Главная » Просмотр файлов » Т.В. Кортава - Русский язык и культура речи (учебно-методическое пособие)

Т.В. Кортава - Русский язык и культура речи (учебно-методическое пособие) (1115121), страница 8

Файл №1115121 Т.В. Кортава - Русский язык и культура речи (учебно-методическое пособие) (Т.В. Кортава - Русский язык и культура речи (учебно-методическое пособие)) 8 страницаТ.В. Кортава - Русский язык и культура речи (учебно-методическое пособие) (1115121) страница 82019-05-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Существенньлин коммуникативными качествами речи являются ее богатство и азнвоб азне свидетельствующие об эрудиции говоря его, о его широком кругозоре н высоком интеллекте. Богатство языка заключается в богатстве его словаря. Одни исследователи считают, что активный словарь современнага человека не превышает 7-8 тыс, слов„другие полагают, чта ан сосгавляет 11-13 тыс. слов. Людям лннпвинтенсивных профессий надо постоянна заботиться о пополнении своего словаря.

Известный американский филолог русского происхождения М. Эшптейн в статье «Русский язык в сфере творческой филологии», опубликованной в журнале «Знамя» (№ 1, 2006 г.), с тревогой писал об обеднении словарного запаса русского языка и утверждал, что исконно русские корни замедлили н даже прекратили свой рост в языке. Он привел следующие примеры: в словаре В.И. Даля с корнем любзафиксировано 150 слов, в Академическом четырехтомном словаре 1982 г. — нх всего 41; у В.И.Даля с корнем добр- представлено 200 слов, в словаре АН СССР таких слов всего 56. По мнению автора, «обогащение» языка словами с русскнмн корнями в настоящее время идет за счет жаргонной лексики. Появляются такие слова, как, например, беспредел, разборка, отчорозок, озвучить„наезлсать, которые отнюдь не делают русский литературный язык богаче; в то же время в английском языке за 6 лет ХХ1 века появились тысячи новых слов, например.

"я)игле — 'история, распространяемая по е-ща1! ', сагпойтар))у — 'описание насилия' и др. В настоящее время М. Эпштейн насчитал в русском языке не более 150 тысяч лексических единиц. Богатство языка„по ега мне- шпо, догти!пется за счег приписок в словарях уменьшите»ьноласкательпых форм (кстати, В.И.Даль не включал в словарь тяк днннцы ак самостоятсльныс), По млению автора, к припискам слеь такие дует отнести н фнкса1шю видовых н возврат фо иых форм как самостоятельных»ексичесхих единиц. Мнение М.

Э М. Эпштейна разделяют мнопге лингвисты, полгвер. ждая»цис, что в постсоветское время обновленно . словарного соста.чет двух источников: апгва русского языка, к сожалению, идет за счет д лийских заимствований н уголовного жаргона. Слова в языке рождаются постожшо. Специалисты в б; в о .части (теорин знаков) выделяют три вида деятельностн, свясательную «лингвист), зиакосозидательную (п«сатсрл, тваргрг).

Кяяглый " носитель языка в зависимости о* своих с!юсоб! - й н шн оты к р ы кругозора может быть творцом новых слов. К сожа»енню, проследить за созданием новых с»ов — негьтогизьгов — нет возможности, так как зто процесс индивидуальный. Лвгорамл вых слов могчт быть рами могь известные люди. Так, М.В. Ломоносов придумал слова газвслдию рудника, насос, чвртвггс; Н.М, Каралрзин . промыинреннасть„' К,(1. Брюллов — отсебятина; А.С. Шишков †.гиивдгг1; Ф.М, Достоевский — српупрвватьсн; МВ.

Салтгнков-Щедрин— гакрватяпснрво; В. Хлебников — летчик; И.Севе — бс д оков — ни«4 втка; АИ. Солженицын — обратова«и!ина. Но словж-паразита! выдумыввог совсем другие «творцы». Часто ипнцнато мн арами засорения русского языка выступают малообразованные политики и чшговникн нз высших )!ечеткаа не эшелонов власти, ечеткаа, невнятная, невразумительная речь приводит к падению авторитета власти. Очень печально, что современные дискуссии о русском языке ведутся только под флагом орфографической реформы, как будто судьба языка завысит от правописания слова параиаат. Это свндетельсгвует о ген сн ни у о тенденции к примитивному осмыслению вопросов языковой политики и ! осударствспном мвсппабе.

Богатей!пни пото«ником пополнения словарного запаса языка является сипоиимпи. Синоп!цвы, различаясь оттенками значений н стилистической окраской, позволягот с предельн й " о точностью сфор- мулнролать мысль, придать речи разговорный нли книжный характер, выразрпь положительное пли отрицательное отношение х тому, о чем говорнтсв, В работе иал письменным текстом необходимо активно использовать словари синонимов, стремясь расширить нзобразнгсльпыс возможности своей речи, Важным коммуиикатгшным достоинством речи является умелое использование фразеологических ипнзк Русский язьгк богат фразео»огней, хо!орал нривлекаег своей экспрессивносзъю, потенциальной возможностыо положительно нлн отрицательно оценивать явление, образно выражагь одобрение или осуждение, пропито нли насмешку.

Обратите внимание на меткость таких, например, выражений: сабаха на св«в, бегал ворона, ветер в ггмаве. Борагспю языка отражается н в перифразах. Перифраза — зто замена однословного наименования предмета, явления нли действия описательным оборотом, указываюгдим на очнн изи несколько существенных признаков предмета или явления. Перифраза — важное средство, с помо!цью которого можно сделать речь более рязнаоб)изной. Еапрнмер: Санкт-Петербург — город на Пйвк Сввврнал Пгьрьиара, аюю в Европу, сввврнал стинг!а, тварвнав Пврпра, С«верна« йвивпинг лупа — начрюс светила, ларина ночи (А.С. Пупжпн)г солнце — дне»нов светило (А.С. Пушкин); президент— гарант конст«туни«; врачи — люда в безьи ха!атак; чиновники — бвлыв варотничьнг Иисус Христос — йечный С) дая (М.Ю, Лермонтов) Сын %наввчвскигг.

Сы«ррозхзрй; нефть — варнав золанкр, Памир — крыша харри; изменить мужу — наставаарь рога. Список перифраз постоянно пополняется. Важными нсгочникалрн перифраз являются художественная ли герат) ра н СИИ. Синонимы, фразеологизмы, перифразы позяоршрот избежать тавтологии и разнообразить речь, 11а правильно использовать зтн средства маркет только широко образованный н хорошо начитанный геловек. О богатство речи свнлетельствуег паяпчне в ней пословиц н поговорок, крылатых с»ов н выражений, В * р р рю.ор р."р *ьр *и .

рр в родной мущюсти. Границу между пословицей н гюговоркой четко определил В.И. Даль: Поговорка, по народному определению, цветочек, а пословица — ягодка. Поговорка — окольное выражение, переносная речь ... но без притчи, суждения, заключения. Поговорка всегда является частью суждения и дает явлению эмоциональную оценку: свгыился как снег на голову, путного слова не стоит, хуже горькой редьки. Пословица же существует в речи на правах целого суждения: Лес рубят — щепки летят; Горбатого могила исправит; Запас карман не пикет, Счастье и труд рядом идут.

кгллягк ~в лл р — рг ч бразные выражения, получившие широкое распространение: Счастливые часов не наблюдаюгп; Слузкить бы рад — прислуживатьсл тоигно (А.С. Грибоедов); Любви все возрасты покорны (А.С. Пушкин); Как бы чего не выигло (А.П. Чехов). Важной характеристикой коммуникативного аспекта речи является ее чистота подразумевающая отсутствие лишних слов, слов-паразитов.

Они не несут никакой смысловой нагрузки, отвлекают внимание от содержания речи, затрудняют ее восприятие, психологически воздействуют на слушателя, раздражая его. Причинами появления в речи слов-паразитов являются волнение, неумение рассуждать публично, быстро подбирать нужные слова для оформления мыслей„бедность индивидуального словаря. Слова- паразиты снижают общее впечатление о говорящем. Неотъемлемая черта коммуникативного аспекта речи — ее выпазнтвдьгнгехь Выразительной считается речь, способная постоянно поддерживать внимание и интерес слушателя и читателя. Лингвистическим фундаментом выразительности речи является наличие изобразительных и выразительных средств, называеи ~Ф гг..;л "д ФР% 'Р и фигур служит многозначность слов, тесно связанная с образностью языка.

Тропы и фигуры придают речи оригинальность, наглядность, привлекательность. Троп — это выражение, употребленное автором в переносном значении. К тропам относятся: ь лгетл4юра: Зерна глаз твоих осыпались, завяли, / Илог тонкое растаяло, как звук (С.А. Есенин); Полюбил я тоской зку- 4б равниною / На высокой горе монастырь (С.А. Есенин); Обдают дождем дела бумажные (В.В. Маяковский); ° метонимия: А Петербург неугомонный уж барабаном пробужден (А.С.

Пушкин); Я три гпарелки сьел (И.А. Крылов); л олицетворение; Нвт участи слагце, Желанней конца, / Чвм пепел, стучтций / В людские сердца (В. Шаламов); Туча кружево в рощи связала ( С.А. Есенин); ° оксюморон: Ты и убогая, ты и обильная, / Ты и могучая, / Ты и всесильная, /Матушка — Р>сь (Н.А. Некрасов); О, как убийственно мы любим! (Ф.И. Тютчев); ° гипербола: И в ту же минуту по улицаи курьеры, курьеры, курьеры...'можете представипгь себе, тридцать пять тысяч одних курьеров! (Н.В. Гоголь); В сто сорок солнц закат пьиал (В,В.

Маяковский); ° лгипогпа: Ваш иопщ — прелестный игпиц, не более наперстка (А,С. Грибоедов); Ниже тоненькой былггночки надо голову клонить (Н.А. Некрасов); ° сравнение: Побггеднела, словно саван, /Сголодела, как роса (С,А. Есенин); Алььи венчиком кровинки запеклисл на челе... (СА. Есенин) Душггубкоюзмеею развилась ее коса (СА. Есенин)„ ° перигрразаг Слыхали лйяыда рои!ейг глас ночной певца любви, пегщо соотг печали... (А.С. Пунгвин); И страна березового ситца /Не заманит итятьгл босиком (С.А.

Есенин); ° гротеск И вилку: сидят людей половины (В.В. Маяковский); ° агиегория (ивосказание): змея — зло, коварство, мудрость; заяц — трусость; осел — упрямспю; лиса — хитрость; весы — правосудие; лук и стрелы — лгобовъ' Дон-Жуан — переменчивосп в любви„Иуда— предательство и т.пл Вагоны иош привычной линией, / Подрагивали гг скрипели; / Молчали желтые и синие; / В звленыл плакали и пели (А.А.

Блок). Различаются два вида тронов: ° общеязыковые, например: горячая пора (метафора); солнце село (олицетворение); съешь пшрвлочку (метоиимия); устал до смерти (гипербола); мужичок с ноготок, от горгика два вершка (литота); ° оригинальные, например: мармеладное настроение (Ад Е Чехов); майский день... именины сердца (Н.В. Гоголь). 47 Фигура — оборот речи, необычный по синтаксису. Основные фигуры речи — это: ° «и«фора — совпадение начальных слогов нли слов; Бриллианты в свете лунном, Бргилианты в небесах, Бринлианты на деревьях, Бриллианты на снегах. (А.А. Фет); Нг ветры осыпают пущи, Не листопад златит холмы.

(С.А. Есенин); ° энифора — совпадение конечных слогов: Любил студентов загыпатпь 0н, видно, оттого, Что те любили засыпшиь На лелииях ввп (С.Я. Маршак); ° повтор: Зимы ждала, ждала природа. ! Снег выпал только в январе (А.С. Пупптнн); И блилсе, бльже все звучал '.Грузиьаи голое молодой (М.К). Лермонтов); ° синтаксический параллелизм: Не ветер бушует над бором, Не с гор побежали ручьи— Мороз-воевода дозором Обходит владенья свои. (Н.А.

Некрасов) Молодым везде у нас дорога, Слюрикаи везде у нас почет. (В.И. Лебедетйумач); градация — усиление действия или признака: В старину лю- били хор«итак ько поесть, ьтие лучше любили попить и ттте лучше люби- ли повеселиться (Н.В.Гоголь); Не жалею, не зову, не плачу... (С.А. Есенин); ° антитеза — цропшопосгавление: Клянусь я первым днем творенья, ! Клянусь его последнии днем (М.тО, Лермонтов); Познай, где сеет — поймешь, где тьма (А.А. Блок); ° инверсия — обратный порядок слов: Швейиара мимо он стрелой ! Взлетел по мраморным ступеням (А.С.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
39,77 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее