Главная » Просмотр файлов » Е.В. Савинкина, Г.П. Логинова, С.С. Плоткин - История химии. Элективный курс

Е.В. Савинкина, Г.П. Логинова, С.С. Плоткин - История химии. Элективный курс (1118120), страница 3

Файл №1118120 Е.В. Савинкина, Г.П. Логинова, С.С. Плоткин - История химии. Элективный курс (Е.В. Савинкина, Г.П. Логинова, С.С. Плоткин - История химии. Элективный курс) 3 страницаЕ.В. Савинкина, Г.П. Логинова, С.С. Плоткин - История химии. Элективный курс (1118120) страница 32019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Какие взгляды греческих натурфилософов остались в совре­менной науке?1.2. Химия в период средневековьяКакие цели ставили перед собой алхимики? Кем они бы­ли — исследователями или авантюристами?В I V - V B B . химическое знание проникло в Малую Азию.В Сирии появились философские школы, распространявшиеидеи греческой натурфилософии и химические знания средиарабов.

У арабских «химиков» появилась приставка «ал», и онистали именоваться «алхимиками».И д е я «златоделия», возникшая в III-IV вв. в Египте, сталаглавной д л я алхимиков. Алхимия — философское и культурноетечение, в котором объединились мистика и магия с ремесломи искусством: почти полтора тысячелетия алхимики упорноискали способ превращения неблагородных металлов — желе­за, свинца, меди — в благородные — золото и серебро — с по­мощью особого вещества — чудодейственного «философскогокамня».1.2.1. Греко-египетская алхимияКакие приемы использовали алхимики для изменения внеш­него вида неблагородных металлов, чтобы сделать ихпохожими на золото и серебро?Идею превращения одного элемента в другой обосновалааристотелевская философия.

Большой спрос на золото под­талкивал средневековых естествоиспытателей к интенсивнойработе. Поскольку мистика пронизывала весь быт, она сталаидеологией алхимиков, которые рассматривали металлургиючерез призму астрологического и магического. Поэтому впервые столетия нашей эры металлы получили символы иназвания по небесным светилам.Тем же временем датируются дошедшие до нас алхими­ческие трактаты, в которых впервые использован условный14Часть 1. Равняй период развитии химииязык, заимствованный из мистических греческих и восточныхучений и понятный только «посвященным». В этих документтах описаны способы получения благородных металлов путемпревращения (трансмутации) неблагородных металлов.Четырех элементов Аристотеля стало недостаточно д л я ал­химического толкования металлургии. Греко-египетские ал­химики стали рассматривать в качестве главных составныхчастей (элементов) металлов ртуть как символ металличностии серу как символ горючести.

С помощью «золочения» и«серебрения» из неблагородных металлов стремились получатьвещества, окрашенные, подобно благородным металлам, в жел­тый или белый цвет.Алхимики считали всю природу живой и одушевленной.Поэтому они были уверены, что металлы растут и созреваютв недрах Земли. Золото рассматривалось к а к вполне созрев­ший металл, а неблагородные металлы — как недозревшие.Алхимики не хотели ждать, пока они дозреют под действиемприродных сил, и пытались ускорить этот процесс с помощьюхимического искусства. При этом корыстолюбие и стремлениек обогащению считались пороками, поскольку мешали алхими­кам постичь мудрость природы. В традицию алхимиков прочновошла привычка ссылаться на авторитетные в их среде имена,среди которых оказались даже древнеегипетская богиня Исидаи древнегреческий бог Гефест, а также легендарный осно­ватель алхимического искусства Гермес «Трижды Величай­ший».Христианская церковь на первых порах выступала про­тив алхимии, рассматривая ее как нечистое (дьявольское)дело.

Однако затем отношение к алхимикам и их колдов­ской работе было пересмотрено; церковь перешла на позициитерпимости, и при толковании некоторых мест СвященногоПисания даже высказывались предположения, что некото­рые библейские персонажи, например евангелист Иоанн, былиалхимиками.Тщетная погоня за «философским камнем» для полученияблагородных металлов тем не менее способствовала углубле­нию и расширению знаний о химических процессах, исполь­зуемых в различных ремеслах. Алхимики стали использоватьамальгамы, совершенствовали процессы очистки золота, про­изводство керамики и стекла, открыли некоторые химическиесоединения, например нашатырь.

Они изобрели ряд. химиче-,ских приборов, в частности аппараты для перегонки. *1.2. Химия в период средневековья15Вопросы1. Из чего исходили алхимики, выбрав в качестве первоэле­ментов ртуть и серу?2. Какими методами можно в действительности превратитьодин металл в другой?1.2.2. Арабская алхимияПочему арабские алхимики были, скорее всего, просто хи­миками?Завоевав Египет в VII в., арабы не только приняли грековосточную культуру, источником которой была александрий­ская школа, но и сами продвинулись на пути познания, чтобыло стимулировано практическими потребностями.

Расцветхимических знаний отмечен в конце VIH в., когда арабскиеврачеватели стали использовать специально приготовленныефармацевтические средства. В это же время в Багдаде былаоткрыта первая в мире аптека.Самым знаменитым ученым того времени был арабскиймедик и алхимик Джабир ибн Хайян (Гайян), известный подлатинизированным именем Гебер (721-815). Он считается авто­ром нескольких сотен научных трудов, в которых описаны раз­личные химические процессы и опыты по взаимопревращениювеществ. В сочинениях Гебера можно найти изложение теорииметаллов, заимствованной у греко-египетских алхимиков.

Подпревращением металлов он понимал их очистку: более чистыйметалл содержит больше ртути, а менее чистый — большесеры. Он верил, что металлы образуются в земле из серы иртути под влиянием планет. Гебер создал в Багдаде научнуюшколу. Он считается основоположником методов эксперимен­тальной химии (разработал и применил методы перегонки,кристаллизации и др.).В отличие от Гебера, великий среднеазиатский естество­испытатель, врач и философ Авиценна отвергал возможностьвзаимных превращений металлов. И в то же время он считал,что благородные металлы могут вырастать в земных недрахпод влиянием Луны и Солнца.

Авиценна не предложил новыххимических теорий, однако был одним из первых, кто поставилпод сомнение сами цели алхимиков.Арабские алхимики сумели сохранить знания, дошедшие кним из Египта и Греции, которые затем проникли в Европу.При этом они открыли новые пути исследования природы.Самым в а ж н ы м достижением арабской алхимии считают со-16Часть 1. Равняй период развития химииАбу Али аль-Хусейн ибн Сина (980-1037), лати­низированное ими — Авиценна, знаменитый врач,алхимик и философ (по национальности таджик,родился на территории современного Узбеки­стана). Получил хлористоводородную, серную иазотную кислоты, гидроксиды калия и натрия.Его философские, естественно-научные и меди­цинские трактаты были известны как в странахВостока, так и Запада.здание науки о приготовлении и использовании лекарств.

Ал­химики ввели в медицинскую практику, наряду с раститель­ными экстрактами, некоторые соединения ртути, меди, цинка,а также щелочи и квасцы. Используя перегонку, они получалиэфирные масла и дистиллированную воду. Арабские алхимики;использовали в качестве лекарства так называемое «питьевоезолото», которому приписывались выдающиеся лечебные свой­ства (панацея, или эликсир долголетия).Вопросы1. Поначалу арабы считали, что все представления, которыхнет в Коране, ошибочны, а те, которые находятся в согласиис Кораном, излишни, поэтому и те и другие должны бытьискоренены. Что позднее подтолкнуло арабских религиоз­ных деятелей прекратить борьбу с учеными и начать забо­титься о приумножении знаний (в том числе химических)?2.

Гебер считал, что «высокая температура, которой мы воз­действуем на тела, может вызвать в короткое время тоже действие, на которое природа затрачивает много лет.Но одного огня мало». Какие другие виды воздействийможно использовать для ускорения процессов превращениявеществ?1.2.3. Европейская алхимияКакое влияние оказала алхимия на формирование западно­европейской культуры?С XII в. арабская алхимия начала терять практическуюнаправленность, что привело к утрате лидирующих позиций.К этому времени алхимия проникла через Испанию и Сицилиюв Европу.1.2. Химия в период средневековья17Соперничество многочисленных правящих домов Европыблагоприятствовало более интенсивному поиску «философскогокамня». На этой почве наряду с алхимиками, верой и правдойслужившими своей науке и своему ремеслу, появились шарла­таны, пытавшиеся использовать мистику и секреты алхимиис целью наживы, что породило отрицательное отношение калхимии у последующих поколений ученых.

И все же многиеиз европейских алхимиков оставили заметный след в историихимии, например Роджер Бэкон (1214-1294) и Раймунд Луллий(ок. 1235-1315).Английский философ, монах-францисканец Бэкон провелнемало опытов в поисках способов превращения одних веществв другие. За отказ выдать секреты получения золота, которыхон на самом деле не знал, он был заключен в тюрьму на15 лет. Бэкон изучал свойства селитры и других веществ;нашел способ приготовления черного пороха.Испанский поэт и теолог Луллий считается одним из самыхизвестных европейских алхимиков.

В труде «О превращениидуши металлов» он описал рецепты создания «философскогокамня».После неудачных попыток найти «философский камень»западные алхимики пересмотрели теорию металлов, добавивк ртути и сере третью составную часть — соль как символтвердости. С открытием и распространением новых веществ,в том числе многих кислот, стал возможным новый подходк получению благородных металлов. Оказалось, что золотои серебро легче добывать из руд, чем тратить силы на неприносящую результатов трансмутацию. Идея воздействоватьна руды различными реагентами с целью выделения металловоказалась очень плодотворной. Тем не менее несмотря на то чтоалхимики преследовали далекие от реальности цели, благодаряих трудам были получены многие сведения о химическихпроцессах и технологиях, которые в дальнейшем развивалисьи совершенствовались.В алхимический период были также сделаны попыткиизучить природу продуктов брожения.

При этом были раз­работаны методы выделения чистого спирта и уксусной кис­лоты, а также изучены некоторые свойства этих веществ.Достижения алхимиков в области химического экспериментаочень велики; созданные ими аппараты, открытые веществаи реакции успешно применялись в кустарных производствах.Алхимические разработки оказались в^ц^ебоваетымй дажесовременной наукой.БИБЛИОТЕКАБГУJnt treО /У18Часть 1. Равняй период развития химииОчень важная мысль, которую можно выделить в сочи­нениях всех великих алхимиков и которую не должны за­бывать и мы с вами, заключалась в том, что превращенияметаллов должны осуществляться в согласии с природой, безнарушения ее законов, и что разрушение природы ведет кразрушению человека.Вопросы1. Алхимики заметили, что серебро осаждается из раствораего нитрата при действии меди или ртути, а ртуть израствора ее сульфата — при действии железа.

Они считалиэти процессы сотворением металлов. Что происходит приэтом на самом деле?2. Почему расцвет алхимии неизбежно должен был привестик ее упадку?3. Как можно оценить роль алхимии в развитии химии?4. Какая существует связь между алхимической мистикой ипоявившимися в наши дни магико-оккультными занятиямии публикациями?1.2.4. Практическая химияЧто такое экспериментальный метод исследования? Ко­гда экспериментальный метод начали применять в хи­мии?Потребности металлургии и медицины привели к развитиюв Египте практической алхимии. В XVI-XVH вв. появляютсясистематические, доступные для понимания описания неко­торых химических процессов без употребления мистическогоязыка «посвященных». Авторы таких трудов, специализиро­вавшиеся в отдельных отраслях практических знаний (ме­таллургия, крашение, керамика, стеклоделие), не зависели отглавных целей алхимических изысканий. Развитие техниче­ской химии требовало проведения исследований не только го­товых продуктов, но и исходных веществ, что предопределиловозникновение методов химического анализа.Немецкий ученый Георг Агрикола — автор сочинения«О горном деле и металлургии», основывал свои идеи напредставлениях алхимии.

В то же время он одним изпервых подверг критике как цели алхимиков, так и способыпроведения ими химических операций. Агрикола считаетсяоснователем «пробирного искусства» — методик количествен­ного определения содержания металлов в рудах и материалах.1.2. ХИМИЯ В период средневековья19Агрикола (латинизированное имя Георга Бауэ­ра) (1494 или 1490-1665) — немецкий врач, ме­таллург и минералог. Оставив профессию врача,занялся горнорудным делом. Его главный труд«О горном деле и металлургии» (в 12 книгах)более двух веков являлся основным руковод­ством по методам добычи руд, металлургии ипробирному искусству.Еще одним реформатором алхимии является великийнемецкий ученый Теофраст Парацельс — основатель ятрохимии, которая возникла в результате попыток объединить ме­дицину с химией.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,68 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее