Главная » Просмотр файлов » Г.А. Заварзин - Лекции по природоведческой микробиологии

Г.А. Заварзин - Лекции по природоведческой микробиологии (1125587), страница 31

Файл №1125587 Г.А. Заварзин - Лекции по природоведческой микробиологии (Г.А. Заварзин - Лекции по природоведческой микробиологии) 31 страницаГ.А. Заварзин - Лекции по природоведческой микробиологии (1125587) страница 312019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Важные изменения в азотный цикл внесло производство минеральных азотистых удобрений, приобретшее широкие масштабы в ХХ в. Таким образом, на входе в цикл азота располагается азотсодержащая мортмасса. Обсуждая состав атмосферы, мы не будем полностью рассматривать цикл азота, в котором органический азот и растворенный азот минеральных соединений количественно играет подчиненную роль. Основной резервуар азота находится в атмосфере. Вовлечение его в биогеохимические реакции в подавляющей степени обусловлено биотическими факторами, Вместе с тем летучие соединения окислов азота играют определяющую роль в фотохимии атмосферы, инициируя окислительный цикл, как об этом сказано выше. Летучие соединения азота удобнее начать рассматривать с аммиака.

Образование аммиака происходит при а4444онифинаттии органических азотистых соединений. Этот процесс идет в анаэробных условиях с образованием аммиака как основного или единственного продукта. В аэробных условиях часть аммиака перехватывается на иитрификацию, а часть — на конструктивные процессы растениями— и возвращается в рецикл. В анаэробных условиях источником аммония может служить аммонифицирующая нитратредукция, при которой, в отличие от денитрификации, образуются не 1ч4 и окислы азота, а аммиак. Улетучивание аммиака происходит в щелочных условиях, когда из иона аммония образуется аммиак, Такие условия довольно редки.

Характерным источником аммиака атмосферы служат пастбища, где локально создается высокая концентрация аммиака за счет разложения карбамида, а в просторечии — мочевины. Мочевина поступает прн разложении мочевой кислоты в орнитиновом цикле. Разложение мочевины осуществляет группа уробактерий, сейчас практически выпавших из внимания.

Уробактерии, как, например 5рагозагс1ла,игеа, обладают уреазой, под действием которой карбамид распадается на аммиак и углекислоту. В водной среде образуется бикарбонат аммония — великолепное средство для подщелачивания среды, из-за чего мочевину употребляют в импортной зубной пасте для борьбы с кариесом. Уробактерии в высокой степени алкалотолерантны и создают среду с рН > 10, при которой аммиак н улетучивается.

В атмосфере аммиак как единственная летучая щелочь играет очень важную роль, нейтрализуя БО, превращающуюся в серную кислоту кислотных дождей. Аммиак соединяется с ней, образуя кислый сернокислый аммоннй )чН4НЯО4. Выпадение сернокислого аммония служит важным фактором удобрения омбротрофных, т.е. имеющих дождевое питание, мест обитания, например лесо-болотных экосистем и верховых болот. В аэробных условиях, когда источником азота является ион аммония, происходит нитрификация.

Она ограничена с кислой стороны диссоциаций азотистой кислоты: в недиссоциированном виде азотистая кислота представляет сильный яд и мутаген. Первая комбинированная культура аммонификатора и возбудителей первой н второй фаз нитрификацин, давшая нвтрификацию органического азота, была получена В.Л. Омелянским, но его учитель С.Н. Виноградский проворчал, что такой результат можно было предвидеть, и дело дальше не пошло, На самом деле отношения здесь очень непростые.

Впоследствии такие примитивные трофические цепи были использованы для обезнитрачивания, важнейшего процесса в очистных сооружениях, предотвращающего евтрофикацию сточными водами. Здесь вслед за ступенями аммонифнкации и нитрификации была включена ступень денитрификации. Нитрификация служит мощным окислительным процессом. При разложении органического вещества в очистных сооружениях по потреблению кислорода она занимает второе место после образования углекислоты. Расход кислорода на нитрификацию в аэротенках приходится учитывать как существенную часть затрат.

Нитрификация осуществляется высокоспецифичными организмами-монотрофами в две фазы: 1- окисление аммиака в высокореакционоспособный нитрит, который появляется лишь в ничтожных концентрациях как промежуточный продукт; П- окисление нитрита в нитрат, который является термодинамически стабильной формой в окислительной атмосфере Земли.

Если следовать термодинамическим равновесиям, то доминирующей формой азота в биогенной кислородной атмосфере должен был бы быть нитрат. Однако нитрат накапливается лишь в условиях невозможности его использования растениями, з геохимических ловушках. Такими ловушками служат селитряницы, где разложение азотистых органических веществ не сопровождается вымыванием нитрата или включением в бнотический круговорот. Высолы нитратов появляются при эвапоритовой тяге. Деятельность нитрификаторов в целом ведет к переводу соединений азота в растворимые формы. Однако по пути ннтрнфикации в качестве промежуточного продукта образуется Х,О, которая может выделяться в атмосферу, составляя один из важных источников этою газа в связи с легкостью обмена с атмосферой. Накопление нитрнтов как при окислении аммиака, так и при нитратредукции может приводить к образованию в побочных реакциях весьма токсичных нитрозаминов.

Денитрификация и образование окислов азота. Нитраты и нвтриты становятся исходным материалом для образования окислов 134 азота ХО и ХО,, получивших общее обозначение ХО,. Эти окислы образуются и при высокотемпературных реакциях с участием воздуха — пожарах, электрических разрядах в атмосфере, но особенно в двигателях внутреннего сгорания. Их участие в фотохимических реакциях в тропосфере делает их исключительно важными загрязннтелями, Высшие окислы азота легко вымываются из атмосферы. Ключевая роль окислов азота в тропосферном фотохимическом цикле как катализаторов окислительных процессов упоминалась выше.

Образование ХО имеет существенное значение в химии тропосферы. Измерение потоков ХО часто обнаруживает не только образование, но и поглощение, причем потоки очень варьируют в зависимости от условий и времени. Обычная величина потока составляет от -12 до +250 нг Х/(м' с). Образование ХО, потребление, диффузия регулируются независимо. Главным источником ХО считается денитрификация.

Образование окислов азота было обнаружено еще в Х!Х в. при открытии деввтрификации. Дополнительными источниками служат нитратное дыхание, свойственное очень широкому кругу организмов; гетеротрофная денитрификация; химическая дисмутация нитрата. Дени1рнфикаторы образуют ХО при восстановлении нитрита, Продукция ХО при денитрификации на порядки превышает продукцию в аэробной зоне, однако требует строго анаэробных условий, при которых обмен с воздухом затруднен. Сродство денитрнфикаторов к ХО очень высоко, и К,„< бнМ. Регуляция обмена ХО зависит не только от регуляции на уровне клетки, но и от смены микробных популяций. Одним из определяющих факторов для состава популяций служит температурная адаптация.

Повышение рН кислых почв сильно увеличивает разнообразие ХО-образующих организмов. Закись азота ХзО относится к числу постоянных микропримесей атмосферы с содержанием 0,3 ррш, причем в Северном полушарии ее содержание выше. Концентрация ее быстро возрастает за последнее время, и это приписывают возрастающему употреблению азотных удобрений. По своему парниковому эффекту Х,О превосходит метан и углекислоту, однако наибольший интерес они представляет в связи с реакциями в стратосфере.

ХзО представляет химически устойчивый газ со сравнительно высокой растворимостью. Однако через тропосферу она проходит без больших потерь, так как совершенно не участвует в фотохимических реакциях в тропосфере. Вымывание атмосферными осадками для нее незначительно по сравнению с высшими окислами азота. Для возбуждения ХзО необходим УФ с длиной волны меньше 340 нм. Тогда ХзО реагирует с активным кислородом, образующимся при фотолизе озона, н дает две молекулы ХО, которые участвуют в фотохимическом цикле, ведущем к понижению концентрации озона.

135 Концентрация ХгО остается постоянной на протяжении тропосферы и убывает лишь с переходом в стратосферу. Это иллюстрирует отсутствие тропосферного стока. Перенос Х20 через границу тропосферы оценивается в 10-15 Тг/год, а суммарная мощность реакции образования ХΠ— 1 — 1,6 Тг/год, и соответственно время пребывания ХгО в атмосфере оценивается в 100 — 150 лет. Источники ХгО находятся на поверхности Земли, и ими считаются наземная и океаническая денитрификация и нитрификация. Для океанической эмиссии ХгО поток рассчитывается по разности концентрации в воде и атмосфере и оценивается величиной порядка 40 Тг/год. Дисбаланс между поглощением и выделением ХгО составляет для океана около 5 Тг/год.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,32 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее