Главная » Просмотр файлов » Введение в демографию

Введение в демографию (1114609), страница 32

Файл №1114609 Введение в демографию (Введение в демографию) 32 страницаВведение в демографию (1114609) страница 322019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Малочисленность поколений у вершины пирамиды вызвана снижением рождаемости в годы первой мировой и гражданской войн, а также тем, что именноэти поколения приняли на себя всю тяжесть Великой Отечественной войны(см. рис. 7.6). Кроме того, заметим, что в этих поколениях на вершине пирамиды женщин значительно больше по сравнению с мужчинами.Рис. 7.6. Возрастно-половой состав людских потерь СССРв годы Великой Отечественной войны (тыс. чел.)Источник: Андреев Е.М., Дарский Л.Е., Харькова Т.А. Население СоветскогоСоюза.

1922–1991. М., 1993. С. 78.«Провал» в возрастах от 59 до 62 лет (см. рис. 7.4) связан со снижением рождаемости в период голода 1932–1933 гг. Следующий, наиболееглубокий провал появился в связи со снижением рождаемости в годы Великой Отечественной войны. Минимум рождений пришелся на 1942 г. Малочисленность поколений, рожденных в военные годы, вызвана многимифакторами. Во-первых, она обусловлена собственно снижением уровнярождаемости. Во-вторых, нужно вспомнить и о влиянии брачной структуры: многие пары оказались разлученными на период войны, многие парытак и не были созданы, что не могло не сказаться на числе рождений.В-третьих, в репродуктивный возраст в начале войны начали входить малочисленные поколения, рожденные во время Первой Мировой и Гражданской войн.

То есть женщины репродуктивного возраста не только меньше135вступали в брак в военные годы, но и их самих численно было меньше. Таким образом, структурный фактор привел к снижению численности потенциальных матерей.На снижение численности поколений, рожденных в кризисные годы,влияет и более высокий уровень смертности в этих поколениях на протяжении всей жизни. Например, «когорта 1942 года рождения демонстрироваласмертность на интервале возраста от 20 до 30 лет на 21% выше, а на интервале от 30 до 40 лет — на 18% выше, чем когорта 1939 года рождения»1.Малочисленные поколения в возрастах 20–29 лет сформировалисьпод воздействием явления, называемого «эхом войны».

Это поколения, рожденные в конце 1960-х гг., следовательно, их родителями были «дети войны»,небольшие по численности поколения военных лет. Это пример так называемой демографической волны, или колебание чисел рождений, которое, «одинраз возникнув, воспроизводится многократно в следующих поколениях, ибооборачивается позднее дефицитом матерей и, соответственно, дефицитомрождений».

Колебания чисел рождений в России приведены на рис. 7.7.Рис. 7.7. Колебания годовых чисел рождений (в тыс. человек)в населении России в 1950–1997 гг.График построен по сл. данным: Население России за 100 лет (1897–1997). Статистический сборник.

М.: Госкомстат, 1998. С. 84–85; Население России. 1998. Шестой ежегодный демографический доклад. М., 1999. С. 34.1Блюм А., Захаров С. Демографическая история СССР и России в зеркале поколений //Население и общество, февраль 1997. № 17.136Снижение рождаемости в 1990-е гг. привело к формированию малочисленных возрастных групп у основания пирамиды.Помимо малочисленных поколений, на пирамиде выделяются и возрастные группы, численно превышающие соседние поколения. «Пик»в возрастах 9–12 лет вызван реализацией мер семейной политикив середине 1980-х гг., что повлекло за собой кратковременное повышениеуровня рождаемости. «Пик» в возрастах 35-40 лет связан с некоторым послевоенным повышением рождаемости.Не всегда появление больших по численности возрастных группна пирамиде связано с ростом числа рождений в соответствующие годы.

Довольно часто, особенно в странах с плохо собираемой информацией о возрасте,«пики» на возрастной пирамиде образуются из-за недостатков в сборе данных.Обратимся теперь к другим характеристикам возрастно-половойструктуры, таким как уровень возрастной аккумуляции, соотношение полов, показатели демографической нагрузки.7.2.2. Возрастная аккумуляцияФорма возрастно-половой пирамиды позволяет судить о качестве данныхо возрасте населения, получаемых из переписей и выборочных обследований. Опрашиваемые не всегда могут точно назвать свой возраст. Достоверность ответов зависит от возраста, пола, уровня образования и других характеристик опрашиваемых, а также от традиций и норм конкретногонаселения, связанных с возрастом.

Последствия таких ошибок виднына пирамиде населения России, построенной на основе переписи 1926 года(см. рис. 7.8 (1)). Мы видим, что возраста, оканчивающиеся на 0 и 5, оказываются более притягательными. Несколько меньше заметна притягательность возрастов, оканчивающихся на 2 и 8. Этот феномен называют возрастной аккумуляцией. Обнаружить его можно при помощи возрастной пирамиды, так как слишком большие по сравнению с соседними возрастныегруппы сразу будут бросаться в глаза. Для измерения степени возрастнойаккумуляции используется специальный показатель (индекс Уиппла), который рассчитывается следующим образом:К аккумуляции =P25 + P30 + P35 + ... + P601 62∑ Px5 x = 23⋅ 100% ,где Px — численности населения в соответствующих возрастах х.Если в результатах переписи населения или выборочного обследования заметна возрастная аккумуляция, то для ее устранения используютсяразличные методы.

Наиболее простой способ сглаживания эффекта аккумуляции — использование пятилетних возрастных групп вместо однолетних (рис. 7.8 (3)). Слабость данного способа заключается в том, что137мы как бы предполагаем заранее, что в возрастах, кратных 5, сосредоточены индивиды из четырех предыдущих возрастных групп.

Гораздо логичнеепредположить, что, например, в возрасте 45 лет сосредоточены индивидыв возрастах 43, 44, 46, 47 лет.Рис. 7.8 Возрастно-половая пирамида населения Россиипо переписи 1926 г. до (1) и после (2) сглаживания возрастнойаккумуляции, а также несглаженная пирамида,построенная для 5-летних возрастных группИсточник: Всесоюзная Перепись населения 1926 г.Более приемлемые результаты дает сглаживание возрастной аккумуляции различными методами, например, методом скользящей средней. Присглаживании необходимо следить за тем, чтобы «не устранить неровности1возрастной структуры, вызванные теми или иными событиями в прошлом» .1Андреев Е.М., Дарский Л.Е., Харькова Т.Л.

История России: 1927–1959 М.: Информатика, 1998. С. 20. Пример коррекции итогов переписей населения России можнонайти в главе 2 этой монографии.138При организации переписи населения или выборочного обследованиянадо четко представлять, почему может возникнуть эффект возрастной аккумуляции. Люди, особенно пожилые, могут помнить свой возраст неточнои будут стремиться округлить его, при этом, как правило, завышая. Опрашиваемые также могут сознательно неточно указывать свой возраст, особенно если с определенными возрастами в обществе связаны какие-либотрадиции или нормы. Например, если общество негативно относитсяк рождению детей вне брака очень молодыми матерями, одинокие материмогут завышать свой возраст.7.2.3. Анализ соотношения половСитуация, когда численности мужчин и женщин в населении совпадаюткак в целом, так и в отдельных возрастах и группах возрастов, встречаетсяочень редко.

Для изучения распределения населения по полу используютпоказатель соотношения полов, то есть среднее число мужчин, приходящихся на одну женщину в населении в целом либо в отдельных возрастныхгруппах.Выделяют следующие виды соотношения полов:1) соотношение полов при зачатии (первичное соотношение полов). Оноравно примерно 125–130 мужским эмбрионам на 100 женских. Из-за болеевысокой мужской внутриутробной смертности к моменту рождения соотношение полов заметно снижается.2) соотношение полов при рождении (вторичное соотношение полов). Прирождении соотношение полов превышает единицу, то есть рождаетсяв среднем несколько больше мальчиков, чем девочек.

Эта разница невелика: на 100 девочек рождается в среднем 104–106 мальчиков (см. табл. 7.2).Табл. 7.2 Соотношение полов при рождении в некоторых странах мирастранагодродилосьмальчиковдевочеквторичное соотношениеполовГермания1994395869373734Франция1992381744361914Болгария19934348640914Китай19891270019411151682Сингапур19952531523295Сальвадор19927708676928Мексика199314259591412862Зимбабве1992181007178279Мали1987192293182842Источник: Demographic Yearbook 1995. N.Y., UN. P. 332–351.1391,061,051,061,141,091,001,011,021,05Вторичное соотношение полов было одной из первых установленныхэмпирически демографических закономерностей. Его факторы изучалисьеще в конце XVIII — начале XIX вв., в частности, известным бельгийскимученым А. Кетле.

От каких факторов зависит соотношение половпри рождении?– во-первых, соотношение полов, как правило, снижается с возрастом матери. Чем выше возраст матери при рождении ребенка, тем ниже долямальчиков. Снижение рождаемости, как правило, сопровождается смещением рождений в более молодые возраста; в результате вторичное соотношение полов увеличивается.– во-вторых, соотношение полов при рождении снижается с очередностьюрождения ребенка. Чем выше очередность рождения ребенка, тем большевероятность рождения девочки. По мере снижения рождаемости уменьшается число рождений высокой очередности, соотношение полов при рождении увеличивается.3) соотношение полов в различных возрастах (третичное соотношениеполов). Третичное соотношение полов наглядно можно представитьпри помощи графика (см.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,79 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее