Главная » Просмотр файлов » Biokhimia_T2_Strayer_L_1984

Biokhimia_T2_Strayer_L_1984 (1123303), страница 53

Файл №1123303 Biokhimia_T2_Strayer_L_1984 (Л. Страйер - Биохимия в 3-х томах) 53 страницаBiokhimia_T2_Strayer_L_1984 (1123303) страница 532019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 53)

!9.23) для транспорта СО, начинается в мезофильной клетке с конденсации СО, и фосфоенолпирувата, приводящей к образованию пксалоацгп<ип<а, реакции, катализируемой фосфоенолпируват-карбоксилазой. У некоторых видов оксалоацетат превращается в мала<и под действием )т(АОР'-зависимой малатдегидрогеназы. Малат поступает в клетки обкладки сосудистого пучка и декарбоксилируется в хлоропластах )т(АОР'-зависимой малатлегидрогеназой. Высвободившийся СО, включается в цикл Кальвина обычным путем, конденсируясь с рибулозо-1,5-бисфосфатом. Образовавшийся при декарбокснлировании пируват возвращается в мезофильную клетку.

Наконец, происходит регенерирование фосфоенолпирувата, в ходе реакции пирувата с АТР и Р<. Эта единственная реакция„катализируемая пируват-Ргдикиназой, запускается последующим гидролизом РРл Суммарная реакция описанного Се-пути выглядит следующим образом: СО, (в мезофильной клетке) + АТР + + НгΠ— СО< (в клетке обкладки сосудистого пучка) + АМР + 2Р<, Таким образом, при <при><спортив СО, в хлороплас<пы клеток обкладки со< удиви<ого п»чка потребляются две вь<сокоэиергетические фосфатные связи. В случае одновременного функционирования С,-пути и цикла Кальвина суммарная реакция приобретает следующий вид: 6СОг + ЗОАТР + 12)у(А(ЗРН + + 12НгО - С,Н,гОь + ЗОАОР + + ЗОР< + 12)т(АОР + 18Н+.

Риотлото т,б.оисфссфьт о, З.фосфоглмцарат СОО ( СНтОРОт'- Еасфоглл«олат СОО СН ОН Глл калят Гала«валат Рис, 19.24. Образование и распад гликолата. Отметим, что при поступлении СО, в цикл Кальвина по Сл-пути на одну молекулу образующейся гексозы потребляется 30 АТР, а при отсутствии Сл-пути — 18 АТР. Высокая концентрация СО, в клетках обкладки сосудистого пучка растений, у которых функционирует С -путь, обусловленная расходом дополнительных 12 АТР, является критической для высокой скорости фотосинтеза в этих растениях, поскольку в условиях избытка света СОт служит лимитирующим фактором.

Высокая концентрапия СОт также сводит к минимуму потерю энергии, вызываемую фотодыханием, процессом, ко~орый описывается в следующей главе. карбоксилазой, которая является одновременно и оксигеназой, и карбоксилазой. На самом леле, оксигеиирование и карбоксилнрование представляют собою конкурирующие реакции, использующие один и тот же активный центр. Образующийся прн этом фосфогликолат гидролнзуется под действием специфической фосфатазы до гликолата. Последующий обмен гликолата протекает в пвроксисомах (называемых также микротвльцами) (рис.

19.25). Гликолат окисляется гликолатоксидазой в глиоксилат. Н,О„образующийся при этой реакции, расщепляется каталазой на Н,О и О,. Далее глиоксилаг подвергается трансаминированию, давая глицин. В митохондрнях может происходить образование серина из двух молекул глнцина. Фотодыхание представляется непроизводительным процессом,при котором органический углерол превращается в СО, без образования АТР и МАРН или другой видимой «прибыли». Растения, у которых отсутствует Сл-путьь теряют при фотодыхании от 25 до 50/ фиксированного нмн углерода.

В противоположность им у тропических растений, обладающих Сл-оутем, уровень фотодыхания низок, потому что охгигени- 19.20. Глииолат — основной субстрат ири фотодыхании Освещаемые растения поглощают О, и выделяют СО, в ходе процесса, называемого фотодьтанием, которое отличается от митохондриального дыхания. Биологическая роль этого процесса представляет собою загадку. Гликолат, основной субстрат фотодыхания, происхолит из фосфогликолата, образующегося при оксигенировании рибулозо-1,5-бисфосфата (рис.

19.24). Реакция катапизируегся рибулозо-1,5-бисфосфат— 5000 А Рис. 19.25. Электронная, микрофотография пероксисомы растительной клетки.(Печатается'с любезного разрешения д-ра бпе Е1!еп Ггет)епс(с.) 19. Фотосинтез рпвание ридулозо-),5-6исфосфата конкурентно подавляется высокой концентрацией СО1 в клетках обкладки сосудистого пучка. Оксигеназная активность рибулозо-1,5-бисфосфат — карбоксилазы при повышении температуры возрастает быстрее, чем ее карбоксилазная активность.

Следовательно, С4-путь играет особенно важную роль в снижении активности фотодыхания до минимума при высоких температурах. Географическое распределение Сл-растений (обладающих С,-путем] и С,-растений (у которых этот путь отсутствует) можно теперь понять на молекулярном уровне. С4-растения имеют преимушества в условиях высокой температуры окружающей среды и интенсивного освещения, и поэтому они преобладают в тропиках. С,-растения, у которых на молекулу образующейся гексозы потребляется в отсутствие фотодыхания 18 АТР (по сравнению с 30 АТР у С4-растений), более эффективно функционируют при температурах ниже 28'С, и они преобладают в условиях умеренного климата. 19.21.

Белок пурпурных мембран галобактернй перекачивает протоны для синтеза АТР Источником сведений о механизме фотофосфорилирования и окислительного фосфорилирования явились исследования фотосинтетических процессов у галобактерий, у которых имеется светопоглощаюшая 1.руппа, отличная от хлорофилла. Для роста этих бактерий требуются высокие концентрации Ь(аС), оптимальной является концентрация 4,3 М (обычная морская вода содержит 0,6 М Ь(ВС1).

Галобактерии обнаруживаются в природных соленых озерах и в водоемах, из которых выпаривают морскую волу для получения соли, как, например, в заливе Сан-Франциско вблизи аэропорта. У этих бактерий имеется клеточная оболочка, состоящая из мембраны, окруженной гликопротеиновой клеточной стенкой. Вальтер Стекениус (%а!1Ьег 8!пес(сеп)пв) разделил эту клеточную мембрану на желтую, красную и пурпурную фракции. Желтая фракция состояла главным образом из стенок газовых вакуолей, благодаря которым бактерии достигают нужной им 1лубины в воде.

Красная фракция содержит дыхательную цепь и Лругие ферментные меха- Часть П. Генерирование 200 и хранение энергии О 15 ЗО 45 50 75 Врьия,мии Рнс. 19.26. Эксперимент, показывающий, что при освещении галобактерии могут синтезировать АТР в отсутствие Ог. (8!осе)сепьпв %., ТЬе ригр1е щешЬгапе о( Яа!г!очп8 Ьассепа, 1976. Яс!еп11Т1с Агпепсап 1пс.) низмы для окислительного фосфорилирования, а также защитный красный пигмент, предохраняющий бактерии от летального действия синего света. Пурпурная фракция состоит из белка пурпурных мембран (26 кДа) и сорока связанных с ним липндов.

Этот белок называют также бактериородопсино.и, потому что он, подобно родопсину, зрительному пигменту сетчатки позвоночных (разд. 37.13), содержит в качестве хромофора ретиниль. Ретиналевая группа присоединена к лизиновой боковой цепи белка протонированной связью шиффова основания. В присутствии Ог галобактерии синтезируют А 7Р в ходе окислитель ного фосфорилирования. 17ри недостатке кислорода они переключаются на фотосинтетический механизм (рис.

19.26). Стекениус и его сотрудники показали, что роль белка пурпурных мембран состоит в перекичке протонов при освещении изнутри клетки наружу. Действительно, белок пурпурных мембран пронизывает насквозь клеточную мембрану (рис. 10.32 в разд. !0.18), чего и следует ожидать для протонного насоса. Пламенно- спектроскопические исследования показали, что свет переводит ретиналевую связь шиффова основания из протонированной формы с полосой поглощения при 560 им в депротонированную с пиком при 412 им, Этот цикл реакций занимает немногие миллисекунды, и при ярком освещении каждая молекула белка пурпурных мембран может перекачивагь несколько со~ си Н " в секунду.

Генерируемая таким обраюм протонолвижушая сила используется лалее АТР-синтезирующим ансамблем )Г„Г,) лля фосфорилирования А!ЭР в прос~ранственгзо обособленной области красной мечбраны Комгшекс à — Г, ориентирован таким образом, что его глобу гярный Г,-компонент обращен внутрь клетки. Тот же самый АТР- синтезирующий ансамбль используе~си при окислигельном фосфорилировании и фотофосфорилировании. Лроз онолвижущая сила, генерируемая каждым процессом. может ~алже запускать активный транспорт ионов и аминокислот в галобактерии.

Назнтие очищенной фракции пурпурных мембран позволило Стекениусу и 'Эфроим) Рэкеру осуществить высокоинформаз ивный эксперимент ио реконструкции. Они получили синтетические фосфолнпилныс пузырьки. солержашие белок пурпурных мембран из гачобактерий и АТР-синтезирующий комплекс Г, — Го иэ читохонлрий серлца крупного рогатого скота !рпс. ) 9.27). Освещение этих пузырьков привалило к возникновению протонного гралиегпа через мембрану и к г енерированию АТР из А!УР и Ре Синтез АТР прекращался при добавлении переносчиков протонов, нарушавших протонный гралиент. что говорит о важной роли протонолвижущей силы лля мого процесса. Описанные реканстртираваиныг и1зырьки, гззт)ерзнчггг)не талька прапитный нгнас и АТР-гтзнпгепзазг в за нкигтай .нанароне, негзртзн1зиаений длч протонов, предстзгав.гчнзт сатйзнз узрасзттег) аг г ю .тгаде.генупз састюц.

д.т хе.наасматическага преобразавгтнцч зиереиа. сильный окислитель, который образ)с~ О, из Н,О. Ло гак электронов через электрон-транспортную цепь ог фотосистемы 1! к фогосистеме! привалит к возникновению про~онного гралиента, который в свою очерель приволиг к синтезу А 1'Р. Таким образоч. свет вызывает перелвижение электронов от НзО к а)А)ЭРН с олновременныч генерированпем А!'Р. Кроме того, протонный гралиент и соответственно АТР чогу ~ быть генерированы без образования ."чА)ЭРН в результате процесса, называемого щткличсским фогофосфорилированиеч.

велел за поглощением света фотосистемой 1 Фозофосфорилированпе. полобно окис:ицсльночу фосфори:шрованию, запускается иротонолвижущей силой. и. слеловательно. лля его осуществления требуется замкнутое просгрансгво (колгпарзлтент.) АТР и л)А)ЭРН, образующиеся при световых реакциях фо~ошиззсза, испольэ)ются лля превращения СО, в ~ексозы и лр)гие ор~ анические соелиненпя. Темновая фаза фотосинтеза. наэывае вая циклом Кальвина, начинаеэся с реакции межл) СО, и рибулозо-1.5-бисфосфагом, приводящей к образованикз двух молекул уч)зтзед)аелицерата.

С~адгзи превращения оьфосфоглгн Фрагмент пурпуриои мемораны Заключение Лервыч маном фотосинтеза является поглощение света люлекулами хлорофилла, организованными в фотосинтезируюшис единицы в мембранах тилакоилов хлоропласгов. Возбужленная энергия переносится от одной молекулы хлорофилла к другой, пока не узшвливается реакционным центром. Критическим событием.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
30,76 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее