Главная » Просмотр файлов » Задачи общего физико-механического практикума по аэромеханике

Задачи общего физико-механического практикума по аэромеханике (1125742), страница 13

Файл №1125742 Задачи общего физико-механического практикума по аэромеханике (Раздаточный материал) 13 страницаЗадачи общего физико-механического практикума по аэромеханике (1125742) страница 132019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

(Отметим, что иногда необхолимо учитывать сжимаемость среды даже при малых скоростях движения часпзд среды, как, например, в акустике.) Воздух (и другие реальные газы) при скоростях, малых по сравнению со скоростью звука, можно считать несжимаемой средой, совершая при этом малую опшбку в определении параметров потока. Для воздуха при Т =г73'К отличие Р'е от Р будет меньше 1 ге Р при скоро- стях меньше 70 мlс. При больших дозвуковых скоростях, а также прн сверхзвуковых скоростях необходимо воздух рассматривать как сжимае- мую среду.

5. Ударные волны Наряду с непрерывными течениями уравнения Эйлера идеальной жидкости допускают разрывные решения, удовлепюряющие законам сохранения массы, импульса и энергии. Необходимость введения разрывов возникает, например, в задачах об обтекании тел сверхзвуковым потоком газа. В этом случае непрерывное решение в рамках уравнений Эйлера невозможно, так как условие непротекания г'„= О в точке тор- можения на теле противоречит тому, что возмущения не распространяются вверх по потоку, и, следовательно, скорость в этой точке должна равняться скорости в набегающем потоке. Из законов сохранения массы, импульса н энергии можно получить соотношения на ударной волне 11,2,3]: р7~ = рггг (18) К =~7г г Р~+РА =Рг+Рггг рг + — + (20) г у-)р, г у-)р, (19) 87 где Р, р, г', У вЂ” давление, плотность, нормальная и касательная к ударной волне компоненты скорости. Индексы "1" и "2" соответствуют параметрам перед и за фронтом ударной волны.

Далее будем считать, что ударная волна прямая и У, = сг = О. Соотношения Ренкина-Гюгонио позволяют найти параметры за ударной волной по параметрам газа перед ударной волной. В частности, в приложении 1 получена формула Рзлея, которая связывает число Маха н давление до ударной волны с давлением торможения за ударной волной: 3. Созданяе сверхзвукового потока: еопло Лаваля г1р = -рг'аГ Из условия нзэнтропичности Р!р" = соты( следует ар = ахар Подставляя (24) и (25) в (23) получим уравнение Гюгонио: Ж Л' (М2 1).

Я (24) (25) (26) 88 Для проведения экспериментов в сверхзвуковом потоке газа, необходимо создать сверхзвуковой поток в аэродинамической трубе. Рассмотрнм движение газа по каналу с изменяющимся поперечным сечением. Будем считать поток газа одномерным, т.е. будем считать, что параметры потока постоянны в сечении и меняются лишь при переходе от одного поперечного сечения к другому. Одномерная теория во многих случаях применяется для приближенного расчета течений в аэродинамических трубах, реакпшных двигателях, трубопроводах и т.д.

Она позволяет с помощью простых соотношений изучить важные свойства рассматриваемых течений. Для простоты будем считать, что канал имеет ось симметрии. Скорости в любом поперечном (т.е. перпендикулярном к оси) сечении будем считать параллельными оси канала В этом случае при стационарном течении расход газа через любое поперечное сечение за единицу времени должен быть одним и тем же, т.е. рЯ' = соил(.

(22) Продифференцнровав последнее соотношение получим (р (~ ( — + — + — =О (23) Я г' Закон сохранения импульса записанный для осредненного вдоль канала течения даст: Последние соотношение показывает, что дозвуковой поток ускоряется с уменьшением, а сверхзвуковой - с увеличением плоШади поперечного сечения. Действительно, если М <1, то Л'> О при сьэ <О, а если М > 1, то Л' > О прн Ж > О.

Отсюда ясно, как создать сверхзвуковой поток в аэродинамической трубе. Для этого необходимо сужать сечение потока до тех пор пока М = 1. Затем необходимо расширять сечение потока газа. Насадки со сужающимся, а затем с расширяюшимся сечением назывшотся соилами Лаваля.

Элементы теории сопла Лаваля приведены в [1, 21. Рис.2 Схема аэродинамической трубы А-11. 1 — возлухозаборная шахта, 2— пылевой фильтр, 3- двигатель турбокомпрессора, 4-турбокомпрессор, 5 — охладитель, б -осушитель, 7 — баллоны, 8-возлуховод, 9- регулнруюшая задвюкка форкамеры, 1О-форкамера, 11 — спрямляюшвя решетка, 12- сопло Лававь 13— рабочая часть, 14-перфорированная стенха, 15 -окно, 16 — регулирующая залвижка, 17 — регулируюшая залаижка эжекторв, 18 — камера высокого давления эжектора, 19 — сопло эжектора, 20 — камера смещения, 21- диффузор, 22 — выхлопная шахта, 23 — поворотные лопатки. 89 4. Описание установки и способов измерения 1. Аэродинамическая труба болыиих скоростей, А-11 Работа проводится на эжекторной аэродинамической трубе кратковременного действия с выхлопом в атмосферу (рис.2).

Труба позволяет получать в рабочей части потоки с числами Маха от 0.2- 0.3 до 2.5. Воздух забирается из атмосферы с помощью шахты 1, очшцается в фильтре 2, сжимается до 8 атмосфер в турбокомпрессоре 4 (марки ОК- 500-92), который вращается электродвигателем 3, имеющим мощность 400 квт. Разогретый при сжатии возлух охлаждается с помощью охладителя 5, а затем подсушивается в осушнтеле б. Далее воздух поступает в газгольдеры, из которых по воздуховоду 8 подается в аэродинамическую трубу. Объем баллонов около 43000 м Для получения более равномерного потока в рабочей части трубы перед соплом расположена камера большого поперечного сечения - форкамера нли реснвер - скорость потока в которой мала.

В форкамере помещена спрямляюшая решетка. Рнс. 3. Схема течения в плоском сверхзвуковом лнффузоре. 1 — косые ударные волны, 2 — прямой скачок уплотнения, 3 — горло днффуэора Для получения чисел Маха, меньших или равных единице, используют сопла с минимальным сечением на срезе (нростое сопла). Изменение скорости при заданных давлениях в форкамере и камере высокого давления эжектора достигается с помощью регулирующей задвижки 1б. Для получения чисел Маха больше единицы используют сопла Лаваля.

Каждое сопло дает возможность получить в рабочей части равномерный 90 поток с определенным числом Маха. Для изменения числа Маха в рабочей части необходимо поменять сопло. Поэтому труба снабжена набором сменных сопел, которые позволяют получать воздушные потоки с различными числами Маха. Труба имеет рабочую часть прямоугольного сечения 25х32 см . В рабочей части устанавливаются модели н различные приборы для измерения аэродинамических сил и моментов, действующих на модель, параметров набегающего потока и т.д. Поток в рабочей части трубы ограничен сверху и снизу перфорированными стенками, т.е. стенками с отверстиями, плошддь которых составляет от !5 до 50 % площади стенки.

Исследования показали, что перфорированные стенки выравнивают поток до высокой степени равномерности. На боковых стенках рабочей части имеются закрьпые оптическими стеклами окна, через которые с помощью оптических приборов можно наблюдать газовый поток. Обычно в сверхзвуковых трубах за рабочей частью следует сверхзвуковой диффузор (рис 3.), который служит для торможения сверхзвукового потока с минимальными потерями давления торможения, что позволяет получать сверхзвуковые течения, создавая минимальные перепады давления между форкамерой и камерой смешения. Он представляет собой канал„поперечное сечение которого сначала уменьшается, а затем увеличивается. Минимальное сечение, плошадь которого меньше плошади поперечного сечения рабочей части, называется горлом диффузора.

Поток тормозится сначала в системе простых ударных волн, а затем в прямом скачке уплотнения„который расположен в горле диффузора (рис.3). В так называемых регулируемых диффузорах, после установления в рабочей части трубы сверхзвукового режима, сечение горла уменьшается, что приводит к уменьшению потерь давления торможения. Это позволяет после запуска трубы уменьшить перепад давлений между форкамерой н камерой смешения. Эжектор состоит из камеры высокого давления, сопла и камеры смешения. Через сонно в камеру смешения вытекает воздух (эжектнрующнй) с большой скоростью н малым статическим давлением.

После турбулентного перемешивания эжекгируюшего воздуха с эжектируемым (т.е. воздухом, вытекающим из рабочей части) в камере смешения образуется поток со статическим давлением меньшим, чем в рабочей части. Следовательно, применение эжекгора позволяет получить необходимый перепад давлений между форкамерой н камерой смешения при более низком давлении в форкамере. Это особенно сушественно при получении больших чисел Маха. Это особенно существенно при получении болыпих чисел Маха.

Например, для получения потока с числом Маха М=10 при выхлопе в атмосферу без зжекгора в форкамере нужно иметь давление в 410 атмосфер. При таких высоких давлениях резко возрастает стоимость трубы, усложняется оборудование и эксплуатация. С эжектором требуется значительно меньшее давление в форкамере и, следовательно, стоимость всей установки. Дозвуковой диффузор играет ту же роль, что и в аэрошпамических трубах малых скоростей. Он преобразует кинетическую энергию потока в потенциальную энергию давления. При увеличении скорости температура в потоке может понизиться настолько, что пары воды, содержашиеся в воздухе, будут конденсироваться. Процесс конденсации протекает очень быстро в узкой зоне, которую можно рассматривать как поверхность разрыва.

Такие поверхности называются скачками конденсапии. Конденсация паров воды в потоке начинаегся при довольно сильном переохлаждении (прибяизительно на 30' ниже точки росы). В скачке конденсации происходит выделение скрьпой теплоты парообразования, изменение скорости, плотности, температуры и давления. Если в аэродинамической трубе образуются скачки конденсации, то в рабочей части трубы меняются параметры потока, изменяется число Маха, ухудшается поле скоростей.

Поэтому характеристики исследуемых тел булуг отличаться от характеристик этих же тел в сухом воздухе. Если, например, скачки конденсации вознюают на профиле, то при изменении влажности значительно меняются аэродинамические свойства профиля. Если, кроме того, воздух содержит большое количество паров воды, то в аэродинамической трубе образуется туман, который делает невозможным оптические наблюдения. Предотвратить конденсацию паров воды можно либо подсушивая на входе в трубу, либо подогревая.

Труба А-11 имеет осушитель, который установлен перед баллонами. Заметим, что в трубах, рассчитанных иа получение больших чисел Маха, понижение температуры в потоке может привести к конденсации составляющих воз1~ха. Прн лавленин торможения 8 атмосфер и температуре 280 К конденсация воздуха начинается при числах Маха 4-5. Первым начинает конденсироваться кислород.

Для предотврашения конденсации воздух нагревается подогревателями, которые устанавливаются перед форкамерой. Иногда в сверхзвуковых трубах вместо воздуха'используется гелн1Ь который конденсируется при более низкой температуре, чем воздух. 92 2. Эффект эаиирания аэродинамической трубы В диапазоне чисел Маха от 0.8 до 1.4 при облувании моделей в рабочей части, ограниченной сплопшымн твердыми стенками, происходит так называемое "запираниеч трубы.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,58 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее