Главная » Просмотр файлов » А.В. Финкельштейн, О.Б. Птицын - Физика белка - Курс лекций с цветными и стереоскопическими иллюстрациями и задачами

А.В. Финкельштейн, О.Б. Птицын - Физика белка - Курс лекций с цветными и стереоскопическими иллюстрациями и задачами (1123404), страница 8

Файл №1123404 А.В. Финкельштейн, О.Б. Птицын - Физика белка - Курс лекций с цветными и стереоскопическими иллюстрациями и задачами (А.В. Финкельштейн, О.Б. Птицын - Физика белка - Курс лекций с цветными и стереоскопическими иллюстрациями и задачами) 8 страницаА.В. Финкельштейн, О.Б. Птицын - Физика белка - Курс лекций с цветными и стереоскопическими иллюстрациями и задачами (1123404) страница 82019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

е.соответствующая ему энергия растет при сближении).таблица 3-1. Характерные параметры потенциаловВан-дер-Ваальсовых взаимодействийВзаимодействиеГлядя на схему, нужно помнить, что электрическая энергия растет суменьшением расстояния r как 1/r. В результате смещения электроноввзаимодействия электрон-электрон и ядро-ядро не меняются, но (рассмотрим самый правый рисунок) усиливается притяжение электрона 1 к ядру2 — причем оно усиливается больше, чем ослабевает притяжение электрона 2 к ядру 1. Вспомним теперь, что электрон в атоме всегда колеблется(«крутится вокруг ядра», не смея упасть на него из-за квантовой неопределенности Гейзенберга).

Описанный выше эффект способствует появлению согласованности колебаний электронов сблизившихся атомов и,тем самым, — притяжению этих атомов.При отдалении атомов их взаимодействие ослабляется. В результатеэнергия взаимодействия спадает с расстоянием r между ядрами атомов;можно показать, что она спадает пропорционально (1/r)6.Общая энергия взаимодействия атомов — она еще называется энергиейВан-дер-Ваальсова взаимодействия — охватывается рис. 3-1 и приближенно описывается формой Леннард-джонса:ULJ(r) = E0[(r0/r)12 – 2(r0/r)6] .Рис. 3-1. Характерный вид потенциала Ван-дер-Ваальсова взаимодействия34(3.1)H....HH....CC....CO....ON....NCH2 .

. . CH2E0, ккал/моль0,120,110,120,230,20≈ 0,5r0, Årmin, Å2,42,93,43,03,1≈ 4,02,02,43,02,72,7≈ 3,0Ван-дер-Ваальсоврадиус атома, ÅH:1,0C:O:N:CH2:1,51,351,35≈ 1,5Примечания. Величины E 0, r 0 для межатомных взаимодействий взяты изR. A. Scott, H. A. Scheraga, J. Chem. Phys. (1965) 45:2091, а величины r min — изG. N. Ramachandran, V. Sasisekharan, Adv. Prot. Chem. (1968) 23:283.

Исходя из этихвеличин, оценены параметры взаимодействия CH2...CH2. Взаимодействие CH2...CH2 зависит от взаимной ориентации этих групп; поэтому приведенные в таблицечисла — приблизительные; их, однако, часто приходится использовать, рассчитывая взаимодействия в белках, так как рентген «не видит» водородных атомов вбелках.Формула (3.1) точно описывает только притяжение на больших (когда r >>>> r0) расстояниях. Отталкивание на малых расстояниях она описываеттолько качественно, как «очень сильное отталкивание, превосходящее любое притяжение, когда r стремится к нулю». то, что формула (3.1) приближенная, видно хотя бы по тому, что она подразумевает округлость атомов(так как описываемое ею взаимодействие не зависит от направления), — аэлектронное облако у атома, вообще говоря, не круглое — вспомните хотябы о торчащих p-электронах.

Вообще, правильно и совсем корректно взаимодействие атомов описывает только квантовая механика — но точно рассчитать она может только очень простые системы, вроде атома Не, ионаН2+ или молекулы Н2. для всего остального приходится брать приближенные, «полуэмпирические» формулы вроде (3.1), где вид формулы беретсяиз качественных физических соображений, а параметры (у нас — E0 и r0)подбираются из опыта. Некоторые основные данные сведены в табл. 3-1.35Обратите также внимание на то, что в таблице дано не только оптимальное расстояние r0, но и rmin — минимальное расстояние, на которомсоответствующие атомы встречаются в кристаллах. расстояние rmin примерно соответствует той точке рис.

3-1, где энергия при сильном сближении проходит через 0. Величины rmin удобно применять тогда, когда прикидываешь: возможна ли данная конформация цепи, или нет.Внутренний голос: существует масса работ по выводу потенциаловатом-атомных взаимодействий. Не означает ли это, что точности всех этихпотенциалов доверять не следует?Лектор: В вопросе о форме потенциала (см.

рис. 3-1) разногласий нет.Нет особых разногласий и в оценках rmin — они прямо берутся из кристаллических структур. Есть разногласия в вопросе о величинах параметровr0 и особенно E0… расстояния r0 и энергии E0 в основном берутся тоже изкристаллов — из их структур (расстояния) и теплот сублимации (энергии).Но кристаллы обычно состоят не из атомов, а из молекул. Например: сН4,с2Н6...

так что при расчете энергии всегда возникают вопросы типа: каковвклад с...с, каков — Н...Н, каков — с...Н-взаимодействий? разные авторырешают его по-разному, поэтому потенциалы у них порой заметно расходятся. Однако эти расхождения обычно нивелируются, когда переходятот атомов обратно к молекулам. Но: если вам придется рассчитывать молекулярные структуры, надо помнить, что нельзя самодеятельно брать однипараметры (например, энергию с...с-взаимодействия) у одного автора, адругие (скажем, энергию H...H-взаимодействия) — у другого: тут действует принцип «все или ничего», иначе будут ошибки.Приведенные в таблице величины помогают понять, почему transконформация с′ N-связи допустима, а ее cis-конформация — нет (длявсех аминокислотных остатков, кроме пролина, о чем мы уже говорили): вtrans-конформации с′ N-связи расстояние между сα-атомами равно 3,8 Å,а в cis- (когда эти атомы наиболее сближены) — всего 2,8 Å, что меньше минимально допустимого расстояния rmin, равного 3,0 Å для пары с...с: Из-за жесткости trans-формы C′ N-связи и из-за того, что в ней Cαатомы соседних по цепи аминокислот довольно далеко отстоят друг отдруга, соседние по цепи остатки могут менять свою конформацию почтинезависимо друг от друга.

Но внутри остатка вращения по углам φ и ψ взаимосвязаны. Изображенные в координатах (φ, ψ) «разрешенные» и «запре-36щенные» конформации остатка называются картами Рамачандрана (или,более корректно, — картами сасисекхарана-рамакришнана-рамачандрана).Прежде чем рисовать их, посмотрим, какие конформации разрешены(и какие — нет) при вращении по углу φ (вокруг N–Cα-связи) и по углу ψ(вокруг Cα–с′-связи) в отдельности.Мы уже знаем, что вращение вокруг этих связей (соединяющих sp3гибридизованный сα-атом с sp2-гибридизованными N или C′) практическисвободно. Однако в cis-конформациях (при φ = 0o или ψ = 0o) вращающиесявокруг таких связей атомы (C′i–1 и C′i при вращении по углу φ вокруг N-Cαсвязи, и атомы Ni и Ni+1 при вращении по углу ψ вокруг Cα–C′ связи, см.рис.

3-2; i – 1, i, i + 1 — номера последовательных остатков в цепи) сближаются особенно сильно, и здесь возможен запрет конформации из-за отталкивания этих атомов — как говорят, стерический запрет.Рис. 3-2. так выглядела бы карта запрещенных ( ), напряженных ( ) и полностью разрешенных ( ) конформаций при вращении по углам φ, ψ во фрагментеC αC′N–Cα–C′NCα, если бы ко всем этим атомам не было прикреплено большеникаких других (см. справа), и атомы остатков i – 1 и i +1 не взаимодействовали бымежду собойПочему по углу φ вращаться труднее, чем по углу ψ?Cледующая схема показывает, что минимальное расстояние между атомами C′i–1 и C′i (при вращении по φ) и между атомами Ni и Ni+1 (при вращении по ψ) — одно и то же, 2,9 Å: это чуть меньше, чем rmin= 3,0 Å для C...Cвзаимодействия (так что здесь, при вращении по углу φ, cis-конформациязапрещена), и чуть больше, чем rmin= 2,7 Å (хоть и меньше, чем оптимальное r0= 3,1 Å) для N...N-взаимодействия (так что здесь cis-конформация незапрещена, но напряжена).37Впрочем, расчеты показывают, что даже та небольшая гибкость, что естьу валентного угла N–Cα–C′, сильно снижает энергию этого напряжения.Если бы дело ограничивалось только этими с′- и N-атомами, карта запрещенных, напряженных и разрешенных конформаций выглядела бы так,как на рис.

3-2. При этом вращения по углам φ и ψ не были бы взаимосвязаны.Однако при атоме C′ есть еще О- и Cα-атомы, а при атоме N есть такжеH- и C′-атомы (причем в воде, как мы вскоре увидим, к Н-атому довольножестко приторочена водородной связью молекула Н2О). так что в результате карта рамачандрана — карта запрещенных и разрешенных конформаций самого маленького аминокислотного остатка, глицина (боковойрадикал: -Н) — выглядит, как на рис. 3-3.Рис. 3-4. карта разрешенных ( ) конформаций аланина (Ala) при вращении поуглам φ, ψ в белковой цепи; ( ) — области, разрешенные лишь для глицина; ( ) —области, запрещенные для всех остатков взаимодействиями в главной цепиОднако от главной цепи эти «новые» γ (и еще более далекие δ, ε и т.

д.)атомы находятся далеко, и потому мало влияют на карту рамачандрана.точнее: в небольшой (оставленной белой на рис. 3-5) области столкновений этих γ-атомов с главной цепью нет вообще, а в других разрешенныхдля аланина конформациях такие столкновения могут быть — при некоторых конформациях радикала — и потому здесь разрешены не все конформации радикала; эти области я слегка затемнил на рис. 3-5.Рис.

3-3. карта запрещенных ( ) и разрешенных ( ) конформаций глицина (Gly)при вращении по углам φ, ψ в белковой цепиУ глицина нет массивного бокового радикала. У всех остальных аминокислотных остатков он есть, и столкновение этого радикала (точнее, его ближайшего к главной цепи сβ-атома) с C′i–1-атомом вырубает запрещенную областьпо углу φ, а с Ni+1-атомом — запрещенную область по углу ψ (рис. 3-4). Нарисованная на рис.

3-4 карта относится к аланину, боковой радикалкоторого мал: сβН3-группа. У всех остальных аминокислотных остатковрадикал крупнее — с одним или двумя тяжелыми γ-атомами при сβ-атоме.38Рис. 3-5. карта запрещенных ( ) и разрешенных ( , , ) конформаций более крупных остатков при вращении по углам φ, ψ в белковой цепи. В области разрешенывсе 3 ротамера сγ атома по χ1, в области — 2 ротамера, в области — только 139столкновения тяжелых (не-водородных) γ-атомов с главной цепью особенно существенны для валина, изолейцина и треонина, имеющих по двакрупных γ-атома.то есть белку надо затратить энергию, чтобы загнать аминокислотныйостаток в такую область, но он вполне может это сделать. Может сделать,но делает редко. В заключение рассмотрим карту рамачандрана для иминокислотыпролина.

Характеристики

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее