Главная » Просмотр файлов » Traven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_1

Traven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_1 (1125750), страница 77

Файл №1125750 Traven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_1 (В.Ф. Травень - Органическая химия в 2-х томах) 77 страницаTraven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_1 (1125750) страница 772019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 77)

Чтобы содержание глутатиона в лимфоцитах (а именно лимфоциты первыми включаются в специфический иммунный ответ организма) находилось на необходимом высоком уровне, иммунная система организма должна быть в постоянной «боевой» готовности (подробнее об иммунной системе см. далее в разд. 13.6). В повседневной жизни абсолютным иммунитетом могут похвастаться, однако, немногие. Даже незначительные личные неприятности н легкие недомогания ослабляют иммунный ответ организма. Не укрепляет иммунную систему и собственно курение.

Применение лекарств, стимулирующих поддержание концентрации глутатиона в организме на высоком уровне, также малоперспективно, поскольку ведет к постепенному ослаблению иммунной системы. Самое разумное в этой ситуации — отказаться от курения, чтобы не создавать организму проблем, решение которых может оказаться для него слишком сложной задачей. 12.1. РЕТРОСИНТЕТИЧЕСКИИ АНАЛИЗ Первым этапом ретросинтетического анализа является анализ последней стадии, которая ведет к получению целевого соединения. При этом определяют возможный предшественник, который может выступать как исходное состояние на этой последней стадии — первый предшественник.

Соответствующая стадия в методе ретросинтетичсского анализа называется ретросинтет и ческой стадией. Она изображается следующим образом: Целевая молекула ( атас~ по!ссо1в) Первый ~~ лрслшсствснннк (рсесвгвоб 1 рстросннтстнчсская стрелка Затем первый предшественник рассматривают как целевое соединение и анализируют стадию, предшествующую его получению. Таким образом, определяют наиболее вероятную структуру второго предшественника.

Указанная процедура позволяет установить наиболее подходящие предшественники на каждой стадии. Сведения о свойствах органических соединений, полученные в предыдущих разделах, позволяют приступить к решению главной задачи органической химии — к синтезу органических соединений заданного строения. Иногда все стадии синтеза целевого соединенин (сагдес сошроппд) представляются вполне очевидными. В таких случаях структуры исходных соединений и промежуточных продуктов сомнений не вызывают. Значительно чаще последовательность превращений, которые ведут к целевой структуре,не является очевидной и химику приходится тщательно анализировать каждую стадию различных схем синтеза, которые могут привести к желаемому результату.

Чтобы решить синтетическую задачу в этом случае, химик должен быть знаком с основами сгпратегии органического ситпеза. Общепринятым методом этой стратегии является в настоящее время ретросинтетнческий анализ. 511 12Л. Ретросинтетнческий анализ В относительно простых задачах направленного синтеза ретросинтетический анализ ведет к формированию так называемого синтетичесзсвво дерева. Целевая молекула возможные перные предшественники возможные вторые предшественники 3 И К Л М Н О П Р С Т У Синтетическое дерево может быть сформировано, когда в ходе ретро- синтетического анализа становятся ясными все стадии синтеза, предшественниками в которых выступают доступные реагенты.

В ходе ретросинтетического анализа требуется выяснить возможно большее число потенциальных предшественников и предложить возможно большее число синтетических путей. Само собой разумеется, что от химика для этого требуется знание возможно большего числа реакций, с помощью которых можно сформировать заданный скелет молекулы и трансформировать ту или иную функциональную группу до требуемой.

Химики пользовались этим приемом долгие годы, однако идеологию метода ретросинтетического анализа в современном виде впервые предложил Е, Кори (19б0 г.). Эта идеология позволила в последующие годы разрабатывать стратегию синтеза сложных природных структур с применением компьютерных программ. За развитие теории и методологии органического синтеза Е. Кори в 1990 г. был удостоен Нобелевской премии.

Часто структура предшественника однозначно не устанавливается, однако определяется его химическая природа в соответствии с механизмом превращения. При этом предшественник в обобщенном виде может быть представлен реакционноспособной частицей, называемой синтоном. Источником синтона могут служить один или несколько реагентов, которые называют синтетическими эквивалентами. Например, реактив Гриньяра КМпХ и литийорганический реактив 1я1 1 могут рассматриваться в качестве синтетических эквивалентов карбаниона Гс:о (синтона).

Ниже показано, каким образом ретросинтетический анализ может дать сведения об оптимальных путях синтеза различных спиртов из соответствующих реактивов Гриньяра и предшественников, содержащих карбонильную группу. На первой стадии определяют атом углерода целевой молекулы спирта, который связан с гидроксигруппой. При этом имеют в виду, что предшественником этого атома углерода должна быть С=О-группа. 512 Глава!2.

Введение в органический синтез Н Н К-~-С вЂ” ОН ===о и. + С=О Н Н Вторичные спирты по аналогичной схеме анализа являются продуктами двух различных комбинаций реактива Гриньяра и альдегида. Н Н 1 .о В.,: = В,— С вЂ” ОН = В2. '+ С=О К2 К1 Н О=С ~2 По той же логике ретросинтетиче ского анализа три различные комбинации реактива Гриньяра и кетона дают один и тот же третичный спирт. Например, для получения 2-фенил-2-пентанола в рамках метода ретро- синтетического анализа можно предложить три синтетические схемы. О и СНзМЯ1 + С СНЗСНЗСНз ОН С вЂ” СНЗСНЗСНз СНЗ метилмагнии иодид 1-фенил-1-бутанон 2-фенил-2-пентанол О / Ъ чи СНзсНЗСНЗМдВг + ' ' С вЂ” СНз пропилмагнийбромид ацетофен он ОН СН, ОН СНЗ вЂ” С вЂ” СН2СН2СНЗ,'1~„'2"О5Ь' С вЂ” СН2СН2СНЗ 2-пентанон СНЗ МяВ.

+ фенилмагний- бромид На второй стадии мысленно разрывают связь между найденным атомом углерода и присоединенным к нему фрагментом. Этот фрагмент, как можно предположить, может происходить из реактива Гриньяра. После того, как определены оба предшественника — карбонильный партнер реакции и атакующий его карбанион, может быть написана стадия синтеза, в которой реактив Гриньяра будет применен как синтетический эквивалент карбаннона. В соответствии с проведенным анализом первичные спирты следует рассматривать как продукты присоединения реактива Гриньяра к формальдегиду. 12.2. Введение в спектральные методы идентификации органических соединений 513 Успех решения задачи методом ретросинтетического анализа определяется в первую очередь количеством реакций, которыми химик владеет для создания и трансформации разнообразных функциональных групп в молекулах органических соединений.

Правильному выбору синтетической схемы способствует также знание электронных эффектов в органических молекулах и механизмов органических реакций. Как было показано в предыдущих разделах, скорости реакций (и особенно ионных) в значительной мере определяются полными (или дробными) зарядами, имеющими противоположные знаки на соответству- ющих атомах реагентов. Поэтому проводя, например, ретросинтетический анализ для получения 1-циклопентил-1-пронина, логично остановиться иа метилиодиде как одном из реагентов. А учитывая полярность связи углерод — галоген, в качестве второго реагента целесообразно выбрать карбанион, а именно циклопенти- лэтинид-ион или его синтетический эквивалент — циклопентилацетилен.

и во до С= — С вЂ” СНз =а С=С: =~ С— = СН + 1 — СНз Ь -иклопснтилл- 1-пролин Тогда синтез целевого циклопентил- ацетилен циклопентил- атинид-ион соединения может быть проведен по схеме Успешное проведение многостадийного синтеза сложного органического соединения невозможно, если химик не имеет в своем распоряжении методов анализа тех веществ, которые он выделяет на промежуточных стадиях.

Современные методы идентификации органических соединений полностью основаны на применении спектральных методов. Их изложению и посвящена последующая часть этой главы. 12.2. ВВЕДЕНИЕ В СПЕКТРАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ИДЕНТИФИКАЦИИ ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИИ Спектральные методы идентификации органических соединений основаны на исследовании взаимодействия вещества с электромагнитным излучением. Характер этого взаимодействия определяется энергией излучения (табл. 12.1). Излучение энергии, как и ее поглощение, происходит квантами, энергия которых С =СН н, ~~«-Сьв С: )х)а ~„~, С— = С вЂ” СНз гчагчнх и, снй 514 Глива !2.

Введение в органический шштез где Ь вЂ” постоянная Планка; у — частота колебания, с -1 Электромагнитное излучение можно охарактеризовать длиной волны, которая связана с энергией излучения следующим соотношением: Е = /зс/г» () = с/о), где ) — длина волны, см; с — скорость света 3!Ого см/с. В спектроскопии для характеристики излучения часто используют волновое число б. У = 1/)с, Е = ЬСИ Волновое число имеет размерность см ' и показывает, сколько длин волн укладывается в 1 см. Электромагнитные колебания охватывают большой интервал длин волн (табл.12.1): от 10 " см (у-лучи) до километров (радиоволны). В зависимости от длины волны различают несколько видов излучения: радиоволны, тна излучения Процессы, вротсаающнс о чолскулс ари аоглощснна азлучсння Частота т, сн з Эасргиа к,зв Длина волны л, » <10 ' >10 ' Переориентация спинов ядер и электронов (ЯМР- и ЭПР-спектроскопия) Колебания атомов Радиоволны 10-10 1О ' — 1О Микроволновое 1Оз — 1О 10-4 10-2 -10 ' ИК- 10"-10 10~-1О ' Видимое, УФ- -10 10о-10з 1О з-1О'о -ю' Рентгеновские лучи -10т 1О "-10" 1Оз-1О" у-Лучи Таблица !2.! Спектр электромагнитных волн в кристаллической решетке.

Вращение молекул Колебания атомов и групп атомов вмолекуле. Колебательная спектроскопня (ИК- и КР-спектроскопии) Переходы внешних (валентных) электронов в молекуле. Электронная спектроскопня 1спектроскопия в видимой области, УФ-спектроскопия). ФЭС Изменение энергетического состояния внутренних электронов атома(рентгеноструктурный анализ, рентгенозлектронная спектроскопия) Ядерные реакции под действием у-излучення 515 1тЗ.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,63 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее