тзллич<ским 33!Х>водником, так что в иршщнис ист никаких пройлсл|, связанных с п>ками, расирогтрзняющимися вдоль волокна. Слсдпвдтслы 30. >ннсс1 О ТОГО, ч Гойы или'Гь делО с кайслел|, можно растл|з|ривать нерв как изотировзииый с)трсзок мембраны. Во вторых, люжпо контролировать пзиряжгшн иа мембране, произволыю м<.нять сп> величину и сту|н>ича| о смещать, мсмйрапный потенциал.

Р< зу(1ь Гдт |ц) и лннщ И151 лк ГОдз <)и |ксд ци и ! |От(ищи>ыщ ирсдстзц>н'!!|Я Вист ! 1.2. !й! Мсмй!)Знс 310!Пи'рж>3взетгя опредслсииь|й потенциал (1>О!с!$ПВ ро1< пйа1), равный, например (>О МВ. Если ири помощи прямоуголыюп> импульса алсктричсского тока смс<"пп.ь мсмйранный потснц>$!Ь3 (дс33оляр<$.<о(ип, лп мйраиу) до 0 м Гй то в зарспю три!Х>вщшом т<л<с можно !)Ззличи'и три отдельиьн' фазы. Впзчзл<! найлн>дастся тан называемый с мк<к"пня| 3ОК, Т.С.

МГИОВС||ИЫЙ Иик 1(>ка (ЮЛДСЛСН ЗСЛСПЫЛ| Ив<- тол|), иапрзнл("нного наружу, коп>рый ойусловлги рззР51дом л3('л36)рз><ной сл| кос п|. П(ЦКОльку оиа окдз! |акт" ся и<Опик тыО ра>ряж('3$13О|й НОслс> ук)и [и 6 тОХ ОГйх дс' чя— ют ионы, прои>дящ|к через ионные каналы. Вторая фаза представляет собой ток, изи!Мплсипый внутрь клетки Усилитель Генератор Уе Рнс. 14 1 Метод фиксации потенциала применительна к аксану кальмара Мембраннын потенциал (У„.,) реп(стрнруется между электродами С н Р н подается на усилитель потенциала, связанный с осциллографам С помощью электронной схемы с обратной связью ан поддерживается на необходимом экспериментатору уровне путем прапускания така между электродами Л и В Прн палющн генератора прямоугольных импульсов эпентрнчеснага тока поддерживаемый потенциал можно смещать да некатаран навей аепнчннм н удерживать на этом уровне также с помощью электронной схемы с обратной связью.

Так, пратекающнн через этот участок мембраны прн поддерживаемом потенциале нпн пад влиянием приложенною напряжения (1„,), измеряют отдельным усилителем тока, таюне связанным с измерительным прибором (нэ Канве! Е ЕС Се11и1ег Ьеэ>э а!сепанюг УУ. Е Егее|пап апб Са(арапу, 197б) (ВХОДЯЩИЙ тОК >е,). т, С. ВХОД КЗ ПН>НОВ В ЦптОЗОЛ Ь ЧСРЕЗ ион и ыс каналы ысмйраи ы. ()Т>$ фаза относительно кратковременна и переходит в треп ю с)>азу пжа, который теЧет ИЗ КЛЕТКИ (ВЬ|ХОЛЯ ЩИ й тОК 1ек) ДО тС Х ПОР, Щжа ИМ- пульс злс к) ричсюко|О тока иолдс рживает деполяризацик> мсмбрань(. 1:ели мембрана резко дсполяризонана (рис. !4 3), общий ионньш ток (т.с. тску|иий после почти мп|овенно> о разряда емко< Ги) состоит из двух фзз — входя!цап> н выходящего токов (синяя кривая).

!1(юнольку ионный ток опрсдсляет< я ионами Ка и К и зависит от их концентраций, то изменяя ко|и(ентрзцнн> этих |н>иов. с п> можпо ра.|д( лить иа компоненты, кзк:>то показано и описано иа рис. !4.3. Вь|ло угтановлс|ю, что гели все ионы [([а', иаходяи(неся во ви<чпис и среде, ззмснить па )е, мВ О Ь'и 2 Поддерживаемый потенциал Выходящий -гок, мАЕсмз 0 Е,нА Входящий ток, мАЕсмз Время, мс Рис. 14.2 ток, протекающни через мембрану (синяя кривая) прн смещении потенциала до 0 мВ относительно поддерживаемого потенци- ала. равного 60 мВ (поддержнваемын и стимулирующий токи выделены красным цветом) (по Ка(з В Лгелге, л(иве!вал((зуларзе, Мсбгате Нй! Воох Согпрапу, 1966) Смещенный потенциал Поддержиеаемын потенциал 4 мс 2 Время Рнс.

14.3 Разделение мембранного тока (Е„.) на калиевую н натриевую компоненты 1 - аксон находится в физиологическом растворе, Е.—. Ен, . г„, 2 — — натрий заменен на колин, ! — Е,„З вЂ” разность между 1 и 2, ! =- Ен,. Отклонение кривой вниз соответствует входящему току, а вверх — выходящему. Поддерживаемый потенциал мембраны клетки н его смещение обозначены сверху красной крнеон (по Н(х19К(п Я. тпе сспоисеол о! (ле пел~сиз !три(зе, С(кегроо! (Еп(чегзау Ргезз, 1964) !Вж((рт'- РАЗДЕЛ Еь Общая физиология возбудимых тканей ыглп(!. которьш пс прох(вшт ч( р(.з мембрану, то пжп(ящнй жгк будет от(утш.нона ! ь (корпчпспая кривая).

Слое(онатсльно, ои обу('л(л(леп попами (ча . В;!тол! случае выходящий ток приписывался попам К . Сначала ИОНЫ )Чга ЕИП(Х(У((5! ПО КОИ ПСптР ШПОНПОМУ ГРаднентУ, создапая пходшцпй то!.. Ое(нано:5(а к(эппшспта был тро уменьшается и сменяется пыходяп(пм К -.(Оком. Д!щ !шпимаппя механизма улобпп рассмот~хть алектрпчсску(о кнщель аксона. опнсаннук! Л..Е).

Ходжк(шым. Л.Ф. Хаксли п Ь. Катцпм. 11а рнс. 14!.4 сопри гнвлщпн г представляет собой щпцни пнлсппс Ос( во!.о злектрода, коптрый связывает разные учаспкн мембраны. П(ндпо- ложнм. Ит! мол(лирусмый аксоп наколи ноя п большом обы мс раствора, так чп! наружная жидко(и зкщшотепцпальна и па схеме мпжш бьгп прсдшаплспа щюподнпкпл! (на сопротпплсп!и. 1!а рш .

14.4 показан одпп злемент ли мбрапы, а сл(дует (цкдстаппть ссбс болыпо( числО агяпОгичпых .55((к!('Итнп, с(ь(з(и(иь(х кнл(ду (' Обои п образующих ш прерывпый кабель. Каждый элемент содсрл(пт емкость мек(брапы С калиевую п натриевую батарсп бк п !'н. п сопротивления 1(к и г(нк. (:Опротпнлснпс ) т('(кп г(е п (я(га)н5! Ее п(я лспы для у'и"(а двптю.'- пня попов, проходящих по каналам, копгрьп пе пзмсняктгсг! ОО е)нм5! актнпн(хтн. Оеппп(О тпк у!счкп ыал, п и 3 2 1!-ч 4 6 8 10 ма а 30 15 мВ 20 а 1О О 12 мВ 0 мВ 100 50 0 0 2 мс мВ 100 0 0 Рис. 14.4. Эквивалентная электрическая схема элемента возбудимой мембраны аксона.

г — сопротивление осевого электрода, введенного в аксон: С вЂ” емкость мембраны Е, — калиевая батарея; Я„ — сопротивление К -канала; Еги — натриевая ба~арса; Ян, — сопротивление Ыа'-канала; Я, — сопротивление утечки: Е, — батарея утечки первом приближении сто можно ис ирииимзть во внимание. Зная величину калиевого и иатриевого тока, ис"трудно оцс'нить п)н)водимость мсльбраиы для каждого иона. 1(ри лодьи)рси овых зиачс лиях деноляриззции вььходяьцьш калиевый ток больше вхс)да щего иат рисвом), что препятствует дск ) ижсшио лссмбраиным иотсициалол! порога. Касс только входящий Мз'-тс)к хотя бы слсткз ирсвьнит ныхоляший К -ток, мсмбраииый потенциал неизбежно начис 1 емец!иться рос евера гивиыл! образом в сторону Ел,.

Ыа риг. 14!.6), д показаны изме!и иия проводимое) и, вь)зщшиыг быс ! рым смещением потенциала ви)три волоков на 66 л)В относительно поддерживаемого потенциала. г'.(о.лого излн нсиия внутренняя щсть щ)локнз былз заря)кс иа отрица ц льио ио отноикишо к висшисй срс дс и поддерживаемый потенциал со ставлял приблизительно — 66 мВ.

л'л)со!анис мембранного иотсициалз до пуля зкиьналситио короткому замыкзишо мсмбрзиь!. В зн)м случае ксн!дсисзтор 6 гра зу !щлряжастся, и с этсио чомс'итз ток сс)зла!о! голь)со шл!и, л!х)хо)!вцспс по каналам, имсьопсим сопрспивлгнис Янх и Ял. Ыатриевая проводимость в ответ из смс ьцсиш л)с.мбрьиьного исптл!цизгщ отиогитс. !Ьно иоддср)кив;имаго позч ицизлз и:ьл)сине!ты от крзйис лизкой если. чниы и быстро нарастает.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее